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白鹅白鹅 教学设计教学设计 一 教学目标一 教学目标 1 运用阅读方法品读课文 5 7 自然段 引导学生了解白鹅吃相 高傲的特点 重点 2 感悟并学习作者运用反语和拟人描写白鹅的写法 重点 3 引导学生从看似贬义的词语中体会作者对白鹅的喜爱之情 二 教学重难点二 教学重难点 通过品读课文 5 7 自然段 了解白鹅吃相高傲的特点 并学习 作者运用反语和拟人来描写白鹅的写作方法 三 教具准备三 教具准备 多媒体课件 四 课前互动 初步感知四 课前互动 初步感知 反语反语 孩子们 喜欢小动物吗 喜欢什么动物 老师也很喜欢 我曾经养过一只小猫 我喂它吃饭 给它洗澡 小猫很快就成了我的朋友 每当我做饭的时候 它就会顺着我的裤 角一直往上爬 直到爬到我的肩膀上 为了不影响做饭 我就会把 它放下来 一边放一边说 讨厌的小东西 我要做饭啦 你自己 玩吧 孩子们 我讨厌我家的小猫吗 五 教学过程五 教学过程 一 整体感知 规范练写 一 整体感知 规范练写 鹅鹅 字字 1 预习检测 整体感知 课下大家预习了 13 课 白鹅 检测一下读音 出示含多音字的句子 鹅的步调从容 大模大样 颇像京剧里的净角出场 鹅便昂首大叫 似乎责备人们供养不周 播放净角 理解供养不周 通过预习 文中的这只白鹅给你留下了什么印象 板书 白鹅的高傲表现在哪几方面 板书 课前要有沟通 课前指 导朗读 从课文中找出相关的句子 出示句子 请大家读读句子 好一个高傲的白鹅 高傲是什么意思 说你高傲你愿意吗 作者说他家的白鹅高傲 是夸它呢 还是批评它呢 这是一种修辞手法 叫 反语 是用贬义的意思表达喜爱之情 2 鹅 字欣赏 每日一字 丰子恺先生不仅把他喜欢的白鹅写下来了 还把它画出来了 瞧 这只大白鹅来了 看看这只大白鹅 你有什么想说的 画上的两个字 大家认识吗 大家注意这个 鹅 字 我 在 上 鸟 在下 好像人骑在鸟身上 对鸟很不尊重 人和鸟儿是平 等的 所以这个字已经被废除了 规范的写法是这样的 每日一字 一个鹅字都饱含着深深的感情 现在进入 每日一字 环节 看看怎样把一个有感情的汉字写得美美的 大家观察这个 鹅 字 注意结构和笔划的位置 跟老师一起书写 要注意起笔和顿笔啊 学生练写 挑一展示 课前了解哪个学生字好 二 品词析句 感知吃相高傲 二 品词析句 感知吃相高傲 过渡过渡 看这位同学写的 鹅 字 神气活现的 好像大白鹅昂 首挺胸站在面前似的 真想随着作者的文字走进他家 听听这只白 鹅的叫声 看看它的步态和吃相 可惜时间有限 这节课我们只能 欣赏一处 根据读书时的印象 说说你觉得白鹅的哪一点最有趣 最好笑 那我们今天就随着作者去看看白鹅好笑的 吃相 吧 出示的 既是学习方法 又是学习任务 1 出示大屏幕 小组合作学习 5 7 自然段 完成 画一画 画出白鹅吃相有趣 高傲的句子 品一品 仔细体会白鹅的吃相好笑 高傲在哪里 读一读 感情朗读 读出白鹅吃相的有趣 高傲 2 合作学习 3 汇报交流 俗话说站有站相 坐有坐相 文中的这只白鹅更是吃相十足 说说看 课文的哪些句子体现了这只鹅的吃相有趣 哪些句子体现 了鹅的吃相高傲 体会吃相有趣体会吃相有趣 三眼一板 一三眼一板 一丝丝不苟不苟 出示句子一 我们的鹅是吃冷饭的 一日三餐 它需要三样东西下饭 一 样是水 一样是泥 一样是草 先吃一口冷饭 再喝一口水 然后 再到别处去吃一口泥和草 A 读一读 B 你觉得有趣在哪儿 体会出三眼一板的内容 C 假如现在鹅要吃饭了 饭在这里 水盆放在远处 谁来说 说 鹅会怎么吃 引导说出课文中的句子 譬如吃了一口饭 倘 若水盆放在远处 它一定从容不迫地大踏步走上前去 饮一口水 再大踏步走去吃泥 吃草 吃过泥和草再回来吃饭 那鹅吃饭的顺序是 出示课件 当水盆的地点发生变化时 这只鹅吃饭的顺序不变 夏天来了 烈日炎炎 太阳炙烤着大地 鹅是 一会儿 狂风大作 暴雨倾盆 到了吃饭的时间了 鹅还是 冬天来了 大雪 纷飞 寒风刺骨 鹅依然 无论时间 地点 环境如何变 化 鹅总是 D 这是一只有着怎样吃相的鹅 板书 三眼一板 E 鹅吃饭的三眼一板 具体指什么 介绍音乐上的三眼一板 三眼一板 又叫做一板三眼 是音 乐上的一种节拍 四四拍 咚嚓嚓嚓 打出音乐上三眼一板的节拍 再打出鹅吃饭的三眼一板的节 拍 F 评价一下 这是一只怎样的鹅 你觉得它这种吃法有意思 吗 请你有意思地读一读 用声音告诉大家鹅吃法的三眼一板 体会吃相高傲体会吃相高傲 架子十足 架子十足 专专人侍候人侍候 过渡 过渡 第 5 段写了白鹅吃相的有趣 作者在第 5 段是怎样称呼 白鹅的 第 6 段又怎样称呼 你从称呼的变化中体会到什么 尊 重 拟人 架子十足 喜欢 A 从哪里看出这位鹅老爷架子十足 B 鹅老爷偶然早归 伸颈去咬狗 并且厉声叫骂 狗立刻逃 往篱边 蹲着静候 等到鹅再回来吃饭的时候 饭罐已经空空如 也 鹅便昂首大叫 似乎责备人们供养不周 读句子 你体会到什么 从哪些词语体会到的 师点评 假如 鹅会说话 面对偷吃它食物的狗 鹅老爷会怎样厉声叫骂 又会怎 样责备人们 D 现在 再来看这只鹅 你觉得这是一只怎样的鹅 所以 在课文的最后作者忍不住感叹 鹅吃饭时 非有一个 人侍候不可 真是架子十足 出示 E 观看视频 F 现在 假如你是作者 看见你家的这只吃相又好笑又高傲的 白鹅 你想对它

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