


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
有效教学之我见有效教学之我见 有效教学就是教学要有效率 也就是在单位时间里取有效教学就是教学要有效率 也就是在单位时间里取 得的教学效益 效益与时间成反比与效果成正比 教学效得的教学效益 效益与时间成反比与效果成正比 教学效 果要以学评教 应该看学生是否学的一节课学生是否得到果要以学评教 应该看学生是否学的一节课学生是否得到 了发展 有效教学能提高学生的学习兴趣 为终身发展奠了发展 有效教学能提高学生的学习兴趣 为终身发展奠 定基础 定基础 要进行有效教学 我认为必须满足的条件是 要进行有效教学 我认为必须满足的条件是 1 要想方设法让学生喜欢教师并喜欢你所带课程 要想方设法让学生喜欢教师并喜欢你所带课程 2 教师要精心备课 备好学生和教材 确保有的放矢 教师要精心备课 备好学生和教材 确保有的放矢 3 培养学生的良好学习习惯 培养学生的良好学习习惯 为了进行有效教学 我在教学中主要采取了以下的措为了进行有效教学 我在教学中主要采取了以下的措 施 施 1 有效的教学要激发学生学习兴趣 调动学习积极性 有效的教学要激发学生学习兴趣 调动学习积极性 一个活动的效果如何 首先应当关注的是学生得如何 一个活动的效果如何 首先应当关注的是学生得如何 即学生是否愿意学 学生是否获得了发展 获得了什么新即学生是否愿意学 学生是否获得了发展 获得了什么新 经验 经验 因此 学生学习的有效性首先体现在学生积极主动地因此 学生学习的有效性首先体现在学生积极主动地 参与学习 以保证对知识的主动建构 教师教学的有效性参与学习 以保证对知识的主动建构 教师教学的有效性 首先体现在能调动学生的学习积极性 促进学对知识的主首先体现在能调动学生的学习积极性 促进学对知识的主 动建构 教师要通过创设问题情景和教育情境 把要让学动建构 教师要通过创设问题情景和教育情境 把要让学 生学的内容转化成学生愿意学的内容 让学习的内容 学生学的内容转化成学生愿意学的内容 让学习的内容 学 习的情景 学习的方式贴近生活 联系生活 表现生活 习的情景 学习的方式贴近生活 联系生活 表现生活 教师要在保证教学科学性的前提下 通过多种手段和方法教师要在保证教学科学性的前提下 通过多种手段和方法 去追求趣味性 生动性 新奇性 新颖性 形象性和实效去追求趣味性 生动性 新奇性 新颖性 形象性和实效 性 以性 以 趣趣 引路 以引路 以 情情 导航 把课堂变为充满活动导航 把课堂变为充满活动 的学习乐园 的学习乐园 2 视学生的动手能力 参与面与参与度 视学生的动手能力 参与面与参与度 素质教育的春风早已吹遍了大江南北 其中很重要的素质教育的春风早已吹遍了大江南北 其中很重要的 一条就是在教学时应做到一条就是在教学时应做到 三中心三中心 以学生为中心 以 以学生为中心 以 活动为中心 以问题为中心 有专家曾经对学生掌握知识活动为中心 以问题为中心 有专家曾经对学生掌握知识 的情况作了统计 授课形式为 教师讲授的情况作了统计 授课形式为 教师讲授 学生对所教内学生对所教内 容记住的平均率为容记住的平均率为 5 学生阅读 学生阅读 10 视听并用 视听并用 20 教师演示 教师演示 30 学生讨论 学生讨论 50 学生实践 学生实践 70 学生教别人 学生教别人 95 从中不难看出 学生动手 从中不难看出 学生动手 学生参与的重要性 还有一句俗语 我听到了就忘记了 学生参与的重要性 还有一句俗语 我听到了就忘记了 看到了就明白了 而做过了就记住了 所以 不要怕浪费看到了就明白了 而做过了就记住了 所以 不要怕浪费 时间 不要怕学生出错 让学生尝试从失败或成功中汲取时间 不要怕学生出错 让学生尝试从失败或成功中汲取 知识 这样才能真正掌握知识 知识 这样才能真正掌握知识 3 鼓励教育 鼓励教育 要有一双慧眼去发现每位学生的闪光点 通过一次次要有一双慧眼去发现每位学生的闪光点 通过一次次 的表扬 强化 巩固这些的表扬 强化 巩固这些 闪光点闪光点 从而营造出良好的师 从而营造出良好的师 生氛围 这是提高教学效率的必要保证 许多人也许都曾生氛围 这是提高教学效率的必要保证 许多人也许都曾 经听说过这样一个试验 有人把经听说过这样一个试验 有人把 16 个学习成绩相当的同学个学习成绩相当的同学 分成两组 称其中有分成两组 称其中有 4 人非常非常出色 结果这人非常非常出色 结果这 4 人受到人受到 了老师的青睐 最终确实发展成了非常优异的学生 这就了老师的青睐 最终确实发展成了非常优异的学生 这就 是鼓励的力量 是鼓励的力量 总之 有效教学就是你要用较低的成本 取得优秀的总之 有效教学就是你要用较低的成本 取得优秀的 教学成绩 并且还能让学生身心健康 有成就感 体验到教学成绩 并且还能让学生身心健康 有成就感 体验到 学习是辛苦并快乐的 增长才干和智慧 开拓视野 思维学习是辛苦并快乐的 增长才干和智慧 开拓视野 思维 活跃 能质疑敢批判会创新 道德品质优秀 因此在今后活跃 能质疑敢批判会创新
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑投影硬件配置方案设计
- 工厂改造景观建筑方案设计
- 观光小火车路基施工方案
- 屋面垂直爬梯施工方案
- 出入境辅警考试题及答案
- 职务代理制度管理办法
- 教师思想汇报范文大全
- 美术丝巾拓印活动方案策划
- 企业并购章程及程序
- 信息技术外包行业市场分析
- 公司服务商管理制度
- 杉树林管理制度
- 农光互补光伏发电项目前景分析与可行性评估
- 光伏发电站施工规范完整版2025年
- 学前儿童情绪管理与性格塑造研究
- 旅游景点开发及运营合作协议书
- 部编语文三年级上册教案教学设计
- 食为天:2024中国食品饮料行业白皮书
- 宠物中医理疗保健(山东畜牧兽医职业学院)知到智慧树答案
- 海外医疗旅游咨询与服务合同
- 《广西壮族自治区房屋建筑和市政工程施工招标文件范本(2023年版)》
评论
0/150
提交评论