语文人教版六年级下册北京的春节教学设计

6 北京的春节北京的春节2017 5 6 晚 教学目标 教学目标 1 了解老北京春节的习俗 感受节日的热闹气氛 理解节日习俗中的民族文明和传统文化 2 揣摩文章的表达顺序 体会详写 略写的好处 教学重点 教学重点 感受老北京过春节的隆重和热闹 领悟民俗文化的丰富内涵 教学难点 教学难点 作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法 一 一 回顾课文 回顾课文 课前播放课前播放 过了腊八就是年过了腊八就是年 刚才的儿歌听出了什么 对 是一刚才的儿歌听出了什么 对 是一 首北京童谣首北京童谣 这节课我们继续走进语言大师老舍的这节课我们继续走进语言大师老舍的 北京的春节 北京的春节 1 老北京人是怎样过春节的 他们在什么时间 都有哪些风俗 习惯呢 请孩子们拿出预习表格 谁愿意来分享 对文本整体 把握 PPT1 图片 喜庆 热闹 祥和 图片 喜庆 热闹 祥和 师 习俗可真多呀 有煮腊八粥 泡腊八蒜师 习俗可真多呀 有煮腊八粥 泡腊八蒜 2 PPT2 表格表格 时间风俗习惯时间风俗习惯 指着表格 北京的春节从腊月初旬开始 到正月十九结束 这 么多事情 作者不是杂乱无章的描写 而是按照一定的顺序 什么顺序 点击出现轴 时间顺序 板书 时间顺序板书 时间顺序 3 指着 PPT2 课文中的时间都是农历 关于农历和公历的认 识 对部分孩子来讲 是一条拦路虎 所以老师带来了一条时 间轴 轴上给每个农历标注了对应的公历 那么腊月二十三这 一天对应的就是 今天是农历 4 15 对应的公历就是 2017 5 10 PPT3 时间轴时间轴 4 过渡 在众多的风俗习惯中 除夕是北京人过春节的第一个 高潮 想去看看吗 接下来 我们一起走进除夕 去看看老舍 笔下的除夕是一番怎样的景象 比较阅读 感受详略的区别 PPT4 除夕真真热闹 家家赶赶做年菜 到处到处是酒肉的香味 男女老少都都穿起新衣 门外 贴上了红红的红红的对联 屋里贴好了各色的各色的年画 除夕夜家家灯火通宵灯火通宵 不许间断 鞭炮声日日 夜不绝夜不绝 在外边做事的人 除非万不得已除非万不得已 必定赶必定赶回家来吃团圆饭 这一夜 除了很小的 孩子 没有什么人睡觉 都要守岁 1 快速浏览本段 找出中心句 除夕真真热闹 从哪些方面写出了除夕的热闹 2 味 赶到处 3 色 都红红的各色的 4 声 灯会通宵日夜不绝 5 团圆 除非万不得已必定赶 味 板书 除夕 色 团圆 热闹热闹 声 守岁 师 师 过年喽 爆竹声中一岁除 这是一种普天同庆的热闹 是一种通宵达旦的热闹 是一种团团圆圆的热闹 让我们再次再次 朗读朗读 来感受除夕的热闹 感受春节浓浓的喜悦吧 齐读 齐读 过渡过渡 指板书 老舍从香味 色彩 声音 到团圆 守岁 对除夕进行全方位的描写 充分表现了除夕的热闹 足见老舍 描写的细腻 我们来看看其他的场景 PPT5 店铺多数正月初一到初五关门 到正月初六才开张 春节在正月十九结束 师 齐读 看 店铺开张和春节结束只一句话带过 5 对比一下 发现了什么 对比一下 发现了什么 PPT6 除夕真热闹 家家赶做年菜 到处是酒肉的香味 男女老少都穿起新衣 门外 贴上了红红的对联 屋里贴好了各色的年画 除夕夜家家灯火通宵 不许间断 鞭炮声日 夜不绝 在外边做事的人 除非万不得已 必定赶回家来吃团圆饭 这一夜 除了很小的 孩子 没有什么人睡觉 都要守岁 店铺多数正月初一到初五关门 到正月初六才开张 春节在正月十九结束 1 谈发现 详略 6 文中其他的时间 能分出详略吗 1 PPT7 详略表 详略表 已经知道的先出 剩下的点击出示 已经知道的先出 剩下的点击出示 2 这样写有什么好处 学生自由说学生自由说 点面结合 重点突出 主次分明 印象深刻 师总结 当一篇文章要写很多事件时 一定要注意有详有略 详略得当 板书 详略得当板书 详略得当 在 北京的春节 这篇文章中 老舍最厉害的地方 就是把众 多的民俗安排得详略得当 让人记忆深刻 二 说 思绪飞扬 二 说 思绪飞扬 一 你的春节又是怎么过的 从腊月开始到元宵 有哪些开 心 有趣的事情想和大家分享 小组内交流 交流前看屏幕 PPT8 左边图 左边图 右边文字右边文字 从腊月开始到元宵 你又做了什么 1 分享最有趣 最开心的事 2 按时间顺序 做到详略得当 3 小组内推选一人分享 二 谁愿意来分享 抽 3 人 可以前 2 人师评 第 3 人学生 评 1 老师这有一张表 分享前 看看要求 谢老师先来评价 老师这有一张表 分享前 看看要求 谢老师先来评价 这一环节师评 老师口头说 1 明确评什么 2 怎么评 3 示 范 PPT9 出示评价表出示评价表 评价内容魔力指数星级 时间顺序 有详有略 当地风俗 例 例 2 学着谢老师评价的方法 谁愿意来试一试 3 师总结过渡 这么多孩子还想发言 我们把它写下来 这样 每个孩子都能分享自己的春节 用课境唤醒积蓄 用老北京的春节唤醒孩子们对春节的感悟 用课境唤醒积蓄 用老北京的春节唤醒孩子们对春节的感悟 三 写 思绪在指尖飞扬 三 写 思绪在指尖飞扬 过渡 PPT9 看灯会 打扫卫生 放烟花 放鞭炮 买年货 贴对联 拜访同龄的小朋友 和妈妈一起做年夜饭 吃年夜饭 守岁 从腊月开始到元宵 你又做了什么 从腊月开始到元宵 你又做了什么 1 分享最有趣 最开心的事 2 按时间顺序 做到详略得当 3 时间是 8 分钟 四 分享 展示 点评 至少选四 分享 展示 点评 至少选 3 个人 个人 PPT10 你的文字魔力指数是多少 评价内容魔力指数星级 时间顺序 详略得当 当地风俗 1 选择不同的时间或场景来分享 2 抽生读 3 点评 写了什么 详写了什么 略写了什么 怎样写详细 的 五 总结五 总结 老舍用他如椽的大笔 俗白的风格 京味的语言 为我们描绘出了一幅幅北京 春节的民风民俗画卷 让我们感受到了中国节日习俗的温馨和美好 孩子们也 用稚嫩的笔墨 描绘了家乡过春节的喜庆和热闹 不管是老北京的春节 还是 当下的春节 各有乐趣 俗话说 百里不同风 千里不同俗 希望孩子们多出 去走走 感受更多的民风民俗 PPT11 各民族春节习俗 各民族春节习俗 图片 1因为粽子在壮家是一种高贵的食物 粽子象征着富裕丰收 板书 板书 6 北京的春节北京的春节