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让爱住走进孩子的心让爱住走进孩子的心 乐至县石佛镇中心小学 黄丽敏 哲学家苏格拉底曾说过 认识你自己 在孩子成长的过程 中 能正确地认识自我 对孩子的行为有着很重要的调节作用 而 作为老师 对一个学生的暗示作用 将往往会对孩子的以后甚至孩 子的一生发生作用 所以 我们应该想方设法走进孩子的心灵 用 生命的激情去创造一个个美好的生命 首先 要走进孩子的心灵 就要学会欣赏孩子 树立孩子的自 尊心 孩子是有两面性的 乖巧的时候让你得意忘形 不听话的时候 就会让你头疼无比 这时 老师就更应该冷静 善待孩子的过失 人非圣贤 孰能无过 更何况是小孩子 当孩子犯错误时 我 们不应该随意地责骂和讽刺 否则会打击孩子尝试和创造的勇气 特别是学习成绩较差的孩子 对它们的自信更是重大打击 因此 孩子的过失 是对我们耐心的一个考验 我们要正确认识 保持良 好的心态来对待 努力找准机会多给孩子鼓励和及时的引导 并相 信他们 给予他们一定的期望 这样 你会收到良好的效果 记得 那次学生运动会 小虎 一个在老师心中屡教不改连续降了三次级 的后进生 可以想象他内心深处所受的伤害 长得高大 健壮 理所当然成为了一名全能运动员 在前几项的比赛中 他都表现突 出 一个本该读六年级的孩子 现在读三年级 运动场上当然能轻 松应对 但在袋袋跳这个项目中 这个孩子的表现让我大吃一惊 极不协调的动作让他多次差点摔倒 眼看别的同学赶上并超过他 他着急 我们更着急 生怕他放弃 于是 我就使劲鼓掌 并大声 喊 小虎 加油 小虎 加油 在我的感召下 其他同学也跟 着大声叫起来 这时 只见小虎把牙一咬 用尽所有的力气 使劲 地向前艰难地跳去 一步 两步 每一步的迈出都是那么的吃力 都差一点摔倒 但他坚持下来了 近了 更近了 终于赶上了别的 同学 眼看只有两步就决定胜负了 只见他身子一厥 一纵 一跃 两步并做一步就迈过了终点 哇 胜利了 我班又取得了一个第 一 谢谢你 小虎 你又为班级争了荣誉 听了我的话 小虎 不好意思的低下了头 我知道 此时 他的内心一定是自豪的 这 次运动会后 我发现他学习上也发生了变化 上课能专心听课了 作业能按时完成了 书写也认真多了 看到他的变化 那种感觉真 好 其实 后进生更需要老师的鼓励和信任 我会更加关注他点滴 的变化 会不断的帮助他 并用各种方式激励他 期望他 让他重 树信心 其次 要学会重视孩子 树立孩子的自信心 无论课上课下 我都努力拉近和学生的距离 彻底放下了老师 的架子 课间和学生一起打打乒乓 跳跳绳 加入他们的校园集体 舞蹈 在和学生玩耍 交谈中 得知学习成绩不是很好的小慧同 学在家里很能干 常帮爷爷 奶奶煮饭 洗碗 打扫卫生 挑 水 在学校里 常帮助同学打扫卫生 轮到他打扫时更是尽职尽 责 于是 我就从他爱劳动这一优点出发开始慢慢注意他 多多地 了解他 把他的良苦用心和艰辛努力都看在眼里 找准机会时常准 确 具体地说出该孩子的表现和成就 然后再热情地夸奖孩子 这 样该孩子不仅确信我对他的赏识是真的 从而对自己充满信心 而 且对我也心存一种感激 从而更加努力 充满自信和活力 在他脸 上我看到了被关爱的幸福 在班级的活动 比赛以及班会的谋划参与者中 大都是优等生 我们有时也很少顾及到成绩差 表达能力差的一部分孩子 无形中 让这些孩子感觉到自己很无能 这时 作为教师 就应该充分去挖 掘这部分孩子的潜能 记得有一次我在班级中说 谁如果想当班 队课的主持人 就自己来跟老师说 当时就有一位成绩很差的女 同学让她旁边的班干部向我表达她想当主持人的愿望 我用肯定和 微笑的目光答应了她的要求 并叮嘱她要和另一个主持人一起精心 准备和策划 结果 她们把那次班会活动搞得很成功 她喜形于色 的满足感也促使她在学习上更加努力勤奋 成绩也逐渐上升 看来 教师创造一些让学生满足表现欲的机会 当她努力完成时 就夸奖 她 这非常有助于学生自信心的确立 最后 要走进孩子的心灵 还要学会赏识 但丁说过 生活中不是没有美 而是缺少发现美 同样 没有不合格的学生 只有不合格的教师 没有是失败的学生 只有 失败的教育 作为教师 应该要学会细致观察 发现和赏识每一个 孩子的优点 长处和进步 尺有所长 寸有所短 生活中 我 们不会责怪牡丹为什么不香 梅花为什么不大 荷花为什么不长在 陆地上 因为他们各尽其天性发挥他们的长处 来打扮这个万紫千 红 芳香怡人的世界 那么 我们又怎么能要求我们的学生一样的 聪明 一样的乖巧 一样的成绩好呢 我们为什么不能多看看他们 的闪光点 而非要抓住他们的缺点紧紧不放呢 万物生长靠阳光 孩子们同样需要灿烂的笑脸 赏识的目光 尊重的话语 莎士比亚 说过 赞美是照在人心灵的阳光 没有阳光就不能生长 因此 我们作为教育者 请不要吝惜你的表扬 让我们为孩子的每一个进 步叫好 加油 请不要吝惜你的鼓励 让我们说一声 你真聪明 不要紧张 老师知道你一定行 请把我们的目光转向那些 学 习有困难品行有缺陷 的所谓 后进生 因为我们一个信任赏识 的眼神 一句真诚关爱的话语 也许会成为他们精神的支柱 奋发 的动力 还是魏书生老师说得对 一点点地涨起来 这是一个当老师的 责任 这样绝对不急躁 千万别
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