读写结合课题小结

一 阅读教学中读写结合的途径 1 选好 结合点 是关键 无论怎么说 读跟写都是有区别的 不过他们是一种具有逆向特征的区别 这 一 逆向特征 就来源于二者之间的一一对应关系 就某一篇课文来说 读 就是学习这篇课文的词句段篇及其运用于其中的技法 写 就是运用从 读 中学到的遣词 造句 连段 成篇的方法进行仿写 再创作 仿 的形式 内容 多寡 程度 时间无法一概而论 要根据单元训练要求情况 老师导的 情况 学生掌握的情况而定 这里就涉及到一个关键的问题 即读跟写的 结 合点 问题 也就是说 在阅读教学过程中 分析了某个词 某个句子 某个 段落或整篇 你觉得哪里或哪些特别有 仿练 的价值 或是单元里要求训练 的 或是学生所不足的 或是有利于学生锦上添花的 不管是用词缀句的水平 高 还是连段成篇的方法好 抑或是选材构思 谋篇布局 审题立意的技法妙 等等 总之你得心中有底 有侧重地向学生分析 讲解 并随即 仿写 2 启发指导学生通过模仿实现由读到写的迁移 仿写 是指导学生依照课文的写作方法 写出自己的所见 所闻 所感 主要 目的是让学生学习作者的表达方法 并在学习过程中能够进一步体会课文内容 同时达到训练作文的目的 顺利实现由读到写的迁移 仿写的范例就是写作规 指导学生仿写的途径和方法主要有 1 通过仿写优美句子锻炼学生运用语言的基本功 在每课的语言文字训练中 教师要引导学生对精美句子 重点句子反复诵读甚 至会背 并结合学生习作中易错的句子类型多加指导 尤其要对运用了修辞手 法的句子 如比喻 拟人 夸张 排比等 可先让学生复述其妙处 再进行仿写 这样 既积累了知识 也让学生知道选词用语须合乎语言规范 应准确使使用词语 注意句子与句子之间连贯通顺 2 通过仿写特殊段落提高学生构段的能力 学生开始习作 对一段中句子与句子之间的联系很难把握 因此 我们要通过引 导学生对范段的仿写 来帮助学生了解段的构成 逐步形成段的概念 提高构 段能力 构段的方式多种多样 有总分方式构段 如 威尼斯的小艇 一课的 第四段 彩色的非洲 的一些段落 对于这些构段方式典型的段落 是构段 仿写的最好范例 教师切莫放过 3 通过仿写篇章增强学生布局谋篇能力 篇章仿写犹如书法临摹 是利用好的文章框架 去填充新的内容 篇章仿写包 括写作顺序的仿写和布局谋篇的仿写 如 颐和园 一文 结构清晰 顺序明 显 教师可在指导学生朗读感悟的基础上进行全方位仿写训练 易园 洹园 等 值得注意的是 无论是哪种仿写 都要注重指导学生在仿中求变 仿中创 新 表达真情实感 这种以仿带写 以仿促写的方式 有利于顺利实现由读到 写的迁移 促进学生逐步向自主独立习作过渡 3 变换文体练习写 这种练笔方式是建立在读通文本 领会大意 感悟文章主旨的基础上 因此 学生会感到既有写的 有素材 又能写 有方法 变换文体写的方式很多 最常见的有古诗改写 特别是一些具有童趣的情景诗 如 寻隐者不遇 小儿 垂钓 所见 等 以及现代诗与记叙文 童话等文体的互换 还有将古文 改写成现代文等 如将 杨氏之子 改写成现代文 4 发挥想象补充写 我们的教材中有不少课文的结尾言虽尽 意未穷 此时 指导学生顺着作者的 思路进行练笔 延伸课文情节 如 穷人 全文讲完后 教师即时提出为故事 续写一个结尾 再如 杨氏之子 想象一下孔君平听了杨氏之子的话后会说 些什么 都可以让学生展开想像 当堂练笔 5 填补空白扩展写 教材中有一些课文内容作者仅用简短的词句带过 具体内容要由读者去领 会 我们可以让学生展开想像 通过练笔把它还原成具体可感 触手可及的鲜 明形象 以便学生从另一个侧面深化对课文的感情和理解 如教 詹天佑 时 课文里有一句话 消息一传出来 全国都轰动了 大家说这一回咱们可争了 一口气 其中 轰动 一词比较概括和抽象 我们可以这样引导的 轰动 是一种什么样的场面 如果你置身于这一场面之中 能具体描述出 轰动 的 情景吗 学生这样描述 消息一传出 顿时 大街上彩旗飞扬 歌声震天 人 们奔走相告 欢呼雀跃 如 我的伯父鲁迅先生 一课中有这样一个词 饱经风霜 教学时教师可 引导学生想一想 那位拉车的饱经风霜的脸是什么样的脸 想好了 请用几句 话写出来 我给大家开个头 那位拉车的才三十多岁 请同学们接着写 这个练习要求学生运用自己的语言 把词语的意思表达出来 可以说是一举两 得 既帮助学生理解了 饱经风霜 这个词语的意思 又让学生进行了人物外 貌描写的练习 6 创设情境升华写 我们一直在探索 是不是所有的课文都有练笔的必要 所有的练笔一定能达到 升华情感的作用 其实 这个问题不必深究 因为我们没有这个必要 也没有 这么充足的时间 所以 我们要寻找文本支点 巧妙设计练笔题 与文本深层 对话 如 老人与海鸥 这一课 在学生理解 感悟的基础上 进行过渡 寻 找支点 是呀 海鸥们把心中想对老人说的千言万语用他们大声的鸣叫 炸 了营似的扑飞来表达 那么 你能用笔写下海鸥想对遗像中