长方体的认识_第1页
长方体的认识_第2页
长方体的认识_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

长方体的认识长方体的认识 教学设计教学设计 学习内容学习内容 人教版数学五年级下册第三单元 长方体和正方体的认识 学习目标学习目标 1 通过观看微课视频认识面 棱 顶点 掌握其特征 2 通过观看微课视频从面 棱 顶点三个方面认识长方体 让学生掌握其特征 3 通过观看微课视频认识长方体的长 宽 高 学习重点学习重点 初步认识长方体 掌握其特征 学习难点学习难点 认识长方体的长 宽 高 学习用途学习用途 1 认识面 棱 顶点 从面 棱 顶点三个方面认识长方 体 掌握其特征 2 认识长方体的长 宽 高 学习过程学习过程 一 示范操作 认识面 棱 顶点一 示范操作 认识面 棱 顶点 1 拿出一根萝卜 用刀切一刀 要求学生观察 在学生感受的 基础上 告诉学生这叫做 面 2 将切出的萝卜平面朝下 再垂直切一刀 取出其中的一块 出示给学生看 指明两个面相交的边叫棱 3 继续切 把萝卜一面平摆在桌面上 再垂直切一刀 出现 了一个新情况 让学生观察有几个面 有几条棱 指明三条棱相交 于一个顶点 我们通过切萝卜的活动认识了物体的面 棱 顶点 二 从面 棱 顶点三个方面认识长方体二 从面 棱 顶点三个方面认识长方体 1 长方体面的认识 长方体有 6 个面 每个面都是长方形 特殊情况下有两个相对 的面是正方形 相对的面相同 2 长方体棱的认识 长方体有 12 条棱 相对的棱长相等 因此我们可以将棱长分为 3 组 3 长方体顶点的认识 长方体有 8 个顶点 三 认识长方体的长 宽 高 三 认识长方体的长 宽 高 1 相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长 宽 高 通常我们把横着的棱的长度叫做长 把纵着的棱的长度叫做宽 把竖着的棱的长度叫做高 2 随着长方体摆放位置的变化 长方体的长 宽 高会发生相 应的变化 四 总结长
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论