装满昆虫的口袋ppt课件.ppt

1 亨利 法布尔 1823 1915 法国著名科学家 科普作家 他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度 他活了92岁 一生都在研究昆虫 他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得 又花了30年的功夫写成了 昆虫记 这本书已经成为传世佳作 也是一部著名的世界名著 法布尔也因此成为世界著名的昆虫学家和文学家 2 法布尔昆虫记1 聪明的猎人 手术专家 聪明的猎人 节腹泥蜂 手术专家 砂泥蜂 3 法布尔昆虫记2 战争狂 嗜尸者 战争狂 红蚂蚁 嗜尸者 麻蝇 4 法布尔昆虫记2 战争狂 嗜尸者 战争狂 红蚂蚁 嗜尸者 麻蝇 5 法布尔昆虫记3 地下毒王 天才建筑师 地下毒王 狼蛛 天才建筑师 圆网蛛 6 法布尔昆虫记4 大自然的清道夫粪金龟 大自然的清道夫 粪金龟 别名 屎壳郎 7 法布尔昆虫记5 神奇的隐士 神奇的隐士 蝎子 8 法布尔昆虫记6 蔬菜大食客 蔬菜大食客 菜粉蝶 9 法布尔昆虫记7 装死专家 殡葬师 装死专家 步甲 殡葬师 埋葬虫 10 法布尔昆虫记8 夏日音乐家 夏日音乐家 蝉 别名 知了 11 法布尔昆虫记9 神奇麻醉师 神奇麻醉师 飞蝗泥蜂 12 法布尔昆虫记10 霸王镰刀手 摇篮入侵者 霸王镰刀手 螳螂 摇篮入侵者 寄生蜂 13 装满昆虫的口袋 14 读了这个课题你们有什么问题吗 1 他为什么要把昆虫放进口袋里 2 课文为什么要以 装满昆虫的衣袋 作为题目 15 我是朗读课文小能手 1 小组合作读课文 2 相互纠正没有读准的地方 16 第一关 我会读 无限暮色中毒驱散浓厚洞穴训斥迷恋纪念隐藏欣赏强烈殿堂雕像塞满法布尔沉甸甸纺织娘一动不动小心翼翼欢欢喜喜怒气冲冲 17 第二关 我会认 尔限暮纺翼毒驱浓穴训斥恋纪念 18 第三关 我会用 浓穴训斥恋纪念 19 浓 浓厚 浓密 浓眉大眼 穴 洞穴 虎穴 空穴来风 训 教训 训练 集训 斥 训斥 斥责 呵斥 恋 迷恋 依恋 恋恋不舍 纪 纪念 纪律 目无法纪 念 思念 想念 念念不忘 20 第四关我会写 浓 穴 训 斥 xu n ng x n ch 恋 纪 念 li n j ni n 21 浓厚 训斥 无限 迷恋 怒气冲冲 小心翼翼 试着理解下列词语词语 兴趣 大 训诫和斥责 没有穷尽 对某一事物过度爱好而难以舍弃 形容非常生气的样子 形容举动十分谨慎 丝毫不敢疏忽 22 两件事 抓纺织娘和捉甲虫 自读课文 思考 课文主要写了法布尔的几件事 是在那几个自然段写的 23 课文按总分总结构可以分成三段 第一段 1自然段 大自然的一切都能引起法布尔的好奇 总 第二段 2 6自然段 为了观察昆虫 法布尔经常忘记其他事情 分 第三段 7自然段 对昆虫的迷恋 使法布尔最终成为了著名的昆虫学家 总 24 快速浏览课文 思考 1 课文是围绕那句话来写的 2 课文是通过几件事具体写法布尔从小就对大自然有浓厚的兴趣 法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣 1 找纺织娘 2 放鸭子时观察甲虫 25 学习2 3自然段 从哪里看出法布尔找纺织娘很不容易 三天前 法布尔就告诉妈妈 花丛里经常传出一种动听的声音 不知是谁在唱歌 现在 他终于找到了这位 歌唱家 26 绿色圃中小学教育网 妈妈 我在这儿呢 瞧 我抓到了那只会唱歌的虫子 返回 27 绿色圃中小学教育网 学习方法 先划出表现法布尔对自然有着浓厚兴趣的句子 再从中标出重点词语 最后根据这重点词语来理解课文 返回 28 放鸭子时观察甲虫 4 6自然段 每到早晨 法布尔把鸭子赶进池塘后 就一动不动地趴在岸边 静静地观察奇妙的生物世界 a b 喜爱大自然 细心观察 29 他小心翼翼地把甲虫拾起来 放进一个蜗牛壳里 打算回家再好好欣赏这珍珠一般的 宝贝 放鸭子时观察甲虫 4 6自然段 30 夕阳快下山时 法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳 欢欢喜喜地赶着鸭子回来了 放鸭子时观察甲虫 4 6自然段 小结 法布尔就是这样的一个孩子 家人的训斥并没有削弱他对昆虫的迷恋 大自然中的一切都是那么神秘 那么美好 31 法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣 无论是花丛中翻飞的蝴蝶 洞穴里隐藏的虫子 还是小河里游动的鱼虾 都引起他无限的好奇心 32 法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋 正是这种兴趣 把法布尔引进了科学的殿堂 使他了解了昆虫的世界 33 总结 是的 法布尔一走进昆虫的世界里就忘记了周围的一切 就完全沉浸去了 难怪作者说他 从小就对大自然有着浓厚的兴趣 34 找出法布尔对昆虫喜爱的句子 他把这个小宝贝放进蜗牛壳里 包上树叶 装进自己的衣袋 打算回家后再好好欣赏 对小甲虫的珍爱 小心翼翼 35 兴趣是最好的老师 对某件事情产生了兴趣 我们就会全身心地投入进去 做得那么有滋有味 兴趣盎然 忘记了周围的一切 甚至忘记了自己 法布尔 36 人们对法布尔的评价 雨果称他是 昆虫学的荷马 罗斯丹形容他 像哲学家一般地思 像美术家一般地看 像文学家一般地写 达尔文称赞他是 无与伦比的观察家 37 通过本节课的学习 你有什么收获 只有目标专一 持之以