人教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷D卷

第 1 页 共 8 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 在青春期的异性交往中 下列选项中不应该提倡的是 A 欣赏对方的优势 相互取长补短 B 异性之间尽量不交往 因为异性交往容易让人敏感 遭到质疑 破坏同学友谊 C 相互理解 相互帮助 相互学习 共同进步 D 正确认识不同性别的个体差异 相互尊重 2 2 分 对于性别刻板印象 下列说法不正确的是 A 性别刻板印象是科学划分性别的依据 B 我们看待男女性别 通常受性别刻板印象的影响 C 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 D 我们在接受自己生理性别的同时 不要过于受性别刻板印象的影响 3 2 分 求伯君曾创造了一个数千万人熟悉的中文编辑软件 WPS 当气势夺人的国外软件逐渐占领中国软 件市场时 他并不气馁 强烈的自尊心使他鼓足勇气 不惜卖掉自己的别墅 开发出新一代的 WPS97 软件 他相信外 国软件能做的事 中国人设计的软件同样能做到 这一事例告诉我们 A 自尊自信的人往往有着强烈的荣誉观 B 自尊自信可以催人自强不息 C 强烈的自尊心会使人不能正确评价自己 D 自尊自强会使人不自量力 4 2 分 东东按 自尊 自信 自立 自强 四种心理品质对下列行为进行排序 你认为正确的一组是 不待扬鞭自奋蹄 第 2 页 共 8 页 我的衣服自己洗 作业自己独立完成 在公共场所 我会约束自己的行为 注意自己的形象 当老师把出黑板报的任务交给小兰时 小兰微笑着说 Yes I can A B C D 5 2 分 尊重他人是人生的一门学问 是人生的一道风景 尊重他人 要求我们做到 平等待人 不当面指出他人的缺点 尊重他人的人格 友善待人 A B C D 6 2 分 2016 年 2 月 25 日 武汉市一名 15 岁的初三女孩小夏 从 18 楼的家中跳下 鲜活的生命瞬间消 失 据了解 学习成绩优异的小夏 去年期末考试不太理想 心理压力一直较大 尽管父母一直在其中劝导 但 小夏仍然走向极端 小夏这种做法 A 没有以乐观的心态接纳自己的不完美 B 是骄傲自大 不珍惜自己生命的表现 C 没有主动改正自己的缺点 激发潜能 D 是通过自我观察 正确认识自己的表现 7 2 分 在初中生活里 我们一起体会酸甜苦辣 一起分享成长的快乐 一起感受学习的艰辛 我们一起 哭 一起闹 一起笑 我们的情绪就像六月的天 会说变就变 对此 下列同学的做法 正确的是 第 3 页 共 8 页 荣荣同学让自己的情绪任由发泄 华华同学注重激发自己的正面情绪感受 富富同学对于烦恼和担忧 积极面对 贵贵同学张扬自己个性 不顾及其他同学的感受 A B C D 8 2 分 一个人进入青春期的主要特征是 A 身体外形急剧变化 B 体内机能迅速健全 C 第二性征的出现和性成熟 D 心里闭锁与求得理解的矛盾 9 2 分 小强升入初中后 父母发现他变了 不愿与父母交流 总爱和父母 顶牛 对着干 这反映了青 少年心理发展的特点是 A 自我意识迅速发展 B 智力逐步发展到高峰期 C 情绪和情感丰富而强烈 但不稳定 D 性发育加速 性意识萌动 10 2 分 在生活中 有一类人遇事往往人与亦云 左右摇摆 我们称为 墙头草 随风倒 你认为这类 人的心理品质是 A 乏谋少断 疑虑不定 B 缺乏独立 没有主见 C 主观武断 固执己见 D 多谋少断 犹豫不决 第 4 页 共 8 页 11 2 分 对于一个人的成长来说 真正长大的重要标志是 A 学会学习 B 思想日渐成熟 C 自尊自信 D 获得回报 12 2 分 佳怡和同学合作编排的舞蹈在市里组织的比赛中获得一等奖 梦琪创作的油画获得同学们的喜爱 浩轩制作的航模总是给人带来惊喜 这说明 青春凝聚着动人的活力 蕴含着伟大的创造力 青春的创造是多姿多彩的 青春意味着可以随心所欲 挥霍浪费 创造存在于我们生活的各个方面 存在于我们每个人身上 A B C D 二 二 简答题简答题 共共 5 5 题 共题 共 4040 分分 13 5 分 阅读材料 材料一 当今社会 看脸 正在成为一种社会风气 颜值 成为衡量美貌度的指标 有人为了找一份好工 作频繁整容 有人是看周围人整形后变漂亮了 便想搭上整形美容这趟时髦车 选择整容的人越来越多 材料二 美容热了之后迅速引发网友的热评 下面是两名网友的评论 评论一 无论天生丽质 还是后天整容 与良好修养 正直人品 出色才干 丰厚学识相比 前者更易得 后者更难求 评论二 有些人金玉其外 败絮其中 这样的人就算别人多么赞美他们的外貌 但随着时间的流逝 他们的 第 5 页 共 8 页 坏脾气 坏习惯 一定会遭人讨厌 内外兼修才是关键 综合上述观点 请谈谈你是怎样看待通过 整容 提升 颜值 这一现象的 14 2 分 生活在线 请运用思想品德课有关知识 对下面情景中人物的行为进行简要点评 情景一 建亮在初中毕业填报志愿时 父母的意见是让他填报普通高中 将来上大学当白领 可是他考虑到 自己的实际情况 认为当一名技术工人更适合自己 于是他耐心地说服父母 最终填报了职业学校的电气焊专业 情景二 小强偶然得到了朋友的多功能书桌设计方案 稍加整理便署上自己的名字申请专利 1 点评 2 点评 15 18 分 不知从什么时候开始 我们变得不再爱说爱笑 不再把生活中的喜悦和烦恼告诉爸爸妈妈 不 再是父母心中的好孩子 老师眼中的好学生 有时还和他们对着干 唉 真不知道我们怎么了 如今的我们仿佛置 身于一个烦恼的 无底洞 我们应该怎么办 为了帮助青少年走出青春期的烦恼 李明等五名同学利用课余时间 开展了 走出成长烦恼 的调查 1 深入调查 请你完成下列关于 青春期矛盾心理 的表格 调查项目 遇到的问题矛盾心理的表现 升入初中以来 我有心里话不愿意对别人讲了 其实 我挺希望有人能理解我 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情 可是 当我遇到麻 烦时 还是渴望他们 出现 我从小学四年级开始学习击剑 今年在全区中小学击 剑比赛中获得奖牌 班长让我在班会上给大家表演 我却不敢 亮剑 2 思维碰撞 通过调查 李明等人发现多数同学都存在青春期心理矛盾 大家对此展开了热烈的讨论 请你针对李明等人的调查结果 探究青春期矛盾心理产生的原因 3 智慧火花 为使同学们能够顺利地度过青春期 李明等人就如何正确处理这些矛盾提出了许多合理化 第 6 页 共 8 页 建议 请把你的建议也写下来 与大家分享 4 偶然发现 调查过程中 在七年级 班的教室里 男生女生分成两派争得面红耳赤 男生诉说自身的 优势 女生评价自己的好处 双方各执一词 互不相让 最后老师总结说 男女生各有优势 应该做到优势互补 请你说说男女生做到优势互补有哪些益处 16 5 分 我们每个人的内心都有一个情感世界 情感在我们生活中发挥着至关重要的作用 结合所学知识 谈谈情感的作用是什么 17 10 分 2016 年 11 月 11 日 14 日 全国 情感教育与班集体建设 学术研训会在金华教育学院召开 全国 情感教育 首席专家 北京师范大学教授 博士生导师朱小蔓在研训会上指出 在教育工作中 如果不关 注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育 教育必须关注真实的个人情感及其发展 班级是情感教 育大有可为的场域 绝大部分孩子是自然地掉落在一个班里 要以班集体这个建制把每个真实人的情感安顿好 班级要创造情感文明环境 让人的情感体验尽可能丰富深刻 有质量和品位 1 教育必须关注真实的个人情感及其发展 这是为什么 2 在班集体的生活中 我们能够体味到哪些美好的情感 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单