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文档简介
教 材 武术 第一 二路弹腿 任选教材 乒乓球 熟悉球性 教 学 目 标 1 90 以上的学生能熟练完成第一 二路弹腿的动作 展现武术特点和 风格 2 学生愉快地参与各种练习 乐于和同伴配合学练 培养学生的集体 主义精神 3 90 以上的学生能掌握四种熟悉球性的练习方法 并能进行耍球和游 戏活动 4 武术 3 4 次 乒乓球 6 8 次 教 学 过 程 教学 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练 习 次 数 开 始 准 备 部 分 一 常规 二 队列 练习 三 准备 活动 一 1 教师提前到场 准 备好场地器材 2 接受体育委员报告 向 学生问好 3 宣布本课内容 教学目 标及要求 安排见习生 二 队列队行 教师口令 指挥 原地三面转法 行 进间齐步走 左右转弯 分队走 三 1 游戏 教师提示游 戏内容及规则 2 教师参与并组织活动 做好托球的示范练习 3 武术拳法 步法练习 5 分 一 1 学生到指定场 地集合 2 体育委员整队 检 查汇报人数 队行 二 列横队 3 师生问好 认真听 讲明确要求 二 学生四列横队或行 进间按教师口令练习 三 1 听清要求自由 开展 看谁托得稳 游 戏 2 要求 不碰人 不 受阻 不丢球 不出界 3 认真做好基本功 1 2 次 基 本 部 分 一 武术 一 1 教师与学生一起复 习第一 二路弹腿的动作 过程 2 教师示范领做 动作娴 熟 领做位置好 3 教师巡回指导学生练习 情况 纠正错误 10 分 一 1 学生跟随教师 集体回忆第一 二路弹 腿动作 动作到位正确 精神振作 3 教 学 过 程 教学 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练 习 次 数 4 组织学生进行单个动作 的回忆 教师领做 5 完整动作的组合练习 让做的好的同学表演练 15 分 2 学生认真听取教师意见 领会动作的要点 记住动 作的路线 仔细观察模仿 练习队行如下 A 组B 组 C 组D 组 3 学生练习接受教师指导 记住典型动作 4 学生单个练习 把动作 组合起来 由同伴呼喊动 作名称相互进行练习 5 次基 本 部 分 二 乒乓 球 二 1 教师示范乒乓球的 握拍方法 要点 用力适 度 手腕灵活 2 教师提示学生根据自己 的不同爱好选择握拍方法 3 组织学生进行乒乓球的 熟悉球性练习 10 分 二 1 学生模仿教师 动作 掌握握拍方法 动作正确 2 学生自由组合小组 按要求开展练习 3 各种熟悉球性练习 握拍托球 颠球 对墙 连续击球 两人一组对 面击传球 6 8 次 结 束 部 分 一 游戏 二 常规 一 教师讲明游戏名称 方法 规则 组织学生游 戏 领做放松操 二 小结本次课学习情况 吩咐收拾器材 师生再见 宣布下课 5 分 一 听清游戏名称及规 则 在音乐伴奏下进行 游戏 围成圆圈作放松 操 二 分小组小结 组长 总结汇报 女第 2 组收 器材 师生再见 班级1234 日期 预计 负荷 练习 平均
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