小学期中考试实施方案_第1页
小学期中考试实施方案_第2页
小学期中考试实施方案_第3页
小学期中考试实施方案_第4页
小学期中考试实施方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 阿图什市上阿图什镇阿图什市上阿图什镇 xxxxxx 小学小学 20172017 20182018 学年第二学期期中考试学年第二学期期中考试 实施方案实施方案 为贯彻镇中心校教育工作会议精神 切实提高教育教 学质量 加强教学质量监测与考试 按照本校安排 本校 实行统一期中考试 定于 2015 年 4 月 22 日至 4 月 24 日进 行 为了期中考试的顺利进行 特制定本方案 一 指导思想 以 求真 务实 为宗旨 凭着 公平 公正 的工 作作风 本着让领导放心 让群众满意的办事态度 体现 出崇高的事业心和责任感 规范期中考试的操作行为 杜 绝不良现象的发生 确保期中考试工作圆满成功 二 组织领导 为了保证期中考试工作顺利开展 我校成立了孙寨小 学期中考试领导小组 组 长 孙红星 副组长 孙成才 成 员 全体教师 三 期中考试时间安排 上午下午 12345 4 月 22五 六年五 六年级五 六年五 六年五 六年 午 别 科目 2 日 周三 级数学 8 00 9 20 70 分钟 英语 9 40 10 30 50 分钟 级品德 10 50 11 30 40 分 钟 级语文 2 10 3 30 80 分钟 级科学 3 50 4 30 40 分钟 4 月 23 日 周四 三 四年 级数学 8 00 9 20 70 分钟 三 四年级 英语 9 40 10 20 40 分钟 三 四年 级品德 10 40 11 20 40 分 钟 三 四年 级语文 2 10 3 30 80 分钟 三 四年 级科学 3 50 4 30 40 分钟 4 月 24 日 周五 三 四年 级数学 8 30 9 10 40 分钟 一 二年级 语文 9 30 10 20 50 分钟 三 四年 级品德 10 40 11 20 40 分 钟 集中评 卷 集中评 卷 四 督导人员和监考教师安排 本次考试实行班级任课教师对换监考 避免作弊嫌疑 作 3 以下安排 时间监考人员巡视 4 月 22 日 周三 五年级 孙云霞 孙高红孙红星 4 月 23 日 周四 四年级钱金 萍 孙中华 三年级 孙艳 张荣国 赵彬 孙洪杰 孙红星 4 月 24 日 周五 二年级李建 华史风琴 一年级徐天 龙 孙永杰 孙红星 五 考 试 要 求 1 各班主任必须对学生进行安全教育 卫生教育 爱 护公物教育 考纪考风教育 2 考试期间每试场两人监考 前后各一人 监考要严 肃认真 3 要求学生单人单桌 桌子抽屉超前 每场不超 40 人 4 监考人员不得迟到 不得随便离开考场 不得吸烟 不得接打手机 不得聊天 不得看报打瞌睡 监考老师要 求学生不得将与考试有关的书籍和资料放在桌上 监考教 师不得误导学生做题 5 各班要严明考纪 否则 一经查实 追究相关责任 人的责任 6 考试结束后 各科教师要结合本班实际认真进行试 卷分析 4 7 学校利用每次考试结果认真分析教师的教学得失和 学生的学习状况 8 各监考老师均要认真组织好考试 务必坚持做到 五个确保 确保试卷保密 确保考试成绩真实有效 确保每一位在校生在无特殊情况下均能参加考试 确保按 统一考试日程组织考试 确保不出现安全事故 六 评卷要求 1 评卷时间 2015 年 4 月 25 日上午 8 30 2 请各评卷老师必须按时到达指定地点 任何人不得迟 到 缺席 3 请各评卷组长 负责到教导处领取试卷 进行具体的 流水分工 评卷人员要服从组长的分工 4 评卷必须客观 公正 客观 严格掌握评分标准 认 真按评分标准评卷打分 积分 要做到给分有理 扣分有据 严格把握评分细则 不得随意更改

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论