新人教版九年级上册8 论教养同步练习B卷

第 1 页 共 6 页 新人教版九年级上册新人教版九年级上册 8 8 论教养同步练习论教养同步练习 B B 卷卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 2626 分分 1 16 分 请完成下列四字词语填空 纵横 荡 不关心 柔寡断 见 思迁 千锤百 以身 职 错 复杂 察 观色 不折不 断章取 争 斗艳 流连忘 盘 卧龙 全神 注 精 求精 麻木不 2 4 分 名著阅读 请根据你的阅读积累 在下面空缺处填写相应的作品或人物 作品内容 西游记 那厮原来是牛魔王的妻 红孩儿的母 名唤罗刹女 又唤 聪 你想 我这些联想对我是怎样的一种滋味 四月三日 第 30 号 的信 我写 的时候不知怀着怎样痛苦 绝望的心情 我是永远忘不了的 名人传 从这个忧伤的深渊深处 着手歌颂欢乐了 这是他毕生的规划 自 1793 年 在波恩的时候 他就对此有所考虑 他一辈子都在想歌颂欢乐 并以此作为他 的大作中的一部终曲 钢铁是 怎样炼成 的 人的一生应当这样度过 当回忆往事的时候 他不会因为虚度年华而悔恨 也不会 因为碌碌无为而羞愧 怀着这样的思想离开了烈士公墓 3 2 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 攲斜 q 菜畦 w 鲜血 xu 混为一谈 h n B 诀别 ju 蝉蜕 tu 霎时 ch 小心翼翼 y C 匿笑 n 脑髓 su 祷告 d o 花团锦簇 c 第 2 页 共 6 页 D 秕谷 b 并蒂 d 姊妹 z 恍然大悟 hu ng 4 2 分 下列划线成语使用错误的一项是 A 在我国历史的曾出现过许多可歌可泣的人物 B 他的事迹在学校里早被传得家喻户晓了 C 在他杂乱无章的房间里 我终于找到了那本册子 D 她的衣着艳丽 十分惹人注目 5 2 分 下列句子中划线成语使用不正确的一项是 A 人们的浅见和随心所欲地开发利用 使土地资源遭到惊人的破坏 B 学校的树荫下 一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书 C 随机应变是一种处事方式 也是一种智慧 D 人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的 二 二 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 6 15 分 阅读 有时 我们需要将脚步放慢一点 一文 有时 我们需要将脚步放慢一点 几乎所有的人都察觉到 这个世界的节拍越来越快了 不停奔走的现代人已经收不拢脚步 这个世界早就 变成了一个匆匆赶路的意象 快 有快的好处 快速发展的高科技 快速更新的各种信息 宽带网的口号是 极速世界 据说 现今人 们每天的信息量相当于古人一年的所见所闻 这不是多活出几辈子了吗 然而 人们很快又发现 一味的加快速度显然是不行的 到处是快餐 以及快餐式的旅游 快餐式的阅读 快餐式的家庭生活 还有那快餐式的心情 草草地掠过生活 往往会把细节当做累赘抛掉 生活便仅仅剩下了 梗概 有时 我们确实需要将脚步放慢一点 将脚步放慢一点 我们才能尽情领略大自然之美 现代人旅行 从海南岛到哈尔滨 波音 757 只要几个小 第 3 页 共 6 页 时 旅行感都还来不及出现 旅客已经从夏季飞进了冬季 可是 呼啸的飞行既看不清长江 也看不清泰山 古 人骑一头毛驴上路 歇歇停停地走了三个月 他们不在乎哪一天抵达目的地 但他们说得出哪里草长马肥 哪里 风高雪厚 小桥流水 黄土高坡 只有一程一程地慢慢走过 人们才可能真正认识江山 否则 我们只不过认识 一张地图罢了 将脚步放慢一点 我们才能潜心阅读 品尝文学经典的醇香 忙忙碌碌的现代人 在滚滚红尘中 离 心 清自得诗书味 的境界越来越远了 然而 阅读就像与一位慢条斯理的智者交谈 是急躁不得的 读一本巨著是 如此 读一篇美文 一首好诗亦是如此 不细细品味 你如何能读出 煮酒论英雄 的那份豪情与智慧 不跟随 陶渊明一路寻觅 你如何到达宁静优美的 世外桃源 不让心灵带着想像的翅膀翱翔 你如何领略得到 春风 又绿江南岸 的诗韵 将脚步放慢一点 我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白 没有人会把自己的内心世界完全暴露给别 人 也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来 因此 与他人沟通的最好方式就是倾听 然而 倾听是需 要一种定力的 高山流水逢知音 琴师伯牙与樵夫钟子期演绎了千古知音情 倘若钟子期当时步履匆匆 就不 可能听清楚 更谈不上欣赏伯牙弹奏的 高山流水 了 心浮气躁的人 既无暇听清别人的心声 也很难静心聆 听自我灵魂的独白 孙子曰 知彼知己 百战不殆 其实 知彼 难 知己 更难 因此 我们不妨将脚步放 慢一点 多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语 亲爱的朋友 处在争先恐后的浮嚣尘世里 我们不要只顾手忙脚乱地往前飞奔 水流心不竞 有时将脚 步放慢一点 温习另一个久违的世界 我们会渐渐地平静 甚至大彻大悟 1 本文标题处即明确提出中心论点 通读全文后 请结合文章内容谈谈作者具体是从哪几方面告诉我们 有时 我们需要将脚步放慢一点 的 2 深入字里行间 细致探究 第 段提及 快餐式的阅读 请联系文章内容和生活体验 用自己的话解释一下什么叫做 快餐式的阅读 细读第 段 具体说说作者引用 高山流水 的典故有何作用 3 本文作者认为 一味的加快速度显然是不行的 有时 我们确实需要将脚步放慢一点 但也有人认 为 现代社会飞速发展 慢就意味着会被时代抛弃 快才是制胜的法宝 你是怎样看待 快 与 慢 的 请结 合文章内容和生活感悟具体谈谈 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 江汉中学拟开展 互联网与生活 的综合性学习活动 请你完成相关任务 第 4 页 共 6 页 1 下面是林志翔同学收集的两则资料 请仔细阅读后写出你的发现 资料一 我的一天 记载表 时间7 309 0011 3015 3017 3020 00 活动早餐 社区 共享书 吧 看书 回家与伙伴打球晚餐分享快乐 方式 扫描商家 二维码付款 扫描 书吧 APP 二维码 查阅书籍 骑共享单车 QQ 好友邀约 美团叫外 卖 微信朋友圈 发美篇 资料二 2 学校决定举办一次网络安全知识讲座 下面是学校办公室草拟的一份通知 请找出其中的不妥当之处 并提出修改建议 找出两处即可 通知 学校决定在本周五 6 月 15 日 下午四点举办网络安全知识讲座 请同学们届时莅临 江汉中学办公室 2018 年 6 月 13 日 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5