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文档简介

中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册!2010-2011年度八年级(下)期中语文考试试题 温馨提示: 1、你现在拿到的试卷满分为120分(其中卷面书写占5分);你要在120分钟内完成所有答题。 2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3、考试结束后,请将“答题卷”交回。 一、语文积累(22分) 1、阅读下面几行文字,完成(1)(4)题。(7分) 假如人生是一页白纸,那么奋斗就是一支彩笔,在上面绘出一幅绚丽多彩的图画。 假如人生是大海,那么奋斗就是惊涛核浪,使之具有了美的张力。 假如人生是一棵树,那么奋斗就是阳光雨露,让人生生机盎然,郁郁葱葱。 假如人生是一段旅程, 。 (1)第一行中,加点词“绚丽”的意思是: 。 (2)第二行中,有一个错别字,它是: ,应改为: 。 (3)第三行中,加点字“盎”的读音为: 。 (4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整。2、请把下面的诗文名句补写完整。(6分) (1) ,身世浮沉雨打萍。 (2 ) 今日听君歌一曲, 。 (3)但愿人长久, 。 (4) ,铜雀春深锁二乔。 (5)念天地之悠悠。 ! (6)春蚕到死丝方尽, 。 3、按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗歌句子。(课内外均可)(6分) (1)有一位名人说:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我没想到马说中的一句话: 。 (2)我国古代有许多描写离别、表现友情的诗句,请你写出连续的两句: 。 (3)我国古代诗歌中,有许多富有哲理的佳句,如: 。 4、你读过不少名著,按要求回答下列问题。(3分) (1)西游记中孙悟空 (故事名称)给你留下印象最深。 (2)海底两万里主要讲述 的故事。 (3)罗曼罗兰的名人传是由贝多芬传 和托尔斯泰传组成。二、阅读(53分)(一)握住母亲的脚(15分) 一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过母亲的脚吗?” 年轻大学生被主考官的提问弄愣了,满脸绯红。主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的脚。” 青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命,母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心头会是一种什幺样的滋味。青年回到家里,母亲还没有归来。他想,母亲长年在外奔波,那双脚一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一番。母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚。陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久地不肯松开。那晚,青年大学生终于理解了母亲。第二天,青年如约去那家公司,心情沉重地对主考官说:“我现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理,一个人只有理解了母亲,他才可能善待自己!” 主考官这时笑了,点点头说:“你明天来公司上班吧!” 主考官旨在考验年轻大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得了升华。 年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛,也一刻不忘自己肩负的责任。没几年,他便成长起来,而且做了一家大公司的老板。 故事一度让我感动,也令我深深羞愧。 许多年以来,当我终于长成一棵大树,当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候,我就告诉他们:一个人要想读懂人生真谛,不妨回去握握母亲的脚,那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著,读懂了它,你就读懂了整个人生。 握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。5、第(3)段中“他弄不明白主考官的用意”,主考官的用意是什么?青年大学生后来弄明白了吗?(3分)6、第(4)段划横线的句子在文中有什么作用?(3分)7、“母亲的脚像木棒一样坚硬”说明了什么?青年大学生握母亲的脚时为什么“潸然泪下”?(3分)8、“握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含义?(3分)9、青年从母亲的脚,感受到母亲无私的爱;其实,我们还可以从别的方面感受母亲的艰辛,母亲的爱,请结合自己的生活实际谈谈自己的体会。(不超过60字)(3分) (二)(14分)在美国的许多城市,人们希望能呼吸到最清洁的空气,这种追求几乎达到了宗教般的狂热。为此,一些减少空气污染的新技术应运而生,可是谁也不曾想到,人们却为此不断付出巨大的代价。1990年,美国的洁净空气法规强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品,从而减少一氧化碳和苯等害气体的排放量。但是,现在发现,大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮油箱中渗入地下水,并已污染了地下饮水源,使这一地区可能在几年内成为美国最严重的地下水污染区。科学家认为,水中即使有十亿分之几十的甲基叔丁基乙醚,也会对人的健康有严重影响,甚至可能会致癌。一些曾坚决反对运用这项技术的团体还认为,加油站的空气中这中充氧剂气体含量过高,会使人呼吸困难、头痛和眩晕,不仅加油站的人,就连路上的行人也会受到影响。麻烦的事远不止这些。科学家们证实,这种化学物质具有很强的水溶性,对土壤几乎没有亲合力,同时它又是很难分解的寿命很长的物质。虽说甲基叔丁基乙醚见光可分解,但阳光很难进入土壤和地下水中。因此,它一旦进入地下水中,人们就很难将它“请”出来,而它渗入到更深水层的可能性则是不可避免的了。美国政府有关部门也采取了一些措施,如关闭受污染的水井,断绝受污染的水源,设法从受污染区外部调水,当然,解决这些问题所需要的资金数量是巨大的。还有一个办法是通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄露,但这仍不能解决已经发生的水源污染问题。目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。据说,PM1可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁基乙醚。科学家们同时坦率地说,这项在受污染的土壤和水的试样中已经获得成功的试验,在清洁地下水的具体应用中,还没有让人信服的实例。看来,这种“按下葫芦起来瓢”的情况,在环境保护问题上是值得注意的。10、对人体健康有严重影响的甲基叔丁基乙醚的泄漏会造成地下饮水源污染,其根本原因是什么?(分)11、“麻烦的事远不止这些”这句话在文中起什么作用?结合上下文,指出句中“麻烦的事”和“这些”各指代哪些内容?(3分)12、美国政府有关部门对甲基叔丁基乙醚的泄漏污染采取了哪些措施?(3分)13、第四段中加点词“据说”能不能删去,为什么?(2分)14、读完本文,在环境保护方面,你得到哪些启示?(3分) (三)(16分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。15我能解释下面加点的字词。(4分) 弗之怠 门人弟子填其室 援疑质理 卒获有所闻 16我能用现代汉语翻译下面句子。(2分) 又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 17本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰?(3分) 18文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经历给了我们怎样的启迪?(3分) 19.作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?(4分) (三)阅读下面选文,回答1923题。(14分) 三、语文综合运用(13分)阅读下面一则新闻,按要求回答问题。 2006年月日,农历丙戌年正月初五,八名来自全国各地的大学生,身着汉服来到了位于合肥市芜湖路上的包公墓圆,进行了一次全国首次的民间祭祀包公。八名参祭人员,其中一名司仪,一名主祭,一名乐工,非常简单。参祭人员在位置上站好后,仪式正式开始。司仪出列站在队伍左侧前方,与队伍垂直,令:“读祭文。”这时主祭出列,高声朗诵祭包孝肃公文。其余参祭人员均恭敬庄严地站着,肃立默听。20、这段文字有三处毛病,请按要求答题。(3分)(1)句有个错别字是 ,应改为 。(2)句成分残缺,应在“ ”后面补上“ ”。(3)句语义重复,应删去“ ”21、给这则新闻加一个标题。(3分)22、八名大学生在合肥身穿汉服祭祀包公不久,杭州、武汉、上海、北京等城市在春节、端午期间纷纷掀起了穿汉服的热潮。越来越多的人希望借助服装这一形式来复兴中国的传统文化,这种行为引起人们的思考与争议,汉服到底能否承受传承传统文化的重任呢?你对此有什么看法?(80字左右)(4分)23、穿汉服是今年在有些地方掀起的热潮。在合肥地区,过春节、端午节,你知道有哪些传统习俗吗?请说出三项来。(3分) 四、作文。(35分)听过这样一则故事:穆罕默德和阿里巴巴是好朋友。有一次,阿里巴巴打了穆罕默德一耳光,穆罕默德十分气愤地跑到沙滩上写道:某年某月某日,阿里巴巴打了穆罕默德一巴掌。还有一次,当穆罕默德快要跌落山崖时,阿里巴巴及时拉了他一把。穆罕默德十分感激,于是在石头上刻道:某年某月某日,阿里巴巴救了穆罕默德一命。阿里巴巴十分不解。穆罕默德微笑着告诉他:“我把你我之间的不快与误会写在沙滩上,是希望它在海水涨潮的时候就消失得无影无踪;我把彼此之间的快乐和友谊刻在石头上,是希望它能和石头一样不朽。” 穆罕默德是一个聪明人:他选择了快乐,于是快乐也就选择了他。把快乐刻在石头上,你就会永远快乐。 请以“快乐其实很简单”为题,写一篇文章。要求:文体不限; 字数不少于500字; 文中不能出现真实的地名、校名和人名。 参考答案一、1、(1)2分灿烂美丽 (2)2分核 骇 (3)1分 ng (4)2分那么奋斗就是发动机,使之不断前进。2、(1)山河破碎风飘絮(2)暂凭杯酒长精神(3)千里共婵娟(4)东风不与周郎便 (5)独怆然而泪下(6)蜡炬成灰泪始干3、(1)千里马常有,而伯乐不常有。(2)山回路转不见君,雪上空留马行处。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。等。 (3)1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游游山西村) 2、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼题西林壁) 3、 欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕登鹳雀楼) 4、 沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) 5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹观书有感) 6、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼水调歌头-明月几时有) 7、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫望岳) 8、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼惠崇春江晚景) 9、 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石等飞来峰) 10、 海日生残夜,江春入旧年。(王湾次北固山下) 4、(1)三打白骨精 大闹天宫 智取红孩儿 三调芭蕉扇等 (2)诺第留斯号潜艇 (3)米开朗琪罗传二、(一)5、主考官的用意是考验年轻大学生的悟性。(2分)青年大学生后来明白了做人是那么不容易,成才又是何等的艰难。一个人只有理解了母亲,他才可能善待自己。(2分)6、这句是插叙,交代了青年的身世,为下文埋下了伏笔。7、说明母亲过早衰老。走了很多路,吃了很多苦。( 2分)青年大学生内心受到强烈的震撼,他从未如此强烈地感受到母亲的艰辛不易,母亲为他付出太多,所以感慨万千,潸然泪下。( 2分)8、握住母亲的脚在手,懂得了做人不易的道理,就会时刻不忘肩负的责任,艰苦奋斗、踏实做人,一生都不会懈怠。9、(能联系自己生活实际,言之成理即可得分;语句通顺,内容充实,可得满分。)(二)10、 水溶性强,不亲合土壤,难分解。11、这句话起承上启下的作用。“这些”是指甲基叔丁基乙醚污染地下饮水源和对局部地区空气质量的影响这两点;从上下文看,“麻烦的事”,包括甲基叔丁基乙醚对地下水和局部地区空气的污染,以及由于该物质的特性而造成治理被污染的地下水源的困难;12、投入大量基金,(1)关闭受污染的水井,(2)断绝受污染的水源,()设法从受污染区外部调水,()通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄漏。13、不能。“据说”表明有依据,但是不能具体说出来源于哪里,或者不愿意告诉真实来源。表明了说明语言的准确严密。如果删去,改变了原句意思。14、(1)当考虑对一方面的环境保护时,可能会引起新的破坏环境的行为,这种行为经常是事先无法预计到的,有时也可能因为利益驱动未考虑到的;(2)当我们实施一种环保技术时,应该充分考虑它的负面影响;(3)为了避免产生新的污染,在新技术应用前,应该反复进行多方面试验论证,使其各方面

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