




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 6 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年四年级上学期语文期末学业质量监测试卷 学年四年级上学期语文期末学业质量监测试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 4 4 题 共题 共 1010 分分 1 1 分 根据拼音写词语 f u z xu n zhu nq ng ku ngsh b ir ng r n y u q shu i q y c r n p nz h o 2 4 分 火眼金睛 给下列词语组词 揍 恕 虑 惨 凑 怨 虐 渗 3 4 分 2019 三下 商丘期末 背背写写 1 同到牵牛织女家 2 桃花一簇 可爱深红 3 谁肯认真地工作 谁就能做出 就能超群出众 4 1 分 背诵下面的对子 再试着说说它们的特点 少水沙即露 是土堤方成 鸿是江边鸟 蚕为天下虫 第 2 页 共 6 页 年年岁岁花相似 岁岁年年人不同 翠翠红红 出处莺莺燕燕 风风雨雨 年年暮暮朝朝 二 二 语言运用语言运用 共共 2 2 题 共题 共 2 2 分分 5 1 分 按要求写句子 1 翠鸟捕捉到了一条小鱼 改为 被 字句 改为 把 字句 2 当蒲公英盛开的时候 这片草地就变成金色的了 用下划线的词语写句子 3 蒲公英和我们一起睡觉 和我们一起起床 仿写拟人句 6 1 分 按要求完成练习 1 只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路 就可以知道他的这根胡子已经长了多长了 用划线 的词语写一句话 2 因为他近视 就没有发现漏刮了一根胡子 仿写句子 因为 3 胡萝卜先生的胡子长 ch ng 得 看图补充句子 三 三 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 1212 分分 7 3 分 阅读诗歌 回答问题 池上 小娃撑小艇 偷 莲 第 3 页 共 6 页 解藏踪迹 浮萍 道 1 把古诗补充完整 小娃撑小艇 偷 莲 解藏踪迹 浮萍 道 2 连一连 春 荷花 夏 梅花 秋 桃花 冬 桂花 唐 杨万里 小池 宋 自居易 池上 8 4 分 阅读理解 红蚂蚁 节选 法布尔 红蚂蚁的山寨建在那些废墟上 它是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁 夏日的午后 红蚂蚁出征的队伍常映入我的眼帘 这支队伍大约有五六米长 当它们确信附近有黑蚂 蚁的巢穴时 几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走 一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进 有时候 有条不紊地穿过小径 有时候若隐若现地出现在荒草的枯叶中 终于 它们找到了黑蚂蚁的巢穴 在巢内 红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的战斗 最终黑蚂蚁败下阵 来 无可奈何地将自己的儿女送给了强盗 我再讲一下它们一路上回去的情形 一次 我看见一队出征的蚂蚁沿着池塘边前进 那时天刮着大风 许多蚂蚁被吹落了 成了鱼的果腹 第 4 页 共 6 页 美味 这一次 鱼叉多吃了一批意外的食物一一黑蚂蚁的婴儿 显然蚂蚁不会像蜜蜂那样 会选择另一条 路回家 它们回家的路只有一条 有一天 我监视到红蚂蚁出征 进入了黑蚂蚁的家 我在红蚂蚁走过的路旁撒小石子做了记号 红蚂 蚁战胜黑蚂蚁之后 便沿着那条白色的石子路凯旋了 我用叶子阻断了它们的路 截走几只蚂蚁 放到别 处 这几只就这样迷了路 其他的凭着它们的记忆力顺着原路回去了 这证明它们与蜜蜂区别很大 它们不能直接辨认回家的方向 而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的 路的 所以 即使它们出征的路程很长 需要几天几夜 但只要沿途不发生变化 它们依然可以回到原来 的家 选自 钓星星的小老鼠 1 山寨 的本义是指 文中的 山寨 是指 2 根据下面的解释找出文中词语 没有一点办法 只好这样了 有条理 有次序 一点儿不乱 好像没有了 又好像出现了 形容隐隐约约 依稀可见的状态 3 这篇短文的主要内容不包括 A 红蚂蚁出征的队伍 B 红蚂蚁掠夺之后回巢的情形 C 红蚂蚁和黑蚂蚁的厮杀过程 D 红蚂蚁列队向黑蚂蚁巢穴行进时的情形 4 为什么红蚂蚁回家的路只有一条 5 红蚂蚁每次出征后是怎么回家的 9 5 分 阅读短文并完成填空 第 5 页 共 6 页 狗医生让猴护士给动物验血 蜘蛛 蜗牛 小虾 蚯蚓都来了 猴护士把他们的血抽了出来 放在一 支支玻璃管里 狗医生来看化验结果 可玻璃管上一个名字也没有 原来猴护士忘记写了 她急得哭起来 狗医生说 别着急 青绿色的是蜘蛛的血 浅蓝色的是蜗牛的血 青色的是小虾的血 红色的是蚯 蚓的血 猴护士听了 细心地在玻璃管上做了标记 狗医生说 验血时 如果粗心大意 就会造成生 命危险的 猴护士说 今后 我一定认真 不再马虎了 1 这篇小短文的题目可以是 2 这篇小短文共有 个自然段 写的是 和 的事 3 你知道吗 蜘蛛的血是 色的 蜗牛的血是 色的 小虾的血是 色的 蚯蚓的血是 色的 4 写出下面词语的反义词 忘记 危险 出来 细心 5 读了这个故事 你想对猴护士说些什么 四 四 习作习作 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 10 1 分 题目 最美丽的 要求 先在横线上填上合适的词语 如 心灵 语言 瞬间 画面 风景 等 把题目补充完 整 然后作文 将语句写通顺 内容写具体 字数在 450 以上 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 4 4 题 共题 共 1010 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 二 二 语言运用语言运用 共共 2 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学习心理与教学方法的优化研究
- 混合学习未来教育的创新模式
- 全球化背景下国际教育的政策支持研究
- 中国教育培训机构市场竞争策略分析
- 心理驱动教育心理学在学生自我管理中的应用
- 教育技术趋势报告提升教学效果的科技工具
- 基于创新教育政策的科技产业未来规划及战略部署探讨
- 智慧办公未来校园管理的新趋势
- 商业培训中的教育创新提升培训效果的方法
- 教育科技与心理辅导的结合策略探索
- 湖北省黄冈市2024-2025学年高一下学期期末质量监测数学试卷
- 医保drg付费课件培训
- 彩妆知识培训
- 《食品生产经营企业落实食品安全主体责任监督管理规定》解读与培训
- 2025年日历表(A4版含农历可编辑)
- 高空作业车外墙施工方案
- GB/T 5782-2016六角头螺栓
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- GB/T 13451.2-1992着色颜料相对着色力和白色颜料相对散射力的测定光度计法
- GB/T 11264-2012热轧轻轨
- 山东省中小学校档案管理暂行办法
评论
0/150
提交评论