读写校本课程

读写校本课程 小学作文学习训练与指导 适用于中 高年级 杨杨 志志 强强 著著 1 序序 放在我面前的 是一本还散发着油墨清香的书稿 它是我 们西集镇教育史上第一本由教学第一线教师撰写的 经巴彦县 教育局 教师进修校 教育科研所有关领导审查 批准的有关 小学作文教学方面的校本教材 小学作文学习训练与指导 这是小镇教育的荣光 用 开卷有益 这四个字形容这本教材一点也不为过 因 为它是我镇繁荣小学的市级科研课题 小学作文开放式教学研 究与探索 的承担者杨志强老师在历时三年的实验研究中 针 对长期以来传统作文教学模式给学生作文学习带来的负面影响 以及学生在作文学习中表现出来的不良习惯 紧密联系语文教 材内容 渗透有关写作理论 以聊天式的语言 深入浅出地总 结出的具有实用价值和推广价值的作文教学校本教材 它有以 下三大特点 一 它与当前最前卫的作文教学理念相吻合一 它与当前最前卫的作文教学理念相吻合 语文课程标准 中明确指出 作文教学要让学生 自由 为文 自主写文 而早在 2000 年下半年开始 繁荣小学的 作文实验教学就本着给学生写作思维一个自由驰骋的空间 开 放写作题材 开放写作思维 开放写作空间 包括学生个人情 感空间 的思路 让作文课堂教学 活 起来 使作文教学真 正实现 我手写我口 我口说我心 在这种情境下产生的校 2 本教材正与 课标 相吻合 就当时来说 具有一定的超前性 二 讲解写作理论通俗易懂二 讲解写作理论通俗易懂 本教材在讲解有关写作知识时 紧紧围绕语文教材 深入 浅出 使人一看就明白 例如在讲解 照应 这个写作知识时 就是以 神鱼 一文为例来分析的 作者先交待了一个卖鱼人抓了一条小红鱼放在积水的树 洞里 村里人把这条小红鱼当成 神鱼 文章的结尾部分讲 了卖鱼人抓走了小红鱼 破解了 神鱼 之迷 这里的卖鱼人 前后两次出现 鱼的一放一抓 在文章中都是 照应 三 它坚持了讲 练结合的原则三 它坚持了讲 练结合的原则 从第一课到第十四课 每一课的末尾都有相应的训练内容 以此来检查学生学习该讲后的效果 教材中所选的学生习作对 学生的作文学习有示范和启迪的作用 一石激起千层浪 我们有理由相信 繁荣小学抛出的 这块 砖 必定会引出我镇教育教学中无数块 玉 到那时 我镇教育教学工作一定会再登一个新台阶 再上新水平 我们 也希望杨志强老师在教育教学工作中 百尺竿头 更进一步 是以为序 巴彦县西集镇教育办主任 李长江 3 二 OO 三年十一月 4 目目 录录 序 李长江 第 一 课 激发情趣 树立信心 5 第 二 课 情绪与作文 8 第 三 课 你是总指挥 12 第 四 课 端正写作态度 15 读写聊天室 怎样进行观察描写 18 第 五 课 聊聊 读与写 21 第 六 课 留心生活 24 第 七 课 蜜从何来 27 第 八 课 学会取舍 30 读写聊天室 小学阶段审题五法 33 第 九 课 立意趣谈 38 第 十 课 教你几招 一 42 第十一课 教你几招 二 46 读写聊天室 关于人物对话 49 第十二课 学会 照应 与过渡 52 5 第十三课 改掉坏习惯 55 第十四课 给文章诊脉 58 读写聊天室 怎样发挥外貌描写的作用 62 附 一 加大课堂练笔力度 提高学生作文水平 杨志强 附 二 植根 注 提 沃土 培育读写新苗 杨志强 附 三 更新陈旧教学观念 谱写作文教改新篇 张希君 后 记 杨志强 6 第一课第一课 激发情趣 树立信心激发情趣 树立信心 同学们 当你的同桌的作文在课堂上被老师当作优秀范文 来讲评时 当你看到和你一样年级的同学在某刊物上发表作文 时 你是不是很羡慕呢 你一定也希望老师表扬你吧 你是不 是更希望自己的作文在某刊物 如 提前读写报 学生之友 上 发表 其实 这不是遥不可及的事情 通过努力 你也可以达 到 也许你会说 我不会写作文 我能行吗 那老师就十分 肯定地告诉你 你能行 不但你能学会写作文 我们班的每一 个学生都能学会写作文 因为从本学期开始 我们将采用一种 新的方式来学习作文 那是怎样的一种方式呢 慢慢地你就知 道了 只要你能积极配合老师 努力学习 请相信 你的作文 能力一定会提高的 因为你们每个人身上都有写好作文的潜力 只是你们自己没有感觉到 本学期老师要做的 就是把你们身 上的作文潜力发掘出来 把作文学习的主动权交还给你们 让 连珠妙语 真情实感在你们的笔下尽情流淌 为了实现这一目标 我们必须做一些非常必要的准备工作 这里 我向大家提几点建议 1 准备一个练笔本 每天进行小练笔 我们称之为 一 日一练 彻底打破日记的框架对大家的束缚 在 一日一练 中 你既可以写学习 生活中发生的人和事 又可以写你的梦 7 想 你的愿望 天南海北 花鸟鱼虫 凡是对作文学习有用的 你都可以信手拈来 总之 写你想写又感兴趣的东西 2 准备一个摘抄本 每周有目的 有计划地摘抄一些与 作文学习有关的内容 例如妙语佳句 有代表性的开头和结尾 文章中精彩的片段或者名言警句 轶闻趣事等 3 每周至少认真翻阅一次所摘抄的内容 4 每月至少背诵 熟记于心 一篇课本以外的 你认为对 你有启发的文章 训练题 1 学完本课后 对于学好作文 你有何打算 2 你喜欢发表意见吗 现在就给你一次这样的机会 不 过不是用嘴说 而是用笔写 请以 给 提点儿意见 建议 为题 写一篇作文 给同学提点意见给同学提点意见 韩 兵 我们班的大多数同学有个常常犯的毛病 那就是上课不认 真听课 私下里偷偷搞小动作 甚至乱说话 上课不认真听讲 是有很多害处的 首先影响自己的学习 同时也是对老师的劳动的不尊重 其次 上课乱说话 扰乱了 8 正常的课堂秩序 影响了其他人对知识的学习和掌握 如果每 一个同学都在上课的时候乱说话 那么我们的学习成绩又怎么 能提高呢 有的同学 在班主任老师上课时他不敢说话 但到了科任 老师上课时他就会乱说话 比如我们的大班长李昂同学就是这 样 在科任老师上课时 他不但爱做小动作 而且爱接下音 常常影响老师的讲课和同学们的听课 为此 他没少挨批评 但总也改不掉 我看其实是不想改 不然为什么班主任上课时 他就那么认真听讲呢 既不说话 也不做小动作 因为在他 也是大多数同学 的心里 副科没有主科重要 学不学都可以 这种想法是错误的 因为不同的功课能给我们提供不同的营养 是我们茁壮成长的基础 这就好比吃饭 鸡鸭鱼肉要吃 萝卜 白菜也要吃 如果偏食 人就会生长不健康 我们学习也是一 样 我们应该尊重每一位任课教师 尊重他们的劳动 改掉我 们身上的这个毛病 我们的学习成绩才会大幅度的提高 我希望大家看了我提的意见 不要不高兴 让我们互相监 督 彻底改掉这个毛病 简评 在学生中确实存在这种现象 班主任上课认认真真 学 科任上课就较为随便 韩兵同学正是抓住这个大家司空见 惯 习以为常的现象为切入点 所举事例极具代表性 大 班长李昂就是这样一个同学 这个材料起到了以一当十 以点 带面的作用 另外 比喻也很生动 把学习各科知识比喻成吃 饭吸取各种营养 即形象鲜明 又颇有情趣 9 第二课第二课 情绪与作文情绪与作文 每个人都希望自己能写出一笔好文章 并且为此进行了不 懈的努力 从说话练习到写话练习 从片段练习到连段成篇 大家练了又练 写了又写 然而大多数同学都有一个共同的感 觉 写作文真难 这种感觉是从心里往外的 有时甚至想 语 文课要是没有作文该多好 可见 大家很怕写作文 但怕也没 有用 还得硬着头皮去写 可又总觉得无话可说 无事可写 因此有些同学采取了应付的态度 东编几句 西凑几句 实在 没办法了 就到一些 作文选 中抄一段 篇 凑上 然后交给 老师 就算完成了 任务 这样时间一长 弄得自己一要写 作文就头疼 就害怕 本来会说的话 会写的事也不知怎么说 怎么写了 渐渐地对作文产生一种恐惧感 对学好作文也失去 了信心 因此 解除这种恐惧心理 端正自己的写作态度 是 学好作文的关键所在 那么 我们应以怎样的情绪来面对作文呢 第一点 去掉作文神秘的面纱 其实作文并不是什么高不 可攀 神秘莫测的东西 它所表达的内容 都非常贴近我们的 生活 你能把发生在你身上或发生在你身边的事对别人讲清楚 吗 如果你能 你就具备了写好作文最基本的条件 我说的是 真的 第二点 要放松 不要给自己制造紧张 有的同学一到作 10 文课 刚一拿笔 自己先紧张 潜意识里告诉自己 我要写 作文了 一紧张 结果想好的话 会写的事都不知从何处 说起 从何处写起 从而使文章显得杂乱无章 理不出个头绪 第三点 要有信心和恒心 作文不是一朝一夕就能写好的 要慢慢来 不能心急 更不能盲目攀比 有的同学总爱拿自己 的文章同别人的相比较 心里总想 为什么我写的文章就不如 他 她 的呢 心里越是这样想就越急 弄得不好 会使自己产 生自卑心理 丧失信心 因此 在作文学习上 我们更要有一 种不服输的精神 这次没写好 还有下一次 这一篇不满意 下一篇继续努力 当有一天你的文章受到老师和同学们称赞的 时候 就说明对于作文学习 你已经开始入门了 还需要继续 努力 因此 在学写作文时遇到点挫折和困难千万别恢心 要 有信心和恒心 第四点 要试着喜欢作文 这一点非常重要 富兰克林曾 说过 热爱是最好的老师 只有你喜欢写作文 才会调动 你的积极性 主动性 以良好的情绪和心态去学习作文 在日 常生活 学习中 我们都有这样的感觉 凡是自己喜欢做的事 情 我们总愿意尽力去做 相反 不喜欢的事情 就是去做也 是不情愿 勉强应付了事 再打个比方说 平时你比较喜欢谁 你就愿意和他 她 一起上学 做游戏 相反 你从心里讨厌谁 你还能愿意和他 她 一起做游戏 一起玩耍吗 学写作文也一 11 样 你越厌烦写作文 就越写不好 越写不好 心里就越不喜 欢作文 因此 要想学好作文 必须先从心里去喜欢它 只有 这样 才有可能学好作文 同学们都喜欢登山吧 面对又高又陡的山峰 你从山脚开 始向上攀登 中途累了 或是坡陡路滑 你便产生了不再继续 向上攀登的念头 但当别人经过不懈的努力比你早一步登上顶 峰时 你一定会很羡慕 从而自己也再次鼓起勇气 向顶峰攀 登 当你到达山顶 看见那神奇 秀美的风光 你的心情又会 是怎样的呢 我想你心中的那份愉悦很难用语言来表达的 而 这种感受又会使你向远处那更高的山峰攀登 学写作文也同登 山一样 刚开始会觉得有些困难 但当你认真地 不懈地努力 后 特别是你的作文取得一些进步时 你会从中品尝到那种发 自内心深处的喜悦 同学们 愿意和老师一起去攀登作文这座 大山 吗 让我们丢掉一切精神包袱和负担 一身轻松去征 服作文这座 大山 吧 训练题 1 学完本课后 你对作文学习有什么想法 感受呢 结 合自己的实际情况 来个 实话实说 怎么样 2 生活中有许多美好的事物值得我们去描绘 只不过我 们习以为常 没有留意罢了 今天 请你以 秋天的 为题 写一篇作文 12 丰丰 收收 的的 季季 节节 张 欣 我爱欣欣向荣的春天 也爱百花盛开 争奇斗艳的夏天 但我更爱那稻谷飘香的秋天 瞧 那片高粱多么可爱啊 高高的秸杆上捧着又大又粗又 红的穗子 在阳光的照耀下 挤挤挨挨的 站在高处远远望去 仿佛是一团燃烧的火焰 那悬垂的大豆 似串串小铃 在风中 摇晃 好像在向人们招手 致意 再看那玉米 每棵粗壮的玉 米杆上都有一个一尺来长的玉米棒 有的还是 双胞胎 剥 开一层层包裹 里面的籽粒颗颗金黄饱满 好一派丰收景象 俗话说 三春没有一秋忙 田野里 农民伯伯挥舞着 银镰 刷刷的割地声似一个个快乐的音符 鼓荡着人们的心窝 脸上流淌的汗珠里充满了喜悦 丰收了 丰收了 看 那位老 大娘笑得多甜哪 乡村路上 大马车 三轮车 大汽车 一辆接着一辆 一车赛过一车 金黄色的玉米 沉甸甸的大豆 红灿灿的高 梁 源源不断地从四面八方向小村飞去 于是 家家户户的庭院里 奇迹身地耸起小山般的豆垛和 玉米堆 还有各种各样的农产品 老爷爷笑了 他似乎看到了 明年那别致新颖的小二楼 小伙子笑了 开着时风车 唱起心 中那最甜最美的歌 我们呢 当然也乐了 因为我们喜爱这丰 13 收的季节 简评 描写自己最熟悉的生活是我们的习作训练最基本的 出发点 张欣同学把家乡秋收的繁荣景象做为自己描写的对象 不必劳心费神 材料信手拈来 极具乡土生活气息 从本文我 们也不难得到这样一种结论 与其搜肠刮肚地胡编乱造 不如 多写一写身边那些熟悉的 富有浓厚生活气息的 具有一定特 色的事物 我们要善于从自己的生活中提炼一些东西 思想 感受 这样的文章才会有生命力 第三课第三课 你是总指挥你是总指挥 对于作文写作 同学们往往有这样一个错误认识 以为写 作文必须按照一定的规则来进行 似乎作文写作总有一个固定 的模式 其实不然 作文写作是个很自然的事情 怎样表达 用什么样的语句 选择什么事例 是由文章所要表达的思想感 情决定的 即作者要通过文章表达一种怎样思想感情 是赞颂 还是鞭挞 是欣赏 还是挖苦 是珍惜 还是厌恶 因此 真正主宰文章命运的 是作者本人 在写文章时 你是指挥官 文字 词语 句式 章法都由你来支配 一切都必须围绕你所 要表达的情感转 为你所要表达的情感服务 在写文章时 你 不需要听谁的 哼哼 教导 也不要考虑是否合乎章法 只要 按照你自己的思维 你的意愿去写就够了 至于句子是否通顺 14 结构是否合理 中心是否突出 过渡是否自然 那都是写完之 后的事 对于我们这些初学乍练的小学生来说 能完全做到 我手写我口 我口说我心 就已经相当不错了 当然 这里决不是对作文写作中的一些方法 技巧全盘否 定 这里只是说不能过分刻求和依赖它 更不能让它限制了你 的思维的连贯性 创造性 我们要做的 是怎样把这些方法 技巧有机地渗透在作文写作中 为我所用 只有这样做 你的 作文水平才会有所提高 才能真正实现 自主为文 的目标 训练题 1 学完本课后 你能谈一谈对本课内容有哪些理解和体 会吗 2 能向别人介绍一下你自己或者你最熟悉最了解的人吗 请以 的我 或 我的 为题 写一篇作文 我我 的的 同同 桌桌 马 丽 丽 我的同桌是一个既让人觉得讨厌又让人觉得有些可爱的男 生 他就是我们班的排头兵 路阳 虽然他现在已经是五年级的学生了 可要是你在路上碰到 他 你一定会以为他是一 二年级的小学生 别看他人长的小 15 身上的毛病可不少 以前每个学期老师要为他换几次座位 并 且每次都很伤脑筋 因为谁也不愿意和他坐同桌 唉 也许是 我点儿背 这学期竟然让我和他坐同桌 真让人头疼 这不 他的那张小嘴又开始唠唠叨叨了 不是这个碰他了 就是什么书找不到了 再不就是什么味道难闻了 总之 和他 坐一张桌 你想得到几分钟的清静都很难 特别是自习课 如 果你批评他几句 他就会撅起小嘴生气 有时还会掉几滴眼泪 让人感觉他很委屈似的 上次评选组长 他歪着头 睁着眼 一脸怪怪的样子对我说 这次我就不选你 让你当不上组长 看你还说不说我了 说完 还故意冲我一呲牙一咧嘴 眼珠 子向上翻 别提多气人了 路阳身上也不是一点优点都没有 他脑子灵活 数学学得 很好 和他坐一张桌 我会经常得到他热心的帮助 记得上一 次在做有关简便运算的作业时 有一道题我怎么也想不出该怎 样进行简便运算 他看我眉头紧锁 就主动帮我讲解 讲的很 认真 很投入 好像一个小老师 平时的那种烦人的样子不见 了 还真让人有点喜欢他呢 路阳除了愿意帮助人外 在语文学习上也很努力 以前他 的语文很差 字写的特别不好 在老师耐心的帮助下 不论阅 读还是写作文 都有了很大的进步 再也不是以前的白字老先 生了 跟他坐一张桌 我还真学到不少东西呢 现在 我和路阳已经成为很要好的朋友 同桌嘛 就应该 16 相互理解 相互帮助 你说对吗 简评 本文最大的一个特点 就是小作者没有用一个或几 个完整的故事去描述人物的形象 品质 而是用近乎白描的手 法 把一个长的虽小 却有着一身 毛病 但又不失 可爱 的同桌 路阳的一举一动 一笑一颦展现给读者 使人感到 一个活生生的路阳就站在你面前 同时 聊天式的语言 拉近 了人物与读者的距离 使人有一种亲切 自然之感 第四课第四课 端正学习态度端正学习态度 要想真正使自己的作文能力有所提高 最重要的一点就是 学习态度一定端正 求真务实 不能弄虚作假 有些同学在写作文时 思想懒惰 不爱动脑 喜欢抄别人 现成的东西 如今信息发达 电脑已走进寻常百姓家 从网上 下载文章 拼凑文章已是举手之劳 另外各种各样的 作文大 全 应有尽有 从题目到内容 可谓涉及到现实生活中的方方 面面 家长 望子成龙 望女成凤 心切 只要对孩子学习 有帮助 都不惜钱财去购买 然而常常是事与愿违 我们的学 生不是去向人家学习长处 优点 从中受到启发 而是想方设 法去抄袭 把别人的文章改头换面后 就变成了自己的文章 这样做不但对提高作文能力没有帮助 反而有害 还有一种学习态度 比抄袭作文强一些 但也不可取 那 17 就是有相当一部分同学在作文学习中 面对文题 在组织材料 时 总愿意写一些过去常写的 用惯了的事例来编故事 比如 说 一提到拾金不昧 就写捡钱包 一提到助人为乐就写送盲 人过马路 一提到文明礼貌就写在公共汽车上让座位 一写妈 妈的关心 爱护就写妈妈在夜里背我上医院 这里不是说这 些事情不能写 有些在二 三年级时都写过了 现在都上四 五年级了 你还写这些 那对你又有什么帮助呢 况且你写我 写大家写 很难再写出什么新意 再有什么突破 因此 对于 作文写作 我们每个同学都必须认真对待 积极探索 想人所 未想 写人所未写 只有这样 你的作文水平才有可能提高 另外 在作文学习中等靠依赖的思想也是十分自害的 有 些同学对老师的依赖性很强 老师在课堂上怎么说 他就在作 文中怎么写 把老师当成自己学习作文的 拐杖 我们现在 要做的就是撤掉这 拐杖 让他们自己学着走 俗话说 师傅领进门 修行在个人 老师在同学们的作文学习中 起到的只能是引导 辅助 点拨的作用 要想提高写作能力 还得靠你自己在练笔过程中不断摸索 体会 试想 在考场上 没有老师这根 拐杖 你就不写作文了吗 这就好比一只小 鸟 自己不去寻找食物 总靠别人喂食 时间一长 翅膀也不 会扇动了 路也不会走了 那么 它的结局又会是怎样的呢 同学们 在作文学习的路上 你们可千万别做这样的 小 鸟 啊 18 训练题 1 结合自己的实际情况 谈一谈你是怎样对待作文学习 的 2 生活不可能一帆风顺 万事如意 只是我们心中美好 的愿望 请以你自己的生活经历为题材 写一写你对生活的认 识和感受 文题自拟 女女 孩孩 也也 自自 强强 颜 范 月 有首歌的名字叫 男儿当自强 可现在我认为女孩也要 自强 从我还不太记事的时候起 妈妈便离我而去了 我的童年 是在爷爷 奶奶的眼泪中泡大的 由于奶奶有脑血栓 一着急上火就头疼 所以我从小就养 成了一种逆来顺受的性格 在外面受了多大的委屈 回到家我 也不敢和奶奶说 因为家里很穷 从小到大我没有买过几件新 衣服 穿的都是别人送给的旧衣服 吃的也不是很好 不能像 别的孩子那样今天吃糖 明天吃巧克力 但我从来不叫苦 因 为叫苦也没有谁来帮我 渐渐的 我懂得了什么都要靠自己 女孩也要自强 19 爷爷 奶奶岁数大了 身体又不好 一切家务都由我来扛 着 洗衣服 做饭 收拾房间 喂鸡 喂鸭 还要读书 写作 业 一天到晚也没有时间玩 但我从来不抱怨谁 我告诉自己 一定要挺住 不能向压力低头 没有钱买书 我就借同学的书看 我的数学不好 别的同 学说我笨 我就加倍努力 一道题一遍做不对再做第二遍 第 二遍做不对就做第三遍 直到做对为止 决不能再让别的同学 瞧不起 女孩也自强 这是生活给我启迪 简评 这是一个生活在一个特殊家庭里的孩子 生活的艰 难让她养成了自强不息的性格 本文没有华丽的词语 也没有 不切实际的空喊 而是以极其朴素的语言 把一个在生活 学 习双重压力下顽强拼搏的小女孩的形象推到读者面前 小作者 虽然生活坎坷 可文章中没有半点哀哀怨怨 哭哭啼啼 这也 从另一个侧面印证了一句话 文如其人 读写聊天室 怎样进行观察性描写读写聊天室 怎样进行观察性描写 从语文课本的学习中我们知道 观察事物的一般顺序是由 远及近 由外而内 自上而下 然而大多数同学在写观察性的 习作时 都感到没什么可写的 短短的几句话 就把要观察的 事物写出来了 远看什么样 近看又什么样 外面怎样 里面 20 又怎样 看着条理很清晰 观察顺序也挺对 但怎么看怎么像 一副骨架 空空荡荡的 没有血和肉 不鲜活 为什么会这样 呢 首要一点是你没有带着一种很投入的感情色彩去观察 你 眼中看到的只是事物的表象 比如观赏花 你看到的只是颜色 形态 数量 而没有用 心 去观赏 没有入情入境 更没有 情感的迁移 因而在你的笔下 它只不过是一朵 花 而已 如果只为观赏而观赏 那文章就失去它写作的意义了 同时 要想使你的文章有血有肉 还必须进行充分的联想 和丰富的想象 这样才会使你的文章有声有色 比如还是观察 花 除了对花朵本身的颜色 形态 气味等方面进行描述外 还应写一写与之相关的事物 如叶 小草 露珠 阳光 风 雨 蜜蜂 蝴蝶等等 为了使你的文章吸引人 可以适当用一 些修辞方法如比喻 拟人 夸张等进行描绘 另外 在你进行观察描写时 一定要动静结合 也就是说 你描写的画面应该是 活 的 是充满生机或生活气息的 一 般情况下要有人的活动画面 哪怕是轻轻一笔带过 也会为你 的文章增添一些生活的气息 总之 在进行观察性描写时 决不是看到什么就写什么的 实话实说 而是需要你在描绘中 添油加醋 的 这样的 描写才有滋有味嘛 21 训练题 1 学习本课后 你对进行观察性描写有什么新的认识 请你结合自己的观察经历谈一谈 2 写一篇观察作文 观察的对象 表达的情感由你自己 决定 文题自拟 夏夏 日日 的的 校校 园园 李 昂 当火红的朝阳从东方升起 我们的校园便笼罩在万道霞光 之中 走进校园 首先迎接你的是盛开的百花 轻风拂过 空气 中弥漫着浓浓的花香 花坛里 串串红 步步登高 凤尾 小 叶菊 矮牵牛 真是红的似火 粉的如霞 白的如雪 黄的 似锦 大家你不让我 我不让你 竞相开放 吐露着芬芳 吸 引来许许多多的蜜蜂 蝴蝶在花丛中翩翩起舞 就连我们这些 男孩子 有时也会在花坛旁驻足观赏 在东西围墙的两则 各自站立着一排柳树 浓密的枝叶倒 垂着 在微风的吹拂下轻轻飘荡 显得悠闲自得 每当风雨过 后 柳树就变得更浓更绿 浓得似烟雾 绿得如碧玉 与花坛 里的花遥相互映 大课间 校园里沸腾了 打篮球的 玩双杠的 攀滑梯的 22 跳格子的 掷口袋的 五颜六色的时装像朵朵七彩的云霞在 校园中飘动 同学们的笑声 欢叫声不绝于耳 人人脸上都荡 漾着醉人的笑容 上课了 校园里一下子变得空旷了许多 这时 你站在操 场上 耳边听到的是教室里传来的琅琅的读书声 眼睛里看到 的是同学们聚精会神 专心听讲的神态 就连枝头的小鸟 也 变得异常安静 此时的校园 显得温和又安详 我爱蓝天 我爱阳光 但我更爱我夏日的校园 因为它是 我们少年儿童心中的乐园 简评 本习作的最大一个特点就是把 校园 当作 乐园 来构思和描写 而不是单纯的写景抒情 从文题来看 描写主 体是校园 但真正要表达的是校园内的优美环境和丰富多彩的 生活 小作者剪影般摄取了有关校园的几个画面 即能突出校 园的特点 又能表达出自己对校园的喜爱之情 第五课第五课 聊聊聊聊 读与写读与写 辅导教师 杨志强 在学习作文的过程中 不少同学都认为作文能力的提高只 与勤于练笔有关系 写的多与少对于作文学习来说并不太重要 这种想法是非常有害的 其实 读与写是一个不可分割的整体 读是写的前提和基 23 础 写是对读的延伸和发展 读与写应是齐头并进 二者在作 文学习过程中 是互相促进 缺一不可的 唐朝大诗人杜甫有这样两句诗 读书破万卷 下笔如有 神 不用解释 大家也明白这两句诗的意思 读的越多 见 识越广 视野也就趣开阔 思维也就更敏捷 头脑中的积累也 就越丰富 写文章时 自然就会左右逢源 文如泉涌 因此 必须勤于读书 提到读书 我们不妨再多 唠叨 几句 有的同学也愿意 读书 但也只读一些 作文选 作文指导 之类的书 似乎 只有这些书才是开启作文大门的金钥匙 这种做法很不好 这 一点在鲁迅 给颜黎民的信 中就早已指出过 必须如蜜蜂 一样 采过许多花 才能酿出蜜来 倘若叮在一处 所得就非 常有限 枯燥了 他接着又说 要读各方面的书 不要只读 文学书 我们也应该按鲁迅的说法去做 多读书 读各方面的 书 对于作文学习来说 只写不读是不正确的 相反 只读不 写也是没有多大益处的 不要把读与写隔离开来 不要为了读 而读 在读的同时要经常进行小练笔 把读与写结合起来 如 写读书笔记 写体会 写感想 比如在阅读报刊时 对报刊中 刊登的某些事件或社会现象谈一谈自己的见解和看法 一方面 可以促进读的兴趣 另一方面 有利于磨炼自己的思维 提高 自己的分析能力 从而使自己的文章的见解日趋深刻 成熟 24 在我们学习写作时 千万别忽视了读和写的相互依赖性 要做到读中有写 写中有读 读写结合 训练题 1 结合实际 谈一谈你在读写方面是怎样做的 2 在你的学习 生活中 你的亲人 朋友 老师 同学 甚至是陌生人 都会对你有过这样或那样的关怀 帮助 产生 了这样或那样的影响 你想对他们说些什么吗 请以 我想对你 您 说 为题 写一篇作文 妈妈 我想对您说妈妈 我想对您说 王 雪 飞 妈妈 我想对您说说我的心里话 这话我的心里已憋了好 久 好久了 妈妈 你知道吗 这件事我现在想起来还很难过 真的 那天 我正在写作业 您从外面回来 似乎遇到了什么不 顺心的事 阴沉着脸 一进屋冲着我就吼 作业怎么还没写 完 一天到晚也不能帮大人干点活 我都累成什么样了 屋子 也不打扫一下 鸡也不喂 先去喂鸡 然后再写 我当时很 不情愿 出门时用力地摔了一下门 您听到门 砰 的一声响 更恼火 追出来说道 我养活你有啥用 还不如 妈妈 您不知道 我当时是多么难过啊 我记得当我喂完鸡后委屈地跑到房后眼泪一对一双地往下 25 掉 我想 要是您不那样骂我 我也不会这样难过 要是您心 平气和地对我说 小飞 先去把鸡喂了 回来再写作业 我一定会痛痛快快地去做的 而且是很高兴的 可是您 妈 妈 您怎能这样说您的女儿呢 您一天忙里忙外 为这个家日 夜操劳 作为女儿我从心里敬重您 感激您 可您有气也不能 撒在我身上啊 妈妈 我现在已不小了 我也有自尊心 我也 需要别人的理解和尊重 即使我有的地方做得不好 做得不对 但我可以改 我希望您能耐心地帮助我 而不是伤害我 妈妈 女儿的要求不算过分吧 妈妈 给我一些理解和尊重 好吗 此文发表于 提前读写报 第六课第六课 留心生活留心生活 谈到积累材料 读书是一方面 而留心在现实生活中发生 的一些让人有想法 有感触的人和事又是一大方面 因此 这 里我们专门列个课题来探讨一下 对于诸如什么 一个难忘的人 或 一年难忘的事 之类 的文章 有的同学面对文题束手无策 他们会说 在我的生活 中 也没有觉得有什么人和事让我感到 难忘 啊 这说明这 些同学从来都不太留心身边的生活 因为我们今天的生活丰富 多彩 充满欢乐 也充满了苦恼 怎么能说没有什么人和事让 你难忘呢 比如说 今天你哭了 那你为什么要哭呢 是什么 26 事还是什么人让你难过呢 是激动的泪还是悔恨的泪呢 或者 今天你很高兴 那又是什么原因让你如此高兴呢 再或者今天 你很烦恼 那又是什么事什么人让你产生烦恼的呢 只要你仔 细想一想 这些人和事都会成为你写作文的材料的 在现实生活中 常有一些人或事发生在我们身边 如果稍 不留意 这些人和事就会从我们的眼前溜过 因此 要抓住它 的最好办法就是记日记 提起记日记 有的同学又说了 记日 记我会 不就是把一天当中发生的事记下来吗 其实你只说对 一部分 记当天发生的事没错 但不能件件都记 要选择一天 中发生的最让你有想法 有感受的事来记 如那些让你激动 兴奋 那些让你难过 懊悔的事情 记日记时 除了要把事情 交待清楚之外 还要把自己当时的想法和感受记下来 不要小 看这些日记 它对于组织积累材料 磨炼思想 培养敏锐的观 察力及对生活非凡的感受力 都大有好处 但有一样 写日记 不能写成记帐式的 从早晨起床一直到晚上睡觉 一天中发生 的事一件不落地记下来 时间一长 不但对你没有帮助 反而 有害 日记一旦养成这种记帐式的习惯 那么在写文章的过程 中 写 流水帐 式文章的习惯也就不容易改了 所以 我们 在写日记时 千万不要写这种不痛不痒的日记 留心生活 除了记日记外 我们还可以运用 回忆 这个 法宝 对过去的生活的各个方面进行扫瞄 回忆过去生活 学 习中的 喜怒哀乐 酸甜苦辣 那珍藏心底的美好与甜蜜 27 那说不清的烦恼与悔恨 所有这些 都可以为我们的作文写 作提供很好的素材 问渠哪得清如许 为有源头活水来 但愿 生活 这 泉 活水 在我们的笔下常流常新 永不枯竭 训练题 生活离不开观察 生活也离不开体验 把生活中的感受与 观察结合到一起 便产生了文章 请你结合本课内容 自拟文 题 写一篇作文 星星 空空 颜 香 玉 晴朗的夜晚 天空中总会有数不清的星星 这些不计其数 的星星构成了神奇无比的星空 瞧 星星多美呀 一颗又一颗 好像撒在夜空中的蓝宝石 晶莹透亮 它们一眨一眨的 好似儿童那充满神秘 好奇的眼 睛 再看那星光 仿佛是夕阳照在波光粼粼的湖面 一闪一闪 的泛着金光 多迷人呀 夏日的夜晚 我常常会坐在自家的小院里 静静地仰望着 天空中的星星 有时我会想星星上面是不是也像地球上一样有 人 动物和植物 怎么能和它们联系上呢 有时我会向它们诉 28 说我的苦恼和欢乐 它们听的可专心了 你看它们一眨一眨的 眼神 在向我传达它们的心意哪 有时我也常常会对着星星许 愿 愿我们的学习更进步 愿我们的生活更美好 愿一切的一 切都如意 月亮大概是太孤单了 每逢星星都出来的时候 她总把半 边脸藏起来 让星星在她小船般的摇篮里摇啊摇 她用她美丽 的清辉为星空罩上一层薄薄的轻纱 于是星星就有了属于自己 的传说 那传了千百年来的美丽而古老的传说 我爱星空 爱它的玉洁冰清 爱它的一尘不染 更爱它的 热闹与沉静 简评 孩子的眼中处处都是美 本文的小作者对夜空中的 星星产生了兴趣 读罢此文 一个在夏日的夜晚仰头观望星星 的恬静的小姑娘的形象便出现在我们面前 简直是一幅绝妙的 淡月赏星图 小作者寄情于星 一种纯真的自然美会让你原本 躁动的心绪变得宁静 合理而丰富的想象是本文的一大特色 唯一的一大遗憾是没有动态的星 如流星 的描绘 第七课第七课 蜜从何来蜜从何来 蜂蜜是又香又甜的 可你知道它是怎样才酿造出来的吗 它是蜜蜂不辞千辛万苦 广采百花 积攒而成的 同样 一篇 高质量的文章 也是需要作者付出大量心血的 对于我们小学 29 生而言 要想作文有事可写 有情可抒 首先要做的 就是要 你像蜜蜂一样 到生活的百花园中去采集所需要的营养 这里 送给大家一把物美价廉的采集工具 勤 1 勤读 大量阅读各种有益的书籍 报刊等 从中获得 各方面的信息和资料 大诗人杜甫曾说 读书破万卷 下笔 如有神 我们要做到博学多识 必须多看 多读 并把它们 积累起来 以备需求 2 勤记 常言道 好记性不如烂笔头 把自己在读的 过程中认为好的词句记录下来 把日常学习 生活中发生的典 型的人和事及时记录下来 并且分门归类 及时整理 这样 写作文时才有素材可选 3 勤想 读 看 和记是离不开 思考 的 在看和记的 同时 要充分调动头脑这部 思维机器 对于一个人或一件 事 要从正面 反面 侧面多角度去观察 去分析 去思考 才能使自己的思维更敏锐 观察更透彻 观点更贴切 孔子说 学而不思则惘 思而不学则殆 对于占有的材料 不但要 有广度 更要有深度 4 要勤于翻阅 积累写作材料的目的在于利用 当材料 积累到一定数量时 要勤于翻阅 不要束之高阁 不再过问 因为经常翻阅材料 对于提高材料的利用率 是非常重要的 除了以上几个方面 向生活要素材 也是我们积累写作材 料的一个大的方面 前面已经讲过 这里就不再赘述 30 训练题 1 你有积累材料的习惯吗 有什么好的经验向大家介绍 一下 2 生活县是大舞台 每天都在上演着不同的故事 不同 的人扮演着不同的角色 请你从中选取一个画面 讲述一个或 欢喜 或忧伤 或同情 或愤怒 或震惊 或 的故事 文 题自拟 追追 寻寻 父父 爱爱 繁荣小学三年级 刘佳蕊 在我的生命中 就缺少一种爱 那就是父爱 我很痛苦 因为我有爸爸却无法享受父亲的爱 在我三岁的时候 爸爸犯了错误 在长春被人抓走了 到 现在也不能回来 我的爸爸经常给我来信 信上写着 女儿 你知道爸爸是多么疼爱你 多么想念你 爸爸最大的愿望就是 见你一面 我给爸爸回信 爸爸 我每分每秒都想念你 可是您就是不能回来看我 一年我只能见你一面 如果当初你 不犯错误 也不会弄成这样的结果 如果您不去那样做 咱们 一家人就能过上快乐幸福的日子 那有多美好啊 爸爸 我一 31 看见别的同学的爸爸接送他上学 就会悄悄的哭泣 爸爸 我 是多么希望你能早点儿回来呀 这是我一生中最大的愿望 爸爸给我回信说 学习是你的目标 千万不要因为爸爸耽误 学习 你要努力学习 将来回报祖国 不要像爸爸这样 爸爸 您的话我都记住了 我会努力学习的 一定不会让 您失望的 我也希望你早点回来 不要叫我失望 让我也尝一 尝父爱的滋味 行吗 简评 刘佳蕊同学是一个生活在特殊环境里的孩子 父亲 因犯罪而服刑 而自己客居姥姥家 希望能像其他孩子一样得 到父爱 成为她儿童时代的梦想与渴望 透过文中那含泪的呼 唤 每一个读过文章的人不能不为之动情 这也正是本文的成 功之处 作为一个 10 余岁的儿童 能写出这样的文章 实属 难能可贵 第八课第八课 学会取舍学会取舍 我们都有这样的体验 在写文章的过程中 在表达某一方 面的思想感情时 会有很多的材料出现在脑海里 用哪个不用 哪个 是我们必须考虑的问题 即材料的取舍问题 那么 取 舍材料的标准是什么呢 这个标准就是把那些在文章 题目 所包容的范围内的可 以用来表达文章中心思想的典型而生动的事件 场面 引语 32 数字等材料 从自己的记忆中挑选出来 为表现主题服务 因 此 要求作者调动自己头脑中所有与主题有关的 储备 它 包括作者所有的思想的积蓄 生活的积蓄 知识的积蓄 来进 行筛选 如果有十个相类似的材料 你就要精选那个最精彩 最动人 最有意义或最有说服力的一个 那么这 一个 就很 容易起到 以一当十 的作用 一篇好的文章恰恰在于它能以 少胜多 以小见大 透过一 点 能映衬出现实生活的一个 面 因此 对于众多的材料 我们应学会挑选 例如你要写一篇妈妈关心 爱护你的文章 在选取材料时 你就要仔细斟酌 认真挑选了 因为妈妈关心 爱护你的事例 实在太多了 从衣食住行 寒来暑往 到身心健康 防治疾病 关键时刻甚至不惜付出生命 因此在选择事例时 就应选择那 个最能催人泪下的场面 情景 也只有这样 你的文章才有说 服力 才能感动读者 因此 在写作材料越容易找到时就越要 慎重 千万不可掉以轻心 因为一篇文章的优劣在很大程度上 取决于你选取的事例是否具有典型性 训练题 父母永远是孩子身边最亲的人 请你以自己在生活中和父 母之间发生的真实故事为题材 表达你某一方面的情感 文题 自拟 33 给爸妈提点意见给爸妈提点意见 丁 宏 岩 尊敬的爸爸妈妈 面对这个文题 我不知该怎么对您说 从小到大 我都在你们的精心关怀 呵护下长大 可以说要风 有风 要雨有雨 但自从我上学后 特别是随着年级的升高 你们对我的期望就越来越高 给我的压力越来越大 我现在真 的有些承受不了 就说今年暑假吧 你们不惜花费那些用血汗挣来的钱让我 参加各种补习班 上午补数学 下午补作文 晚上还要补英语 这个暑假别的孩子都是在轻松愉快的心情下度过的 而我呢 一天到晚昏昏沉沉 满脑子就是一个字 累 你们花钱给我买 来一个 累 字 你们认为值吗 这样说也许会让你们伤心 但这是我的心里说 你们也该为我想想 我现在还是个 12 岁 的孩子 我的生活应该是多姿多彩的 而不应是单一的学习 学习 这一点你们想过吗 咱们中国有句俗话 叫 惯子如杀子 你们为了把我的 学习搞好 什么活也不让我干 不管你们有多么忙多么累 有 时我想帮帮你们 你们总说 小孩子会干啥 不用你 快去 学习吧 爸爸妈妈 你们知道不知道 有些时候我在学校劳 动时显得特别低能 什么也不会干 如果将来长大了 我还这 样啥也不会 那不成了废物了吗 你们这样做是爱我还是 害 34 我呢 爸爸妈妈 我不想按你们的安排的路线走 我要自由发展 让我自由呼吸 不然 我会喘不过气来的 爸爸妈妈 放手吧 简评 可怜天下父母心 每位家长都希望自己的子女 成龙成凤 因此 不遗余力地为子女安排好一切 可常常会事 与愿违 子女有时会不买父母的账 本文的小作者就向父母提 出了自己的意见和要求 让我自由发展 本文思维活跃 夹叙夹议 句式变换多样 可谓是一气呵成 浑然一体 通过 本习作 读者也可以得到这样一个启示 原来文章也可以这样 写 以自己的内心感受为基点 让思维发散开来 选择一个较 新的角度组织素材去练习写作 读写聊天室 小学阶段作文审题五法读写聊天室 小学阶段作文审题五法 在小学阶段 对于写人记事 写景状物等记叙文的写作 如果能够做到快速 准确审题 确立主题思想 这对于锻炼学 生的作文能力 进行思维训练 培养作文学习兴趣 都是十分 必要的 这里笔者向大家介绍几种快速审题法 一 抓关键词语法一 抓关键词语法 有些作文的题目 把要写的内容和要求明确地提示出来 35 对于这一类题目 只要抓住题目中的关键性词语进行思考 就 可以完成审题任务 既省时 又省力 例如 记一件有趣的事 这个文题 关键性词语是 有趣 它要求作者所写的事件必 须是有趣味的 给人一种既可乐又有所感的事 只要抓住 有 趣 二字去构思 文章就不会写跑题 再如 难忘的一件事 这个文题则要抓住 难忘 去思考 所谓 难忘 就是让人 不容易忘记 感受颇深的事情 虽然时间过去很久了 可你依 然记忆犹新 所以难忘 其它的如 小镇新貌 校园新曲 则要抓住一个 新 字去思考 小镇新貌 可以写一下在新 的时期下小镇的新发展 新变化 校园新曲 可以写一下在 素质教育的思想指导下学校学习生活的一个侧面或缩影 类似 的文题有许多 但有一个共同的特点 一般来说 起修饰 形 容作用的那一个词即为关键性词语 如上面的 有趣 难忘 新 等等 在审题时我们抓住它们进行构思就可以了 二 深层透视法二 深层透视法 有些文题 表面意思并不是文章所要表达的内容 它只不 过是一种媒介 一种载体 说白了 就是出题者要求作者通过 文题中给的条件或对象 表达一种更深一层的东西 举个例子 来说吧 如 校园的灯光 这个文题 如果你按题目表面的意 思单纯去写校园的 灯光 则违背了题目背后深层的含义 因此 我们不妨用深层透视法 像医生用 X 光透视病因一样 找出题目背后的意思 这个文题是让我们通过对 校园的灯光 36 这个载体的描写 来歌颂辛勤的园丁忘我工作的精神 其它如 粉笔 黑板 这类文题 我们在审题时一定要用这种深层 透视法 切不可疏忽大意 三 反向思维法三 反向思维法 有些文题的表面意思和文章所要表达的意思正好相反 对 于这样的文题 我们不妨从文字表面意思的反面去考虑 如 一个平凡的人 表面来看是要写这个人的 平凡 而文章 的实质是让作者通过对这个人看似 平凡 的小事来表现他 她 不平凡的一面 即伟大的一面 同样对于像 坏 爸 爸 这样的文题 表面上是让你写爸爸的 坏 而实质是想 让你描写爸爸对你看似是 坏 而实质是 爱 的言行 从 而歌颂父爱的伟大和自己对爸爸的理解 对于类似这样的文题 我们不妨采用反向思维法去审题 千万要被文章表面的意思所 蒙蔽 四 联系时代法四 联系时代法 有些题目较为常见 审题时稍不注意就会使立意流于一般 例如 我的妈妈 这个常见常写的文题 如果总是从勤劳 善 良 节俭 能干 尊敬老人这些方面去思考 写出的文章会给 人一种司空见惯的感觉 这里不是有意否定从这些方面去写 而是以一种新的思维角度去看待这个问题 因为一个人他 她 不是孤立存在的 是随着时代的发展而发展的 今天的 妈妈 不一定非是 贤妻良母 型的才可爱 可敬 更应该从她的身 37 上反映出时代的特征 因此 在审这类文题时 我们不妨用联 系时代法 把人物放在社会发展进步的大背景下去描写 写一 写 发家致富的妈妈 好学的妈妈 自强不息的妈妈 喜爱上网的妈妈 等等 表现在新的时代特征下 妈妈 的 新形象 新思想 新素质 但有一点要注意 对于命题来说 上面各方面的内容只是主观思考的过程 只要在文章中把你要 表达的内容体现出来即可 切不可改变原题目 五 主题延伸法五 主题延伸法 这种方法适用于给材料作文 例如有这样一则材料作文 秋天到了 一只小燕子随着队伍有计划地飞向南方 它们 时而飞行 时而落下来休息 小燕子想 跟着大队飞行太慢 了 太不自由 还要保持队形 我要自己飞回南方 于是 小燕子趁夜晚休息时 偷偷离开队伍飞走了 要求 请你以 燕归来 为题 续写这篇文章 要想成功地完成这篇作文 首先必须抓住所给材料的主题 思想进行审题 并展开适当联想和想像 才有可能圆满完成写 作任务 这则材料的主题思想是 小燕子只有跟随着队伍 集 体 一同前进 互相帮助 共同战胜困难 最后才能到达目的 的 否则 后果不堪设想 因此 只要抓住了这个主题 并将 之一点一点延伸 联想小燕子离开集体后的短暂得意 遇到危 险时的孤立无援 凄凉悲惨的境地 从而使它幡然醒悟 认识 到自己的错误 从而又回到集体中 扣回到 燕归来 这个文 38 题上 从以上的实例分析看来 主题延伸法是解决给材料作文审 题的一种好方法 我们不妨一试 训练题 1 用上面的审题方法对语文课本中的一些课文题目进行 审题 2 作文训练 那天 我真的好 爸爸 女儿想你爸爸 女儿想你 苏 欢 在我八岁那年 爸爸得病医治无效 离开了我和妈妈 记得当时妈妈哭得死去活来 我也不例外 我小小的年纪 就失去了爸爸 可想而知 当时的心情该是怎样的悲伤啊 如今每当我看到和爸爸的合影时 常常想起和爸爸在一起 的那些美好的日子 记得那时他在饭店上班 常常给我买很多我愿意吃的东西 爸爸早出晚回 每天清晨我还在睡梦中的时候他已经上班了 晚上 很晚才回来 爸爸多辛苦啊 尽管爸爸工作这样辛苦 这样累 可爸爸对我的学习却从 来没有放松过 在我刚上一年级的时候 爸爸常常辅导我 做 错的题总是让我再做一遍 写错的字总让我再写一行 当我的 学习有了进步时 爸爸总是显得特别的兴奋 爸爸去世后相当长的一段时间里 我一看见别的孩子和爸 39 爸在一起欢欢乐乐的样子 就很羡慕 有时不由自主地掉下了 眼泪 我想爸爸要是还在我的身边那该多好啊 爸爸 你知道 吗 我是多么地想你呀 如今 我又有了一个新爸爸 我们在一起生活两年多了 他对我和妈妈都非常关心 我又生活在一个非常温暖的家庭里 但我仍然很想念我以前的爸爸 真心祝福他在另一个世界里过 得快乐 爸爸 快到我的梦中来吧 此文发表于 提前读写报 第九课第九课 立意趣谈立意趣谈 同学们在写作文时 都有这样一个非常不好的习惯 就是 一看到文题 略微思考一下甚至不加思考 提笔就写 写出来 的文章不是语言重复累赘 就是中心不突出 事件不典型 不 具体 有的甚至写跑了题自己也不