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文档简介

课题课题5 请星星课型课型新授课时课时 2 认知认知 目标目标 学会 月 只 来 里 4 个生字 会认 请 星 边 眼 睛 到 家 7 个生字 能力目标能力目标 正确流利地朗读课文 背诵课文 教教 学学 目目 标标情感目标情感目标 使学生感受晴朗夜空的美丽 激发学生热爱自然的情感 重点重点读准字音 写好 4 个字 激发学生的读书兴趣教学教学 重难点重难点难点难点感受夜空的美丽 激发热爱自然的情感 教具准备教具准备生字 词语卡片 歌曲 小星星 教教 学学 过过 程程 第第 一一 课课 时时 教师教学设计教师教学设计学生活动设计学生活动设计 一 创设情境 激趣导入 1 播放歌曲 小星星 2 师 刚才 咱们听的那首歌里一闪一闪亮晶晶的是什 么呀 3 出示写有 星星 的星星形状词卡 指名读 齐读 将词卡贴在黑板上 3 师 要是能把小星星请下来和我们一起玩 那多有意 思呀 今天 咱们就来请星星吧 板书 请 看老师写 一笔一划多认真 写字就应该这样 4 师 这篇课文可有趣啦 同学们快打开语文书73面 生边听边高兴地自由起舞 生答 星星 生读 师用评价提示学生把 后鼻音和轻声读好 学生齐读课题 二 初读课文 认读生字 1 师 请你自由的把课文读一次 借助拼音把字音读准 确 2 师 要想请来小星星可要先过生字宝宝这一关呀 检查生字认读情况 3 小组合作 轮读生字 4 每个小组用不同的方式在全班展示读字 开火车读 齐读 问读 抽读等 5 出示星星词语大转盘 学生自由练读后 指名学生 上台转动转盘 转到哪个就读哪个词 全班跟读 生初读课文 把字音读准 月亮 眼睛 嘻嘻 哈哈 弯弯 小船 院里 天边 6 把生字宝宝送到课文中读一读 比一比 谁读得准 开展读书竞赛 评比 朗读之星 三 创设情境 朗读课文 1 学习课文第一小节 1 晚上 你抬头看天空 看到了什么 出示星星 月亮 图 2 天黑了 星星出来了 月亮也来了 看月亮像什么 师出示写有 弯弯 的月亮形词卡 指名读 齐读 3 出示儿歌的第一行指导读 注意词儿连读 注意标点 符号的停顿 3 天空这么美 让我们和小女孩一起到天上去请星星吧 出示小女孩划着月亮船的插图 小朋友们 来 拿起 船桨 赶紧划船吧 4 师生一边做划船动作 边读第二行儿歌 5 生齐读第一小节 2 学习课文第二小节 1 播放一段梦幻音乐 学生闭上眼睛 教师描述情景 夜深了 深蓝的天幕上缀满了闪闪发亮的星星 好像对 我们眨着眼睛 这时我们坐上了月亮船划向了天空 你 们看到了什么 学生交流自己的想象 2 看 我们周围有这么多的小星星 快把它们请来玩吧 该对小星星说什么 它们才愿意到我们家去玩呢 学生 想好后先说给小组的伙伴听 3 指名学生请星星 如果说得好 师就在月亮船上贴上 一颗小星星 4 师生一起请星星 很多小星星都跳到月亮船上 5 师 听了我们的邀请 小星星可高兴呢 来 把它们的 心情读出来 师出示写有 嘻嘻哈哈 的星形词卡 学生齐读 6 男 女生比赛读第二小节 3 学习课文第三小节 1 小星星来到了我们家里 你们最想和它玩什么 2 让我们和小星星一起玩拍手的游戏吧 同桌同学一 人戴上星星头饰 两人互相拍手玩 3 我们和小星星一起玩得多开心呀 那让我们来高兴地 读读这两行吧 生齐读第三小节 4 配乐齐读全文 四 分析字形 指导书写 1 师出示学会的字卡片 全班齐读 2 出示 月 字 学生自己想办法识记 3 学生边观察书上 月 字的笔顺图 边书空练习 注 意 月 字要写得稍窄 4 老师在田字格内范写 来 字 注意竖要写在竖中线 上 5 学生在轻柔的背景音乐中写字练习 教师提醒学生注 意写字姿势并巡视指导 第第 二二 课课 时时 预预 设设生生 成成 一 复习导入 1 出示生字 词语卡片 指名读 齐读 二 看图背诵课文 1 配乐齐读课文 2 说一说 你还想邀请谁到家里来做客 指名学生回 答 可以模仿课文说 3 学生用自己喜欢的方式背诵课文 4 同桌竞赛 看谁最先背下来 5 指名背 评议 三 分析字形 指导书写 1 师出示 只 里 全班齐读 2 出示 只 字 学生自己想办法识记 3 学生边观察书上 只 字的笔顺图 边书空练习 4 老师在田字格内范写 里 字 注意 日 要写得扁 一点 竖要写在竖中线上 5 学生在轻柔的背景音乐中写字练习 教师提醒学生注 意写字姿势并巡视指导 作业作业 设计设计 1 读一读 小小的船 弯弯的月儿小小的船 小小的船两头尖 我在小小的船里坐 只看见闪闪的星星蓝蓝的天 2 仔细

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