南河小学班主任工作手册六二班（刘琳）

班主任工作计划班主任工作计划 六年级二 班 班主任班主任 刘琳 2014 2015 学年度第一学期学年度第一学期 总人数总人数男生人数男生人数女生人数女生人数少先队员人数少先队员人数独生子女人数独生子女人数少数民族人数少数民族人数 46 人25 人21 人46 人18 人2 人 班班 级级 基基 本本 情情 况况 本班有学生46人 其中男生25人 女生21人 大多数学生能聆听老师的教导 服从 学校的管理 认真学习 遵守学校的各项规章制度 女生比较文静 内向 能认真完成各项任 务 男生活泼 好动 部分男生能在课堂上积极举手 踊跃发言 敢于表达自己的见解 本班 学生在校能够认真书写各科作业 劳动特别积极 但劳动花费的时间较多 劳动效率有待提高 工工 作作 目目 标标 及及 要要 点点 工作目标 进一步强化做人 成长教育 争取在课内打基础 教授给学生更多的知识 在课外活动求发 展 按照素质教育的发展方向 努力培养学生具备各种能力 培养学生会做人 学会学习 学 会锻炼 学会吃苦 学会办事 坚持把德育放在首位 在落实 小学生日常行为规范 引导在 校内做好学生 在家做个好孩子 在社会上做个好儿童 工作要点 1 班队会为先导 品德课讲解为基础 2 紧紧抓住养成教育 讲规范礼仪 3 以经典诵读为载体 以德促学 以学促进 具具 体体 措措 施施 1 在日常生活中 引导学生将从 经典诵读 中学到的优秀品质内化为自己做 人的基本原则 做到学以致用 2 以学生发展为本 结合学生的实际情况 开展符合儿童年龄特点的教育活动 培养学生良好的行为习惯和道德意识 增强学生自我激励 自我教育 自我管理的 能力 树立良好的班风 形成良好的学习氛围 为帮助学生尽快适应小学生活而努 力 3 搞好日常管理工作 组织和建立班集体 4 对学生进行思想品德教育 5 教育学生努力学习 明确学习目的 端正学习态度 6 关心学生身心健康 7 加强与家长的合作 8 做好劳动 卫生和安全教育 9 配合各科任教师 培养学生广泛的学习兴趣 主主 要要 活活 动动 内内 容容 第一周 进行开学常规教育 第二周 组织好教师节主题班队会活动 第三周 对学生进行交通安全教育 第四周 学习 南小学生一日常规 第五周 庆国庆 讲安全 第六周 学习 十三个好习惯 第七周 感恩教育 第八周 传递爱心 第九周 走进孩子们 第十周 准备期中考试 第十一周 祖国在我心中演讲比赛 第十二周 写诗比赛 第十三周 古诗词诵读会 第十五周 评选 美德少年 第十六周 评选优秀家长 第十七周 副科测试 第十八周 考前动员会 第十九周 制定复习计划 鼓励学生努力学习 第二十周 期末测试 总结工作 班队工作 活动 记录班队工作 活动 记录 周 次 时间 班级活动情况 过程 效果等 完成工作 上级要求 大 事件 好人好事 严重违纪等记录 备 注 第 1 周开学迎接同学们入校 做好开学常规教育 第 2 周教师节主题班队会活动 第 3 周1 学习 南小九好 2 加强劳动观念教育 搞好个人和集体卫生 第 4 周进行安全交通教育 第 5 周学习 南小学生一日常规 继续抓好纪律和学习目的教育 第 6 周1 对学生进行安全教育 2 培养学生的主人翁意识和集体荣誉感 第 7 周 1 学习 十三个好习惯 2 继续抓好纪律和学习目的教育 第 8 周 表扬周子轩同学拾金不昧的好人好事 第 9 周传递爱心 第 10 周1 准备期中考试 2 继续抓好法制和安全教育 第 11 周表扬班干部在班级管理中的主人翁作用 第 12 周结合 写字 课 进行钢笔字的书写竞赛 第 13 周学习并组织评价 南小九好 十三个好习惯 第 14 周1 进行勤俭节约教育 2 对学生进行爱护公物教育 第 15 周写诗比赛 表扬大家 第 16 周评选 美德少年 第 17 周学习并组织评价 南河小学学生综合素质评价表 第 18 周复习总动员 制定复习计划 鼓励学生努力学习 第 19 周期末复习 第 20 周总结工作 班级 班主任 工作总结班级 班主任 工作总结 主 要 工 作 及 成 绩 转眼间一学期即将结束 现将本学期的工作总结如下 一 狠抓班级干部队伍的组建和培养 一个班的集体面貌如何 很大程度上是由小干部决定的 小干部对班集体有着 以点 带面 和 以面带面 的作用 我称他们是 班主任的左右手 所以 我很慎重地在班 内进行民主选举 选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队 伍 为了培养学生班干部的威信 我经常作以下工作 1 在班内大力表扬干部 优点 宣传他们的先进事迹 帮助小干部树立威信 2 鼓励干部大胆工作 指 点他们工作方法的同时 在纪律上以身作则 力求从各方面给全班起到模范带头作 用 即 以点带面 3 培养干部团结协作的精神 能够通过干部这个小集体建 立正确 健全的舆论 带动整个班集体 即 以面带面 事实证明 本学期我班在学 风 班风方面 都有了很大的转变 二 培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土 有了这块沃土 学生的个性才能百花争艳 集 体活动 最能培养学生的凝聚力 集体荣誉感 本学期我带领学生积极参加学校的 各项活动 力争形成一个健康向上 团结协作的班集体 三 加强与家长联系 平时关心爱护班里的每一个学生 对一些表现后进的学生 更是倾注了更多的 爱和心血 我经常和他们谈心 抓住他们的闪光点进行鼓励 当他们有困难的时候 我总是耐心地帮助他们 一但发现他们在学习上 身体上 思想上有什么特殊情况 我总是及时性 主动地和家长联系 向他们了解情况 耐心地做他们的工作 取得 家长的理解和配合 使每一个孩子都能扬长避短 健康地成长 通过一系列的工作 使学校 家庭配合较密切 为更好地教育学生尽了自己最大的努力 四 积极参加学校的各项活动 集体活动 最能培养学生的凝聚力 集体荣誉感 我带领学生积极参加学校的 各项活动 如广播操比赛 绘画比赛 做贺卡比赛 献爱心等活动 开展一些跟教 学有关的活动 如 写字 朗读 口算比赛等 展示学生各方面的才能 发展个性 逐步形成一个健康向上 团结协作的班集体 总之 只要我们真诚地为孩子的健康 成长而付出 端正自己的工作态度 班主任工作也将在不断的磨练中得到提升 存 在 问 题 1 如何引导学生将 诵读经典 与 笃行践行 密切联系起来 2 班级管理方面 如何做到省时高效 3 面对全体学生 如何缩小学困生与其他学生的差距 今 后 努 力 方 1 以学校 国学教育 和