学校电教工作三年发展规划

为认真贯彻落实全市中小学素质教育工作会议精神 加快我校 教育信息化步伐 让学生接受更好的教育 实现学校教育的跨越式 发展 特制定本发展规划 一 指导思想一 指导思想 以培养具有较高信息素养的新一代公民为宗旨 以教育信息化 基础设施建设和人才队伍培养为基础 以教育信息资源建设和开发 应用为重点 统筹规划 分类实施 注重实效 加快实现教育信息 化 为全面推进素质教育 全面提高教育质量 办好让人民满意的教 育奠定基础 以信息化带动教育现代化 实现我校教育跨越式发展 二 总体目标二 总体目标 到 2018 年 以信息化校园建设为核心 完成覆盖各学科的教育 资源库 形成科学 丰富的教育教学资源库群 培养造就一支掌握 现代教育理论和教育信息技术的师资队伍 建立较为完善的教育信 息化管理和服务体系 建设高标准的微机室 全面提高学生的信息 技术素养 更换教师办公用机 建设班班通 三 发展规划三 发展规划 第一阶段 第一阶段 2015 9 2016 72015 9 2016 7 1 完成校园网的升级工作 充分利用网络优势 把学校的电教 资源充分利用起来 学校的各种管理资料通过网络上传校园网 从 而达到共享 交流 共同提高的目的 2 学校出台激励政策 学校办公电脑全面升级 统一更换主机 及液晶显示器 提高计算机的速度及教师的办公效率 给三分之一 的班级安装多媒体设备 3 以学生信息技术教育为抓手 信息技术课程以信息素养的形 成为主线 以全面提高学生的信息素养为根本目标 通过信息技术 课程的学习 学生应该能够 具备收集 鉴别 筛选 整理 处理 传输 表达等的知识 技能和能力 具有利用信息技术发展思维 学会学习 自主探索和合作交流的能力 具有应用信息技术过程 中的个人自律能力和明确所承担的社会责任 4 以加强师资的教育信息化培训为切入 通过培训 不但使教 师能够熟练使用教育资源服务课堂教学 而且能使教师掌握教育技 术 教学设计 将先进的教育思想 方法与信息技术结合 建立让 学生自主 创造性学习的环境 提高信息技术与课程的整合水平 5 以资源库的建设为保障 资源是教育信息化重要的组成部分 是推进教育信息化工作的重点难点 在资源库建设上以引进 购 买 自制等渠道不断充实教育资源库内容 完善电教教材资源 互 联网资源 远程教育资源和校本资源四位一体的资源库建设 初步 形成语文 英语 科学 音乐 思品五学科的全部课程的资源库 为素质教育的实施奠定基础 第二阶段 第二阶段 2016 9 2017 72016 9 2017 7 1 完成微机室的更新工作 建成一个具有 60 台微机的高标准 微机室 并完成网络教室的安装 接入互联网 为信息技术课程的 开展建立良好的硬件基础 2 更新学校服务器 随着学校资源库建设 学校需要更新服务 器 购买一台高标准的服务器 为学校电教工作的开展提供充足的 空间 同时把学校网站接入互联网 实现外网的访问 提高学校的 知名度 3 学校出台激励政策 预计新进 10 台电脑 建设一个高标准 的电子备课室 4 全面提高学生的信息技术和信息素养 信息技术教育坚持以 应用为中心 三至六年级以培养学生掌握信息技术的基本知识和技 能 并具有正确获取 传输 处理和应用信息的能力为目标 形成 良好的信息素养 5 加强对信息技术课程教师 网管人员和掌握一定信息技术的 学科优秀教师的培训 建立推进我校教育信息化的骨干队伍 为适 应现代教学的需要 适时地拓宽教师基本功训练的外延 四十岁以 下的中青年教师必须能熟练地运用现代教育技术开展多媒体辅助教 学 6 强化培训教育行政干部 使之更新观念 具备基本的信息技 术和信息素养 能够适应网络化和信息化环境下的工作模式 提高 工作效率和管理决策水平 7 继续加强教育资源库建设 建成远程教育资源网站 提供语 文和数学学科资源和学生专题教育资源 对学生进行各方面的专题 教育 第三阶段 第三阶段 2017 9 2018 72017 9 2018 7 1 1 学校出台激励政策 使全校所有班级全部实现多媒体教学 全校所有教师每人配备 1 台笔记本 要求 50 岁以下教师全部实现电 子备课 提高教师的办公效率 2 完成学校各项管理平台的融合 在不断完善学校各管理平台 的基础上 把校园网 学校教育资源库管理平台 远程教育资源网 站进行有机的整合 形成具有学校特色的电教管理应用模式 3 学校校园网络完善 建成独立的网络接入 实现办公自动化 通讯网络化 教学现代化 资源数字化 在教育教学和教育行政 管理实现全方位的信息化 为创建省级信息技术示范校而努力 四 保障措施四 保障措施 1 设立领导机构 加强统筹协调 学校成立教育信息化工作领导组 对教育信息化建设进行统一 领导 统筹规划 综合协调和行政管理 领导组要对教育信息化建 设情况进行定期评估 总结阶段性工作成果 及时推广成功经验 对实施过程中出现的问题要研究解决 并对规划作必要的调整 要 定期组织召开中小学教育信息化工作会议 交流经验 对作出成绩 的个人给予表彰 2 健全规章制度 完善管理机制 建立和健全一系列教育信息 化建设的规范性制度 3 拓宽经费渠道 加大资金投入 要坚持投入为主 统筹安排 教育信息化建设经费 学校要把教育信息化建设所需资金纳入教育 经费预算 在每年安排教育经费时予以考虑 并要做到逐年有所增 加 不断拓宽经费来源渠道 积极动员和吸引社会各方面的力量参 与教育信息化建设 4 全员培训 加强队伍建设 教育信息化首先是教师队伍的 信息化 发挥作用大不大全靠教师 学校都要把师资的培养培训工 作摆在突出位置 切实抓紧抓好 要采取多种形式 以 领导懂 骨干精 全员会 为基本要求 按照 按需培训 讲究实效 分级 负责 形成团队 的原则 使干部 教师树立现代教育观念 掌握 先进的教学方法 具有适应信息技术环境下教育管理和教学需要的 信息技能 要把运用信息技术教学的能力与水平作为教师任教 评 聘职称的必备条件 5 共建共享 组建开放 动态的资源库 资源建设是教育信息化的核心问题 亦是教育信息化工作的重 点和难点 学校教育资源库的建设与应用要以校为本 科学规划 措施得力 师生参与 本着整合 共享 共建的原则 建成一个互 动式 开放式的共享资源库 完善电教教材资源 互联网资源 远 程教育资源和校本资源四位一体的资源库建设 促进学校 教师 学生的共同发展 从而更好的为实施素质教育 提高教育教学质量 服务 6 广泛应用 形成支持服务体系 教育信息化不能成为摆设 参观品 必须广泛应用成为教师教 学的工具 学生学习的工具 成为学校教育管理和教学改革的新平 台 才能显示其强大的生命力 要注重用现代教育思想作指导 努 力从根本上改变传统的教和学的观念以及相应的学习方法和评价手 段 引导教师将信息技术与学校的日常教育教学工作整合 利用信 息技术提高教学效率 教学质量和管理效益 全面推进信息化环境 下的素质教育与创新教育 7 深入探究 走科研创新之路 在现代教育思想指导下 深入探究教育信息化过程中出现的各 种问题和解决方法 指导教育信息化实践沿正确方向发展