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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 1 崇尚并热爱教师职业 关心学生 尤其是留守生 后进崇尚并热爱教师职业 关心学生 尤其是留守生 后进 生 生 2 2 积极乐观 不计较得失 积极乐观 不计较得失 3 3 沟通能力 表达能力强 在教学中善于与学生打成一片 沟通能力 表达能力强 在教学中善于与学生打成一片 4 4 有较好的交际能力有较好的交际能力 喜欢与科组同事在一起讨论或进行协喜欢与科组同事在一起讨论或进行协 作学习 作学习 1 1 考虑事情不够成熟 难众人满意 考虑事情不够成熟 难众人满意 2 2 课余时间与学生交流不够 课余时间与学生交流不够 3 3 做事有时过于严谨 不愿冒险 学习欠主动 做事有时过于严谨 不愿冒险 学习欠主动 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 1 本人长期担任高三生物教学并参加学校安排的各项教学本人长期担任高三生物教学并参加学校安排的各项教学 和教研活动 和教研活动 2 2 参加校本研修必会促进自己的专业成长 参加校本研修必会促进自己的专业成长 3 3 在研修活动中结识了很多同行和前辈 可以有很多的机在研修活动中结识了很多同行和前辈 可以有很多的机 会与他人交流沟通会与他人交流沟通 4 4 热爱学习 能够接受新事物 以积极的态度去适应时代热爱学习 能够接受新事物 以积极的态度去适应时代 的发展 的发展 1 1 当今人才市场竞争激烈 人才需求饱和 教当今人才市场竞争激烈 人才需求饱和 教 育战线的新老交替 教育者的知识结构的变化 育战线的新老交替 教育者的知识结构的变化 2 2 随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况 随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况 3 3 教学业务水平的提升 教学能力的再创新以教学业务水平的提升 教学能力的再创新以 及教学效率的提高 必须克服惰性更勤于钻研 及教学效率的提高 必须克服惰性更勤于钻研 学习新知识 去获取更多知识和技能 学习新知识 去获取更多知识和技能 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 1 扎实专业知识 提高教育教学能力 扎实专业知识 提高教育教学能力 2 2 学习更多知识 积累更多经验 努力成为一名优秀班主任 学习更多知识 积累更多经验 努力成为一名优秀班主任 3 3 在未来的工作岗位上有一定的建树 在未来的工作岗位上有一定的建树 1 1 课后与学生互动较少课后与学生互动较少 2 2 家庭工作双重压力 精力越来越不够用家庭工作双重压力 精力越来越不够用 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 要充分利用时间 专心致力于我的职业要充分利用时间 专心致力于我的职业 2 高三复习 利用课余时间 熟悉我国现行的教材高三复习 利用课余时间 熟悉我国现行的教材
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