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文档简介
猜字谜 教学设计 教学目标 1 运用多媒体课件 体会猜字谜带来的乐趣 2 增进对汉字的了解 感受汉字的美 激发对汉字的热爱之情 3 认真观察 把猜字谜经过 出谜 思考 揭秘 写具体 4 通过学习 逐步感受祖国优秀民族文化的美 教学重难点 了解字谜的特点 体会汉字文化的魅力 教学过程 一 导入 提出学习目标 汉字是中华文化中的瑰宝 它传承中华文明 形状美观 寓意深刻 不仅如此 它还可以变成好玩的游戏呢 我们已经学好了 字谜 七则 下面老师再补充几个 希望大家动脑筋猜一猜 这些分别是 哪些汉字呢 猜字谜时 我们还要认真观察过程 谜面是什么 谜底是什么 你 是怎么想的 别的人是怎么猜的 猜完字谜 我们还要小练笔 抓 住细节 把猜的过程写具体 二 做猜字谜的游戏 教师多媒体课件出示谜面 让同学一起猜 要求说出理由 然后公布正确答案和提示 三 指导小练笔 怎样写好猜的过程呢 1 调动感官 仔细观察 一定要调动自己的所有感官 眼看 耳 听 嘴说 心想 这样才能记录下过程 写的时候才会有内容可写 2 内容具体 表达有序 按照猜谜前 猜谜中 猜谜后的顺序 写出经过 做到条理清晰 尤其要把猜谜中的情景写具体 这样才 能让读者感受到你猜谜时的快乐 写猜谜经过 要注意抓住人物的 神态 动作 语言进行描写 还要注意写出自己的心理活动 3 切身体验 感受真实 猜谜不仅使我们感受到快乐 还可以让 我们受到启发 产生感想 要写一写自己真实的感受 表达自己的 思想 四 自主练笔 孩子们 今天的游戏多有趣呀 谁猜到的字最多 你猜到了几个 玩游戏时你有什么真切的感受呢 快点拿起笔 给习作取个吸引人 的名字 记录下游戏经过 记录下你的快乐吧
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