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六年级六年级 千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝 教学设计教学设计 雄州镇一铺东小学 梁会萍 学习内容 学习内容 人教版第十二册第五单元第 19 课 教材分析 课标要求 教材分析 课标要求 1 教材分析 课文叙述了中华民族几千年来的飞天梦想在几代人的不懈努力下 今朝得以梦圆 热情地赞扬了中国航天人热爱祖国 团结合作 默默奉献 锲 而不舍的精神 2 课标要求 在阅读科技内容的作品时 要注意体会作品中所体会出的科学精 神和科学思想 学情分析 学情分析 六年级学生能够抓住主要内容理清课文条理 关于中国航天事业的发展 学生比较感兴趣 靠媒体和科学课上的学习 课前预习等渠道 学生初步了解 中国航天事业的概况 具有一些背景知识 学习目标 学习目标 1 朗读课文 读准字音 了解课文主要内容 2 抓住主要内容 了解千年梦圆的经过 学习用具体事例说明道理的方法 3 从具体事例中体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者团结合 作 默默奉献 勇于探索 锲而不舍的科学精神 重点难点 重点难点 1 学习作者在具体的事实描述中说明道理的表达方法 2 了解中国航天事业的发展历程 中华民族千年梦圆的经过 体会到现代科学 技术成就的取得要靠一代代科技工作者团结合作 默默奉献 勇于探索 锲而 不舍的科学精神 教学策略及方法 教学策略及方法 自主学习与小组合作 探究相结合 导学过程 导学过程 一 创设情境 导入新课 1 出示 神舟五号 发射课件 学生谈观感 2 板书 千年梦圆在今朝 带着激动自豪的感情齐读 质疑 看着课题 说 说通过预习 你知道了什么 还想知道什么 预设 千年梦是什么 怎么圆的 作者要告诉我们什么 为什么叫千年梦 为 什么以它为课题 文章主要讲了什么 今朝指什么 3 根据学生质疑 教师归纳中心问题 数千年来的中华飞天梦是怎样变为现实的 设计意图 阅读教学可以从题目入手 采用猜读统领全文的题目 便略知课 文的主要内容 二 小组合作 自读课文 解决疑难 教师出示导学案 学生根据导学案完成 自学 1 自学一 快速阅读课文 注意读准字音 试着用一两句话概括文章主要内容 1 小组内检查生字的掌握情况 预设 教师巡视 本课没有难度太大的生字词 借助字典并联系课文基本能 解决生字词疑难 2 指名说说中华民族的千年梦想是什么 设计意图 长文的文字信息量大且多 文意的解读比较难 以引导学生找出 中华民族的千年梦想是什么 以此为切入点 带动全篇 起到了牵一句而动全 身之功效果 2 相机出示自学二 轻声读课文 想一想 课文围绕 梦圆 都经历了那几件事 提示 理清文章 思路 看看每件事都在哪个自然段 再概括 预设 学生在自学一的基础上 加之自己对课文的理解 基本能够将几个事 例找出来并简略的说出自己的感想 3 默读课文 思考 课文重点讲述了哪件事情 你从中体会到了什么 提示 找出文中让你最受感动的语句 有感情的读一读 谈谈自己的体会 预设 句子一 载人航天工程 是中国航天史上规模最大 技术最复杂 安全性和可 靠性要求最高的跨世纪重点工程 三个 最 字可以体会到这项工程难度是非 常大的 从中也可以看出中国人的决心非常坚定 跨世纪重点工程 可以看出 这项工程是非常重要的 句子二 为了顺利完成这项工程 一百一十多个单位直接承担了研制 建设和 发射任务 而参与这项工程的协作单位 则多达三千多个 一百一十多个单 位 三千多个 这两个庞大的数字可以看出这项工程是非常复杂的 中国人 民是非常团结的 句子三 实验的精细与艰难 要求广大科技人员 工人和解放军官兵夜以继日 地苦战攻关 夜以继日 这个词语让我们看到了广大科技人员 工人和解放 军官兵的苦战情景 体现出他们忘我的工作精神 句子四 有的人为了工作的及时 方便 将铺盖搬到工厂车间 有的人积劳成 疾 几次主进医院 有的年轻人虽然风华正茂却华发早生 有的人甚至为此付 出了全部心血与生命 未能等到成功的那一天便猝然长逝 积劳成疾 这个词语体会出工作人员为了研究 他们长期劳累 几次住进医院 可能还没 有康复就又投入到工作当中去了 风华正茂 华发早生 两个词语的对比 可以看出他们本应是人生中最好的时光 却长出了白发 他们付出了太多 猝 然长逝 这个词语体会到人最宝贵的是生命 而中国航天人为了实现飞天的梦 想不惜付出仅有一次的生命 他们太伟大了 这个排比句体会到为了实现梦想 航天人放弃了优越的生活条件 忘我的工作 默默奉献的精神 句子五 飞船飞行正常 我自我感觉良好 我为祖国骄傲 这三句话是杨利伟 对飞船的评价 也是对研制飞船的航天人的赞扬 同时说明 神舟五号 飞船 是很安全 很稳定的 也说明我国的航天工作人员的水平很高 设计意图 通过这些重点句子的解读 进一步体会现代科学技术成就的取得 要靠一代代科技工作者团结合作 默默奉献 勇于探索 锲而不舍的科学精神 三 课堂小结 全班同学交流学习收获 四 布置作业 搜集资料 办一张关于 以中国航天事业 为主题的手抄报 设计意图 在学习课文的基础上 进一步强化民族自豪感 六年级语文下册六年级语文下册 千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝 导学案导学案 雄州镇一铺东小学 梁会萍 学习目标 学习目标 1 朗读课文 读准字音 了解课文主要内容 2 抓住主要内容 了解千年梦圆的经过 学习用具体事例说明道理的方法 3 从具体事例中体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者团结合 作 默默奉献 勇于探索 锲而不舍的科学精神 导学流程 导学流程 自学 1 快速读课文 注意读准字音 用文中的语句说出中华民族的千年梦想是什么 提示 师友相互检查字的读音 2 朗读课文 思考 为了 梦圆 都经历了哪几件事 提示 理清文章思路 看看每件事都在
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