班主任德育案例

班主任德育案例班主任德育案例 这一学年 我们共同走过的足迹这一学年 我们共同走过的足迹 致致 20132013 届九年级毕业班届九年级毕业班 西安市尚稷路学校 郭晓云 是否记得 你们报名并踏进九年级教室的那一刻 你们的眼神有的期待 有的迷茫 有的失望 因为你们是从原八 1 和八 2 合而为一成为 一个新的班级 班级里的同学及老师 你们或熟悉 或陌生 或熟悉而陌生 你们带着对原班主任的不舍 或不满走进了这个班级和教室 我们之间虽然熟 悉 但作为这个合而为一 曾经有着两个截然不同的班级风貌 曾经在运动会 上较劲 在平时的学习中竞争的两个班集体 终究抵挡不住学校初三年级必然 合班的趋势 你们情愿或不情愿地走在了一起 从此你们有了一个共同的名字 九年级 从初一起 我一直带你们历史课 当你们初三班主任 我是第一次 没有 经验 没有心理准备 只因为你们整体学习状况不被看好 而升学率是个很有 力度的评判标准 我这个一无毕业班班主任经验 二非中考主科教师 在诸多 因素的影响下 无奈地当上了你们这届毕业班的班主任 和你们一样 我的眼 神迷茫 心里复杂 压力山大 但是 当我看到你们的那一刻 强烈的责任感 冲刷掉了我身心所有的消极和被动 我心中只有一种信念 一定要和你们一起 在这一学年里努力过 奋斗过 珍惜过 我们彼此一定要无愧于这一学年 在 这种信念下 我们共同开始了这一学年的征程 致大家庭中的每位成员 一次颇为唠叨的班会致大家庭中的每位成员 一次颇为唠叨的班会 我清楚地记得第一次作为九年级班主任站在讲台上 我激情洋溢 郑重其 事地向你们介绍我自己的概况 讲解我的信心 讲解我们这一年将同甘苦 共 命运 讲解安全 健康是一切行动的前提和保障 讲解法治 诚信的重要性 讲解作为学生 特别是毕业班学生良好习惯的重要性和必要性 讲解每个学生 应有的感恩之心 责任感 使命感以及九年级学生应有的示范性和榜样性等 讲解作为祖国未来的你们应继承的传统美德 勤劳 朴实 智慧以及爱好和平 讲解和平是主流 是趋势 讲解和谐的重要性 讲解团结就是力量 好的班级 应有一种势不可挡的凝聚力 才可能抵制住强大的外来干扰 讲解来自全国各 地的我们因缘分组建起的这个九年级大家庭是多么不易 讲解老师多么希望咱 们的大家庭和睦相处 积极进取 其乐融融 讲解中国 56 个民族能和好 更何 况思想单纯的我们 我们没有任何理由不和睦 没有任何理由不和谐 讲解老 师知道家庭中都会有磕磕碰碰的事情 但只要齐心协力都会妥善解决 最终我 们是一个更加和睦的家庭 讲解无规矩不成方圆 班规班纪一起定 共同遵守 讲解应惜时 应努力 应拼搏 此时不博更待何时 努力过才会不后悔 讲解 我们班的各种事情都会民主最大化 有事就直说 有问题就直接问 班干部要 么毛遂自荐 要么同学推荐 最后举手表决 劳动小组自由组合 自选组长 劳动过程出现的矛盾组内尽力自己协调 解决不了再找老师 讲解大家应竭力 打造干净 整洁 宁静的教室环境 为你们自己提供良好的学习环境 讲解我 们所做的一切主要是为了次年六月的中考 明确最主要的任务还是学习 明确 学习生活必须要有自己的计划和目标 必须要多反思 讲解学习生活中要重视 困难和问题 在困难和问题最小化时就要解决 这样省时省力 不能将困难和 问题堆积成一座 大山 认为不解决不行了才去解决 明确班主任 班干部 以及每位学生的各项任务 各司其职 各负其责 各尽其能 进行长期有效的 监督和管理 讲解你们一定要尊重各科老师 那样做只能师生更和谐 让你们 更受益 可以说是一举多得 讲解我将是你们的坚强的后盾 会尽可能最大限 度地陪伴在你们身边 及时解决你们遇到的任何困难 致有浓郁怀旧情结的致有浓郁怀旧情结的 好战者好战者 战争战争 不是解决问题的好办法不是解决问题的好办法 即使我屡次给你们讲解 和为贵 的重要性和必要性 最终没抵挡住你们 中个别同学的局部 热战 还记得吗 开学不久 高文彬和劳动委员赵文辉吵得不可开交 几乎动手 了 起因是原八 2 的赵文辉和原八 1 的高文彬都有浓郁的怀旧情结 原 来在八年级就有点小摩擦 现在人虽然进入了九年级 但思想还停留在八年级 两个班的芥蒂中 老师或同学一提及他们各自原班的某位同学 他们两个马上 会联系到这些同学是原来是哪个班的 各自认为要么这个班同学被认为太友好 那个班要么被认为受 欺负 从而有着集体荣誉感和浓郁怀旧情结的两个人 从 冷战 到争论 从争论上升为争吵 从争吵上升为试探性的动手 看着被叫到我办公室并站在我面前的两个脸红脖子粗 还喘着粗气对彼此 似乎还有点仇视的他们 我笑了 很有力量的两个男子汉 的确长大了 想想 初一入学时 和郭老师个头相当 现在郭老师看你们 需仰视才见 毕竟是孩 子 别看你们个头长了 心智上还是孩子的心智 老师希望你们的个头与心智 成正比 你们两个有一个共同的特点 仗义 怀旧 劳动积极 有荣誉感 即 使这样 你们也必须尽快适应新坏境 心里要容得下更多人更多事 而且要用 积极乐观的心态去看待周围的人和事 用适当的方式去处理这些事情 如果这 样 你看到的人和事就会让你快乐 老师不认为 战争 是解决问题的最好方 法 中日过去那么苦大仇深都能顾全大局摈弃前嫌 都能握手友好 更何况单 纯善良的你们 虽然最近钓鱼岛弄得很不好 但中日也不认为目前战争能解决 这个问题 不认为战争是解决这个问题的好办法 而且 你们这种行为 让日 本人知道了 都会笑咱中国人不团结 你们觉得呢 你们一定要记住 我们现 在只有一个名字 九年级 老师希望你们成为我们这个家庭里更和谐的一员 也希望你们因为彼此的存在而快乐 而不是因为彼此的存在而生气 你们想想 家里打架了 我们这个大家庭的其他人能快乐吗 但是如果有矛盾的你们都和 谐了 不仅仅你们心情放松 别的同学也会以你们为榜样 这个大家庭将更加 和谐 现在你们认为你们之间的事情是你们自己处理呢 还是需要老师来处理 我说完后 发现他俩的表情发生了质的变化 最后几乎同时不好意思地说 我们自己处理 并且其中先动手的那位先向对方道歉 不过我心里还是有 点担心 他们是否能真正和好 下午 我早早来到学校 老远看到赵文辉和高文彬和其他几位同学在一起 又说又笑玩跨大步 我欣慰地说 看到你们和好 老师真是太高兴了 他 俩几乎异口同声 我们早上第四节体育课都和好了 我们现在是朋友 看 到他们和好的那一时那一刻 我突然高兴得想哭 致课堂上致课堂上 冲动者冲动者 课堂师生和谐的法宝 课堂师生和谐的法宝 千错万错都是我的错 千错万错都是我的错 曾经无数次叮嘱大家庭的每个成员 你们一定要和各个任课教师把关系 处好 这样 你们是最大的受益者 给我们任课的每位老师的脾气和性格各不 相同 一定要明白老师和你们一样也是人 有喜怒哀乐等情绪 你们要理解和 包容 尤其在课堂上你们要善于控制自己的情绪 千万不能和老师发生冲突 这样对自己 对其他成员及老师都不好 会影响彼此的上课情绪 加大彼此间 的矛盾 让彼此都会陷入难堪和尴尬的境地 人为地给解决问题加大难度 如 果你控制不了自己的情绪 就告诫自己 千错万错都是我的错 因为老师来 到课堂上 主要是来为我们上课的 一般不会故意无端地批评你 因为老师每 节课都有教学任务 一旦老师批评你 绝对是你的那些举动是错误的或者是你 的举动让老师产生误会 你绝对是问题的起因者 所以你一定要在课堂上控制 自己的情绪 暂时认定 千错万错都是我的错 控制好自己的情绪 让正常 的课能继续上下去 等下课你冷静下来后再和班主任商讨妥善的解决问题的办 法 能按我的这种要求去做 你将是非常了不起的人 不信你可以试试 尤 其是微机课 有的同学说七八年级时王老师无端地误会批评你们 现在自己不 想上微机课了 这是绝对不可以的 作为学生 无论出于什么理由有不上课这 个想法是错误的 更何况微机课也是中考必考课 不但要上 还要好好上 现 在我就和你们达成一种默契 上微机课 你们首先要尊师守纪 如果王老师误 会你 你们只要记住 只能认错或闭嘴 别的解释或者顶撞的话不允许说 你 们认为你们能和王老师把事情说清楚 但从我了解到的你们以前和王老师课堂 情况证明 你们只能越说越糟 只要你们记住管好你们的嘴巴 接下来的事情 全权由我来处理 如果王老师叫你们请班主任 你们叫我一声 我会立即把受 批评的同学领回来进行教育 当然如果你没犯错 你可以诉苦喊冤吐苦水 我 绝对不会让你写检讨 给你留下个心理负担 只要你说明实际情况就行 然后 在下次微机课前 你去口头给王老师道个歉就可以了 当然不一定是你的错 我知道你没完全错就行了 我们的目的是上课 只要保证我们能平安把课上下 去就是我们的成功 将来微机考试你们能顺利通过 就是我们最大的成功 我 们先试试这种办法 如果不行的话 我们再想别的办法 反正我们的微机课得 平平安安上下去 不能像以前王老师一句 你们班的信息课没法上了 就把 课抛给了班主任去给你们做思想工作 然后信息课就不上了 如果再这样的话 那么你们的中考怎么办呢 千万不能因小失大啊 1 你们听着我的这番话 带着 些许狐疑 质疑和不大认可这样做可以凑效的表情 虽然你们对于王老师的做 法已没有耐心 对于我的提法当时觉得有点憋屈或不大情愿 但在我的竭力说 服下 你们还是表示愿意试一试 这可是对我工作的莫大支持 我长长舒了一 口气 记得不久后的那次微机课 咱班班长史江涛惊慌失措地跑到办公室向我 汇报 赵文辉被网技王老师狠批一顿 王老师叫你去一下 我顺便从班长 那儿了解到真实情况并不是赵文辉的错 而是老师误会赵文辉 并得知老师在 批评赵文辉时 赵文辉一声不吭 没顶一句嘴时 而且班里其他同学也没解释 也没插嘴 任由王老师一个人批评 我心里踏实多了 当我随班长来到微机室 门口时 只见王老师涨红了脸 不停地数落低着头的赵文辉 而赵文辉一句也 不争辩 比王老师还镇定 我感到无比的欣慰和感动 我边听王老师的数落边 致歉王老师后 带着赵文辉离开了微机室 我边走边了解情况 得知王老师和 这届学生在八年级就有有很深的误会 王老师脾气很倔 经常误会学生 而且 不容学生分辨 只要发火 有人解释或插嘴 涉及的面就会越来越大 时间也 会延续得越来越长 几乎一节课就成了教育课 八年级时有一位名叫赵全涛的 学生和王老师曾在课堂上顶起来了 之后班里其他学生还称其为 英雄 认 为给班级同学出了口气 我听完后 对赵文辉说 老师即使有千万个不对 也不应该在课堂上顶 撞 那不是解决问题的好办法 我们要明确我们的主要目的是什么 我们的目 的达到了 就说明我们成功了 你今天的举动让老师感觉你真正长大了 虽然 你被老师误会批评了 但老师看到了一个大度 能容得下别人错误的你 这不 是任何人都能做到的 但是你做到了 我代表全班同学感谢你 没有因此耽误 其他同学上课 你也将成为微机课大家学习的榜样 你记住还有一个光荣的任 务就是下次上课前给王老师口头道歉 赵文辉满脸轻松地点着头回教室写作 业去了 之后 我再次肯定了赵文辉的做法和全班同学的做法 再后来 我诚恳地 致歉王老师我的学生给王老师上课带来麻烦 并从王老师处用同样的方法领回 了两三个学生后 再也没听说过王老师狠批我们班的学生了 我对学生微机课 的表现进行了大肆的肯定 后来戏剧性的 因我们班教室所在教学楼要拆掉二楼危房部分 我们班临 时搬到了网技王老师的办公室的对面 门口距离仅约两米远 从你们的表情中 我看到了你们是那么的不情愿 我再一次告诉你们 这是一个很好的和王老师 相处的机会 当然对我们班每位同学也是一个挑战 老师认为 干净 安静 祥和的环境需要大家共同努力和维护 而且 很客观地说 如果我们不来这儿 你们王老师可以享受宁静的环境 但由于我们的到来 他将再也享受不到以前 的那份宁静了 因为我们的到来必然会给王老师带来麻烦和嘈杂 你们想想 是不是这样 看到你们对我的说法认可后 我告诉你们 如果你们能让王老师 感觉不到我们的到来不是那么的烦人 没他想象的那么糟糕 甚至还有一些小 感动 那么我们就很了不起了 千万记住了 你们要因为你们自己的存在让周 围的人感觉到很必要 很精彩 如果我们能和自己有误会的人能呆在一起 趁 机消除误会 那将是多么地了不起啊 说完后 我看到你们几乎每个人眼里都 闪着光 有的在思索 有的还在喃喃自语 我知道 那一刻 你们已经在领悟 我所说的话的含义 大约两周后 我们班要搬回原来的教室了 当你们将王老师办公室门口的 垃圾桶像往常一样倒掉 地面清扫得像往常一样洁净 门窗擦得像往常一样格 外锃亮 当你们中有人给王老师说再见时 王老师由衷地对我说 你们班的 学生被你调教得很不错啊 我也欣慰地说 是学生长大了 懂事了 5 月份的微机考试中 你们全部通过 这离不开王老师的精心教导和你们 自己的努力 更得益于你们有一种为了和谐控制情绪的法宝 那就是 课堂上 暂时认定 千错万错都是我的错 等下课后冷静下来后再找妥善的解决问题 的办法 当然 你们在这一学年里和其他各科的任课教师也相处得很好 没有 发生过一起和老师顶撞的事件 这也是我这个班主任值得欣慰的事情 致飘摇不定队伍中的致飘摇不定队伍中的 坚持者坚持者 坚持就是一种精神 成功和胜利 坚持就是一种精神 成功和胜利 几乎每天鼓励你们 一定要努力 千万要坚持 这样无论结果怎样 因为 你坚持过和努力过 你将来就不会后悔 于是在开学刚开始的一个多月里 即使有的在八年级已经自暴自弃的你们 也在尽力地配合着老师完成作业 尊 师守纪 积极劳动 那时班级里洋溢着你追我赶 互帮互学的浓郁的学习气氛 看到积极向上的你们 我感到无比的欣慰 信心十足 可是不出一个月 你们中的有些同学便感到无比的吃力 因为积极的态度 并不能改变他们在学习上遇到诸多困难 基础太差 听不懂 作业没法完成 即使想抄别人的作业 也面临着自己的人格尊严在受损等等 于是你们中的几 个在之前暑假有着打工经历 上学只是想体验初三生活的同学 便开始隔三差 五或请假或旷课 最终在家长同意的情况下开始向我摊牌 找到工作了 不上 了 在这个过程中 我的要求与劝说显得那么苍白无力 在我认定他们自认为 自己也努力了不后悔情况下 我只有告知他们 找一条更适合自己的路 一定 要坚持 努力 不轻言放弃 要注意安全 健康 快乐 走正道 交益友 要有 感恩心和责任感 并预祝他们能过得更好 接下来我们班发生的事情让我始料不及 你们中一些和这几位退学者学习 程度相当 或者学习毅力不坚强 或者抱着混个毕业就行了的思想 或者学习 自信心不足 或者和退学同学关系比较好的几位同学纷纷来找我或者通过其他 方式也表达出不想上的愿望 班级似乎形成了一股退学潮 我不得不赶快刹住 这股消极的退学风 和其他各科教师共同努力 做你们整体的思想工作 并和 家长协同 做你们中一些个体学生的思想工作 同时告知你们 队伍在行进的 过程中 跑的跑 逃的逃 最后剩下的将是一支相对比较精锐的队伍 逃跑的 是不想在这条路走下去或者走不下去的人 也许别的道路可能更适合他们 你 们一定要明确 别人不等于你 人生的道路主要靠自己 谁也救不了谁 父母 不会陪你一辈子 只有你自己能救自己 你一定要知道自己该干什么 不能被 周围消极的人和事所干扰 你们已经耕耘了很多年了 到了即将收获的季节 你们却放弃了 难道不觉得可惜吗 只要你愿意去收获 绝对不会空手而归的 希望同学们坚持 成为精锐部队的一员 力争青春无悔 当然 你有选择自己 道路的权利和自由 但一定要慎重 老师尊重每位同学的慎重选择 经过近一 周的不懈努力 班级中存在的消极思想终于没有再蔓延 班级平静了下来 又 开始了积极向上的学风 中考开始报名了 我看到了坚定参加中考的你们 30 位 坚持者 你们无论学习怎样 将来中考的成绩怎样 在我眼里你们个个熠熠生辉 毕竟 你们顶住飘摇不定风雨的来袭和干扰 你们坚持到现在本身就是一种精神 一 种成功 一种胜利 当然 也因为你们的坚持 飘摇不定的队伍已经成为一支 稳定的相对比较精锐的队伍 致分层教学中的两类学生 存在的就是合理的致分层教学中的两类学生 存在的就是合理的 中考的脚步越来越近 大约就一个多月的时间了 由于新校长的到来 学校的教育教学理念业在发生着悄然的变化 加上家长的要求和本届学生的特 点 以及班级授课制 一刀切 的弊病 升学的压力 学校决定对学生进行分 层教学 减少 好生吃不饱 差生吃不了 的状况 最终决定在早上给九年级 学优生加半个多小时的早自习 这就意味着一部分学生必须赶在 7 点 20 分之前 到校 比来到校时间提前了 40 分钟 学优生来校路上的安全问题 来校是否按 时的问题 思想上是否真正愿意上这个早自习 上早自习的效果问题落在了班 主任我身上 在逐一通知家长并要求其负责孩子安全及到校问题后 我知道重点的工作 还是在学生自身身上 当我听有的同学说来不了那么早时 以住在城里的老师 能克服困难来为我们上课为例 让他们觉得没有理由说自己来不了 同时建议 住在一个区域的可以几人一起坐车或骑车 相互提醒 相互照应 坚持按时到 校 认真听讲 并告知学优生 结果的成与败 不很重要 重点在于我们在这 个过程中敢于拼搏和挑战 这本身就是一种成功 当然 在这个过程中 曾经 有 4 位同学或因自身不想补 或不想考高中 或者不想早到 或者因为家长不 大支持有过放弃的想法 最终因为老师不厌其烦的教导心甘情愿地坚持了下来 当然 学优生的加早自习 等于给作为班主任的我也加上了早自习 我得天天 早早来校看他们的来校情况以及学习情况和思想动态 使得这个合理的决定能 顺利地得到落实 在做完学优生的工作后 我发现除学优生之外的其他后进生情绪低落 于 是赶快对后进生进行教育和鼓励 存在的就是合理的 学校的这个决定 并不 是说你们考不上或者对你们不重视 而是给你们各自进行分层教学 学优生能 学到难度较大一些知识 利于咱们学校升学率的提高 而你们则可以根据自己 的实际情况自由学习 自己时间可以更灵活地把握 只要你们愿意早来 遵守 规则 你们也可以随时和优学生一起听课 只要你愿意 优学者教室大门一直 向你们开放 而且 老师真心希望你们能考上理想的高中 你想如果你们中间 有人考上了 就相当于给学校放了一颗原子弹 无论对你 对家长 对学校是 来说是多么骄傲的一件事 学校今后将会更加重视后进生的教育教学 从而更 好地提高升学率 你想想 你们如果能超过优学生中任何人一分 就非常了不 起 老师希望你们能通过一个月的努力 提高自己的分数 赶上优学者中你认 为不如你或者和你水平相当的人 那样 老师会很佩服你的 记住 存在的就 是合理的 时刻要以积极的心态看待周围的人和事 这样可能更利于你的发展 从此 两类学生在不同的时间段中干着不同的事情 在相同的时间段上着 同样的课 我分明看到了两类学生依然积极向上 阳光快乐 致坚持不懈的默默