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文档简介
活动内容 运用所学的数学知识和已有的生活经验解决旅游中的常见问题 适用年级 五 六年级 活动目的 1 使学生能运用所学的乘除法 百分数应用题和时间等数学知识来解决旅游中的有关 实际问题 并根据实际情况选择最佳的方案和策略 2 在比较 分析 观察和思维等活动中 培养学生的创新意识和实践能力 培养学生 善于多角度思考问题的意识和决策能力 3 通过小组合作交流 培养团结友爱的精神品质 在活动中体验数学的价值 激发学 生喜爱数学的情感 并有机渗透辩证唯物主义思想和爱国主义情感 活动准备 多媒体课件 简易北京旅游地图 列车时刻表 方案设计表 活动过程 活动一 旅游之前细准备 一 情景导入 多媒体画面 小岚和大林两家是一对好邻居 他们两个也是一对好朋友 不过小岚 今年刚上二年级 已读五年级的大林自然就肩负起了做哥哥的责任 在这个秋高气爽的金 秋十月 恰逢中国两件盛事 2008 北京申奥成功 中国足球梦圆世界杯 两家大人经商 量决定后来一趟 欢乐北京五日游 计划游玩以下这些景点 天安门 毛主席纪念堂 故 宫 北海 天坛 圆明园 颐和园和长城 但是他们把旅游的一切准备工作都交给小岚和 大林去完成 这可愁死他们俩了 他们只好请大家帮忙了 二 活动前交流 一 了解学生的旅游情况 说说要做哪些准备工作 二 提供活动中需要的用具 简易北京旅游地图 方案设计表 列车时刻表等 三 说明活动要求 分小组讨论 可借助于多种渠道 如上网查资料 请教老师等 三 方案探究 一 小组讨论 初步制订包括各项费用的预算工作 日程安排 必备行礼等内容的 计划 二 按计划分工合作 由组长记录你们得到的认为最有用的信息 并善于从中发现 和解决一些问题 保证旅途顺利愉快 比一比哪个小组设计的方案最好 三 交流设计方案 1 小组派代表汇报本组方案 并说说获得信息的方法 投影部分方案设计表 2 根据学生回答概括各项所需费用主要包括行 住 食 游 购等五个项目 并展开 集体讨论 行 1 方案交流 1 节约型 来回都坐火车 每人 200 元 2 舒适型 一飞一卧 3 豪华型 双飞 2 选择最佳方案 并说明理由 统一选择方案 1 3 质疑 1 如果你去买票 你会怎么买 让学生懂得身高在 1 1 1 4 米之间的小孩可随同大 人买座别相同的半价票 小岚读二年级 身高可能不到 1 4 米 2 除了火车费 还有其他的车费吗 旅馆到各景点的车费 估计需 200 元 4 计算经费 200 5 100 2 200 2400 元 住 1 旅馆选择 说说你的方案的优点是什么 1 讲求实惠可选择档次稍低一点的旅馆 但大多较偏僻 交通不便 2 旅游中交通便捷会使心情舒畅 可选公交车停 站多的那些旅馆 但价格可能会比 较贵一点 3 为了减轻行李的负担 选择火车站附近的旅馆 4 考虑旅馆与景点的地理位置 旅馆附近的环境商业情况 2 确定最佳方案 从地图中观察得知 火车站在崇文区 离天安门 故宫 天坛都 不远 而且交通便捷 商业发达 可在附近选择 3 房间挑选 多媒体 网上查到符合条件的有一家 但由于正值旅游高峰 故房间紧张 只剩 3 间双人房 110 元 和 2 间三人房 150 元 你会怎样选择 要考虑哪些呢 人数 性 别 时间等 1 3 间双人房 110 3 330 元 2 2 间三人房 150 2 300 元 3 1 间双人房和 1 间三人房 110 150 260 元 小岚才读二年级 可以跟妈妈一块 睡 两个妈妈和两个小孩睡三人房 两个爸爸睡双人房 4 选择第三种 5 计算经费 110 150 4 1040 元 食 1 集体商量可能需要的费用 总共 500 元左右 2 你觉得出门在外 在饮食方面应注意什么吗 卫生 适量等 游 1 如果学生已安排好具体旅游线路 可适当肯定鼓励 但不作具体讨论 2 关于旅游线路的安排 最好能先阅读详细地图 了解公交车的情况 最好是参考 当地人或有经验的人的意见再作决定 购 1 购物地点 王府井 西单等 2 购物内容 北京著名食品 烤鸭 工艺品 景点纪念品等 3 估计花费在 200 600 元之间 四 评出最佳方案 1 集体计算讨论后的方案所需的经费 见下表 旅游人数 4 个成人 2 个儿童 项 目要 求费 用 元 行火车 5 张成人票 1 张儿童票 其他 200 2400 住双人房 三人房各一间 住四晚 1040 食每天约 80 100 元 400 500 游估计 800 1000 元 800 1000 购控制在 200 600 元 200 600 预 算 合 计 4840 5540 实 际 合 计 评 价 自 评很好 较好 一般 需改进 互 评很好 较好 一般 需改进 老师评很好 较好 一般 需改进 2 比较本组方案与集体方案 评出设计最合理的那个小组为胜利者 四 拓展质疑 还有其他准备工作吗 出发时间 必备行礼 旅途安全问题等 五 总结延伸 师 通过今天的学习 你有什么收获 学生谈感想 是啊 同学们都充分地发挥了自己的聪明才智 为小岚和大林设计出了这么好的 方案 老师代表他们谢谢大家 从中我们也知道 只要我们平时善于动脑 敢于实践 定 能用所学到的数学知识创造性地解决更多的实际问题 多媒体 小岚和大林两家人高高兴兴地踏上了北去的列车 那么他们的旅途是 否会一帆风顺呢 他们还会碰到哪些问题呢 同学们可在课后去思考研究一下 活动二 旅游途中学问多 多媒体 小岚和大林两家人下了火车 心中的喜悦之情无以言表 他们打的到 了旅馆 办好手续 每个人都清洗了一下 发现快近中午 决定去吃肯德基 肯德基店正 在举行金秋促销活动 情景一 肯德基店里的争论 一 出示促销单 名 称原 价 元 促 销 价 元 A 儿童套餐 14 0012 00 买一个冰淇淋回赠 2 元 B15 0012 50 C16 9012 50 D17 5014 00 加 2 元赠鸡柳三份 E19 0015 50 F 四人全家套餐 68 0050 00 送玩具一份 G 冰淇淋 6 00 无 小岚和大林都想要玩具 还想吃冰淇淋 但大人们要考虑价钱问题 到底该怎么 买呢 每个人都各持已见 谁也不服输 同学们 你觉得怎么买最合算 又能满足小岚和 大林的要求呢 二 学生分组计算 可使用计算器 三 汇报结果 A 降价 2 00 元 14 B 降价 2 50 元 17 C 降价 4 40 元 26 D 降价 3 50 元 20 E 降价 3 50 元 18 F 降价 18 00 元 26 从上面的结果中你可以发现哪些信息 1 从单套的角度来看买哪一套最合算 1 原价不同 现价相同 只要比较原价与现价的差就行了 如 B 和 C 买 C 合算 2 原价不同 现价不同 如果还是比较原价与现价的差 就不能作出正确的判 断 如 D 和 E 降的价一样 但降的百分比不一样 买 D 合算 3 F 和 C 为什么同样降价 26 但降的价却不一样 2 从整体上考虑 如何搭配最合算 1 选百分比降的比较多的 如 C D F 2 因为考虑到玩具 所以必须买 F 3 具体搭配方案 号 码 原价 元 现 价 元 降的百分比 F 1 D 2 G 2 115 0090 00 22 F 1 C 2 G 2 113 8087 00 24 F 1 D 1 C 1 G 2 114 4088 50 23 F 1 A 2 G 2 108 0082 00 24 F 1 D 1 A 1 G 2 111 5088 00 送三份鸡柳 21 F 1 C 1 A 1 G 2 110 9084 50 24 从中选择最佳搭配 并说明理由 五 小结 打折的知识 多媒体 吃完后 他们先去了附近的天坛游玩 晚上回到旅馆 两家人便坐在 一起商量以后四天的安排 情景二 哪条线路最合理 一 出示简易地图 附 1 二 学生分组讨论 三 互相交流方案 略 四 统一方案 第二天早上观看升国旗仪式 登天安门城楼 故宫 北海 第 二天驱车往圆明园 颐和园 第三天登长城 第四天王府井西单购物 下午返程 五 质疑 北京大学 清华大学是名牌大学 小岚和大林的爸爸妈妈想带孩子 们去参观一下 使他们从小立志好好学习 你觉得他们应安排在哪天比较好呢 通过观察发现两所大学都在圆明园的附近 因此可在游完圆明园 颐和园后去 参观 同时考虑到第二天要去的长城就在不远处 所以可住在北大招待所 免去来回乘车 之苦 多媒体 北京阳光一直很好 小岚和大林他们的旅游也很快乐 第三天他们要 到著名的颐和园游玩 他们来到售票处发现公告栏上这样写着 情景三 怎样买票最省钱 一 出示颐和园的票价 门 票 1 成人每人 30 元 2 学生每人 15 元 3 团体 10 人以上 每人 20 元 4 佛香阁副券每人 10 元 购团体票免费赠送 二 组织讨论 再交流 张成人票 2 张学生票 6 张副券 30 4 15 2 10 6 210 元 1 张团体票 可免费邀请 4 位新朋友 20 10 200 元 与 4 位陌生游客商量 买一张团体票 20 10 20 4 120 元 三 选择第 3 种最省钱 四 小结 多媒体 两家人来到了著名的王府井购物 全聚德烤鸭店传来了熟悉又亲切的 绍兴话 碰到老乡了 原来是从绍兴来的 夕阳红 老年旅游团 总共有 35 位老人 2 位 随团医生 1 位领队 老人们打算每人买一只烤鸭带给绍兴的家人去尝尝 情景四 买烤鸭的风波 一 出示价格表 每只 30 元 批发 40 只打八折 超过的仍按原价计算 二 启发学生主动发现问题 35 位老人加医生和领队还不到 40 人啊 怎么办 呢 这时大林想到了一个好主意 既能保证每位老人买一只 又能享受打折的优惠 如果 你是大林 你会想出什么好主意呢 三 讨论后交流方案 1 发动部分老人买 2 只 凑齐 40 只即可 2 与其他游客商量 凑成 40 只 3 如果以上都不行 还可以与爸妈商量 四 选择最合理的方案为 3 说明理由 1 与爸妈商量比较好 爸妈肯定会支持自己的孩子热于助人的 2 帮助别人 同时自己也享受到了实惠 3 那么他们能省多少钱呢 假设他们买 6 只 五 计算 30 6 30 80 40 30 41 6 35 元 多媒体 五天的
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