华北科技学院图书馆管理信息系统-系统分析

实验综合成绩 百分制 实验评阅 教师签名 实验态度优 良 中 及格不及格其 中实验报告优 良 中 及格不及格 华北科技学院管理学院 实实 验验 报报 告告 册册 2020 实验课程名称 实验课程名称 管理信息系统管理信息系统 实验项目序号 实验项目序号 实验一实验一 实验项目名称 实验项目名称 华北科技学院图书馆管理信息系统华北科技学院图书馆管理信息系统系统分系统分 析析 实实验验室室名名称称 电子商务实验室电子商务实验室 开开 课课 学学 期 期 20142014 20152015 学学 年年 第第 2 2 学学 期期 授授 课课 教教 师 师 孙临珺孙临珺 实验指导教师 实验指导教师 孙临珺孙临珺 专专 业 业 电子商务专业电子商务专业 班班 级 级 B122B122 姓姓 名 名 高项培高项培 学学 号 号 9 9 实实 验验 报报 告告 实验时间 实验时间 20152015 年年 5 5 月月 1010 日日 1 1 2 2 节节 一 一 实验运行环境实验运行环境 Windows 电子商务实验室 二 实验目的二 实验目的 1 能够正确运用系统分析的过程与方法 结合一个模拟课题 复习 巩固 管理信息 系统的系统分析知识 提高系统分析实践能力 2 了解业务流程调查方法 熟悉业务流程图 数据流程图 数据字典的绘制 3 树立正确的系统分析思想 培养分析问题 解决问题的能力 提高查询资料和撰写 书面文件的能力 3 实验要求实验要求 独立完成上述内容 并提交书面实验报告 四 实验内容和步骤四 实验内容和步骤 1 根据所述系统功能需求 开展实地调查或通过 根据所述系统功能需求 开展实地调查或通过 Internet 查阅相关资料或结合个人经查阅相关资料或结合个人经 验 进行系统分析 用文字描述系统具体功能 验 进行系统分析 用文字描述系统具体功能 图书馆管理员同意注册学生一卡通方便学生借书 学生检索自己所需要的图书获取 图书所在位置和馆藏数信息 如果图书馆中有读者检索的图书 读者自行取书并到借还 书处办理借阅手续 刷卡借书 借书信息存档 若图书馆中没有该图书 则申请预约 预约信息归档 当图书馆中有同学预约的书后 系统及时发给预约者有书提醒 预约者 收到有书提醒再到图书馆办理借书手续 借阅信息存档 当读者借阅时间超过系统设置 的时间之后 系统对读者发出催还书提醒 读者将图书归还给图书馆 刷卡还书 对超 过两个月还书的读者按一天一毛罚款 将书本遗失的按照书本的三倍价钱赔偿 2 2 依据调查获取的系统功能 绘制业务流程图 依据调查获取的系统功能 绘制业务流程图 借阅信息存档 图书检索 借书 人 注册借书 证 图书馆 管理员 无书 申请 预约 借书 人 预约信息 存档 有书 提醒 借阅 系统 有书 入库取书 借阅 室 办理借阅手续 还书 借阅系 统 按时还书 逾期还书 逾期提醒 书本遗失 按书本原价 的 3 倍赔偿 按一天一毛 罚款 3 3 绘制绘制 0 0 层和层和 1 1 层数据流程图层数据流程图 0 0 层数据流程图层数据流程图 预约预约 超期催还超期催还 有书通知有书通知 还书还书 借书借书 借书证注册借书证注册 非正常还书罚款非正常还书罚款 1 1 层数据流程图层数据流程图 4 4 选择至少选择至少 1 1 个数据项 个数据项 1 1 个数据流 个数据流 1 1 个数据存储 个数据存储 1 1 个处理 个处理 1 1 个实体 编制其数据字典 个实体 编制其数据字典 数据项 数据项编号 001 数据项名称借书证编号 别名借书号 简述唯一标识借书人身份 类型及宽度整型 4 位 取值范围 2011 2014 预约信息存档预约信息存档 P1 2 检索 系统 P1 3 预约系 统 借阅信 息存档 借书人 图书馆 系统 借书人 P1 1 注册系 统 借书人 注册 借书证 检索图书 显示图书 信息 无书 P1 4 借书 系统 有书 借书人 有书提醒 借书 手续 P1 5 还书 系统 超期信息 P1 6 罚款系 统 丢书 信息 借书 人 罚款 信息 罚款 超期提醒 数据存储 数据流 数据流编号 1002数据流名称 检索图书信息 数据来源 检索系 统 数据流向 检索人 借书人 数据流组成 图书编号 图书位置 馆藏数 图书的具体信息 作者出版日期等 数据流流量 500 次 天 简述 借书人根据检索信息去查找借阅相关书籍 方便借书人快速找到图书 处理逻辑 实体 数据存储编号 0010数据存储名称 预约信息存储 关键字说明 借书证号 预约书 号 记录数 15000 记录组成 借书证号 预约书号 预约时间 简述 存放学生预约图书的图书编号和预约人的借书证号 处理逻辑编号 P1 2处理逻辑名称 检索系统 输入数据流 图书编号 图书名称 作者信息 输出信息 图书馆藏数 图书位置 图书具体信息 作者 出版社 等 处理逻辑 读取图书的编号书名信息 查到图书馆中该书的馆藏信息 图书位置等具体信息 查找不到则显示查找失败 图书馆暂无此书 简述 方便借阅者快速查找到图书的馆藏数 位置等相关信息 处理频率 500 次 天 外部实体编号 022外部实体名称 借阅室 输入数据流 图书编号 借书人借书证号 借阅时间 输出数据流 还书时间 借阅信息 主要特征 负责借还书手续的办理 预约提醒 逾期催还等 简要说明 办理借还书手续 记录借书人的借书信息 并据此催还书籍 五 实验结果分析与总结五 实验结果分析与总结 本次实验通过对图书馆管理信息系统的分析 掌握了业务流程图 数据流程图 包含 0 层和 1 层 的具体画法 也对系统的整体分析有了一个较为清晰的认识 其中数据字典 的使用弥补了数据流程图对数据的具体内容不能详细说明的不足 通过实验练习了系统 分析的综合能力 强化了课堂上学习的知识 实实 验验 报报 告告 说说 明明 1 1 要求每一实验项目书写一份实验报告 并按实验课程归类汇总 要求每一实验项目书写一份实验报告 并按实验课程归类汇总 2 2 实验报告要遵照实验指导书和任课教师的具体要求逐项填写 实验报告要遵照实验指导书和任课教师的具体要求逐项填写 3 3 实验报告正文要求字迹清晰 工整 用中性笔或圆珠笔书写 实验报告正文要求字迹清晰 工整 用中性笔或圆珠笔书写 4 4 实验报告封面