钠的化合物导学案 2

第二课时 钠的化合物 学习目标学习目标 1 知识目标 了解钠的重要化合物的主要性质及其应用 2 情感目标 通过由氧钠 过氧化钠 碳酸钠 碳酸氢钠的研究体验事物之间 的因果关系 重点难点重点难点 对比掌握钠的化合物的性质 钠的化合物之间的转化 课前回顾课前回顾 钠的化学性质 一 一 氧化钠和过氧化钠氧化钠和过氧化钠 问题导学问题导学 1 Na2O 哪种性质的氧化物 有那些性质 碱性氧化物 水 碱 碱性氧化物 酸性氧化物 盐 碱性氧化物 酸 盐 水 2 写出 Na2O 与水 二氧化碳 盐酸的反应 实验探究实验探究 课本实验 3 5 滴水生火 吹气生火 Na2O2的化学性质的化学性质 1 滴水生火 Na2O2与 H2O 的反应 方程式 标双线桥 找两剂两产物 2 吹气生火 Na2O2与 CO2的反应 方程式 标双线桥 找两剂两产物 3 与盐酸的反应 小结 氧化钠和过氧化钠的比较 自主完成 小结 氧化钠和过氧化钠的比较 自主完成 比较内容 Na2ONa2O2 颜色 状态 氧的化合价 生成条件 物质类别碱性氧化物过氧化物 不是碱性氧化物 与水反应 与 CO2反应 与盐酸反应 用途用于少量 Na2O2制取强氧化剂 漂白剂 供氧剂 保存密封保存密封保存 稳定性 二 二 碳酸钠和碳酸氢钠碳酸钠和碳酸氢钠 实验探究实验探究 1 回忆初中有关碳酸钠 碳酸氢钠的物理性质和能发生的化学 反应 2 看课本 56 页 科学探究 完成学习任务 溶解性及酸碱性探究溶解性及酸碱性探究 步骤1g 碳酸钠1g 碳酸氢钠 加 1mL 水 加 10mL 水 加 1 2 滴酚酞 初步结论 热稳定性探究热稳定性探究 步骤碳酸钠碳酸氢钠 加热 通入澄清石灰水 结论 二 碳酸钠与碳酸氢钠性质比较二 碳酸钠与碳酸氢钠性质比较 碳酸钠碳酸氢钠 俗名 颜色状态 水溶性 溶液呈碱性溶解度较碳酸钠小 溶液呈碱 性 热稳定性 与盐酸反应 与 NaOH 反应 与 Ca OH 2反 应 足量 不足 与 BaCl2反应 相互 转化 用途用于玻璃 造纸 纺织 洗 涤剂等的生产 食品工业 泡沫灭火剂等 自主探究自主探究 1 等质量的碳酸钠 碳酸氢钠与足量的盐酸反应谁放出的气体多 2 等物质的量的碳酸钠与碳酸氢钠与足量的盐酸反应谁放出的气体多 基础训练基础训练 1 下列关于 NaNa2 2O O 和和 NaNa2 2O O2 2的叙述正确的是 A 均是白色固体 B 均是碱性氧化物 C 均与水反应生成碱 D 均能与二氧化碳反应放出氧气 2 向酚酞溶液中加入过量 NaNa2 2O O2 2粉末 振荡 正确的叙述是 A 最后溶液变红 B 溶液先变红色最后褪色 C 无明显现象 D 因为 NaNa2 2O O2 2与酚酞发生氧化还原反应而无气泡产生 3 下列说法正确的是 A 发酵粉中主要含有氢氧化钠 能使焙制出的糕点疏松多孔 B 碳酸钠可用于治疗胃酸过多 C 碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多 D 硫酸氢钠属于盐类 其水溶液显中性 4 在一定温度下 向饱和的烧碱溶液中放入一定量的过氧化钠 充分反应后恢 复到原温度 下列说法正确的是 A 溶液中 Na 浓度增大 有 O2放出 B 溶液的 OH 浓度不变 有 H2放出 C 溶液中 Na 数目减小 有 O2放出 D 溶液的 OH 浓度增大 有 O2放出 能力提升能力提升 5 用 1L 1 0mol L 1 NaOH 溶液吸收 0 8mol CO2 所得溶液中的 CO和 2 3 HCO的物质的量浓度之比是 3 A 1 3 B 2 1 C 2 3 D 3 2 6 下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的比较中 正确的是 A 二者在水中的溶解度不同 碳酸氢钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度 B 二者热稳定性不同 碳酸氢钠的热稳定性大于碳酸钠的热稳定性 C 二者都能与盐酸反应放出二氧化碳气体 等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠 与同浓度的盐酸反应产生气体的量和反应快慢不同 D 二者在一定的条件下可以相互转化 7 有两份质量相同的 NaHCO3 向第一份中加入盐酸使其充分反应 将第二份 加热使其完全分解 冷却至原温度再加入相同浓度的盐酸充分反应 则它们所 耗用的盐酸的体积比为 A 2 1 B 1 1 C 1 2 D 4 1 8 在甲 乙 丙 丁四个烧杯内分别放入 0 1mol 钠 氧化钠 过氧化钠和氢 氧化钠 然后各加入 100mL 水 搅拌 使固体完全溶解 则甲 乙 丙 丁的 质量分数的大小顺序为 A 甲 乙 丙 丁 B 丁 甲 乙 丙 C 甲 丁 乙 丙 D 丁 甲 乙 丙 9 在 10mL 0 01mol L 1纯碱溶液中 不断搅拌并逐滴加入 1 2mL 0 05mol L 1 盐酸 完全反应后在标准状况下生成二氧化碳的体积为 A 1 344mL B 2