小学英语四年级下册Unit1OurSchool

小学英语四年级下册小学英语四年级下册 Unit 1 Our School 教学年级 四年级 Unit 1 Our School The 4th Lesson B Let s learn Let s play C Story time 课 型 单词课 授课时间 40 分钟 学生分析 这是 PEP 小学英语第四册教材第一单元 B 部分第二课时的内容 学生经过前三年的英语 学习 已掌握相当数量的单词 短语和句子 尤其是这一课时的语言点 this 和 that 是学 生接触过的 学生总还有些印象 因此 在这节课中 教师对教材进行了处理 复习以前 所学语言知识 导入新的知识的学习 训练学生处理信息 归纳信息的能力 并添加了一 些教材外的材料 使学生能通过听 说 读等各种手段学习主要的语言知识点 进行更深 层次的探讨 教材分析 本课题选自 PEP4 Unit1 本单元的重点是能够让学生学习以下一些主要的语言知识点 能 够简单介绍学校校舍的分布情况 能简单说出每个课室的不同功能 如 This is the teacher s office That is my classroom 能听懂并回答一些问题 如 go to the library 会唱 歌曲 Our School 本课时的教材内容为能够听 说 认读本课时主要句型 Is this the library Is that the art room 及其肯定与否定的回答 并能在实际情境中运用 能够识别句 型 Is this 和 Is that 的不同的用法并在真实的情境中运用 教学目标 1 知识技能目标 1 能够听 说 认读本课时主要句型 Is this the library Is that the art room 及其肯定 与否定的回答 并能在实际情境中运用 2 能够识别句型 Is this 和 Is that 的不同的用法并在真实的情景中运用 2 情感文化目标 1 培养学生的观察力 想象力及与人交流 合作的能力 激发学生积极地发散思维 2 通过语言交际活动 使学生产生用英语交流的积极情感 教 学 策 略 l 本课时的设计以句型 Is this 和 Is that 为主线 分成各个细小的教学环节 最终统 一成一个教学整体 我们要从一个简单的基本点出发 从易到难 对知识进行深入 分析 和探讨 本课时的设计正是从这一点出发 使学生的学习经历了从词 句 对话的过 程 同时让学生从听 说 写 呈螺旋上升式 2 本课时的设计中呈现众多的情境 帮助学生理解词义 句义 为学生的创新和探索提供 充足的信息 3 需要准备的资源 1 课件 图片 2 录音机 磁带 3 头饰 教学过程 Step 1 Revision Warm up 1 Sing a song Our School 2 Let s chant School days school days What a lot of fun Read in the library Draw in the art room Eat in the canteen Play in the gym School days school days What a lot of fun Preview T I can see many flowers in it Where is it S In the garden T I can eat some rice Where is it S In the canteen T I can play computer game Where is it S In the computer room 设计思路 通过复习旧知识 让学生回忆本单元的内容 再学习新知识 不会显得很突然 Step2 Presentation T Where do we water the flowers S In the garden T Where do we read the story books S In the library T Where do we have computer classes S In the computer room T Where do we paint S In the art room 通过问答引出六个单词 Read the new words Activity Where is it For example put the picture canteen on the picture library S The canteen is on the library The canteen is on the first floor 设计思路 活动的开展 让学生有一个遐想的空间 同一样的图片 同一样的情况 但可以用 不同表达来说同一件事 Step 3 Practice Listen and stick Huiyang Experimental Primary School Art room Computer room Music room TV room canteen washroom T The washroom is on the second floor let one boy or one girl come to the blackboard and stick the pictures T The library is on the fifth floor T The canteen is on the third floor T The gym is on the fourth floor C Story time Listen and watch Step 4 Homework 1 Make a map of our school 2 Act the sto