陶罐和铁罐 (4)

颍泉区 教坛新星 评选 陶罐和铁罐 公开课教学设计 教学内容 人教版小学语文三年级上册 教学目标 1 认读 识记生字新词 理解词语 分角色 有感情地朗读课 文 读懂课文内容 2 通过陶罐和铁罐的对话 神态的描写 了解铁罐的傲慢无礼 和陶罐的谦虚而不软弱 3 感悟文章寓意 学习正确看待人和事物的方法 习惯培养目标 本节课具体细化目标 听 1 认真观察 善于思考 2 发现问题 解决问题 3 边听边思 不断完善自己的想法 并对同学的回答加以补充 说 1 敢于发言 善于发言 2 说话完整有条理 3 从不同角度表达自己的意思 读 1 课前预习 把书读薄 2 根据学习要求 圈点勾画写感悟 颍泉区 教坛新星 评选 3 渗透读书方法 渐进朗读 4 透过重点词句和标点体会内涵 把书读厚 读透 写 1 抓住结构规律识字 写字 2 书面仿写 教学重点 难点 重点 引导学生抓住陶罐和铁罐的对话 以及说话时的不同神态 语气 体会他们的不同内心活动 难点 理解课文所蕴含的道理 一 导入 今天老师为大家请来了一个老朋友 看看 谁来了 出示课件 哆啦 A 梦图片 同学们认识它吗 多啦 A 梦带来了它的时光机想带 我们班的小朋友回到那古老而又美丽的宫殿去看看 想去吗 准备好 了 闭上眼睛 出发了 播时光机的声音 出示宫殿图 呀 多 么富丽堂皇的宫殿呀 瞧 对面走来了谁呀 师 拿陶罐图 大家好 很高兴见到你们 你们知道我是谁吗 贴图 做倾听陶罐说话的声音 刚才陶罐悄悄告诉我说如果你们能把 它的名字写漂亮了它会更开心的 能做到吗 知道书写 陶 板 书陶罐 谢谢大家把我的名字写的这么漂亮 师 大家好 你们知道我是谁吗 出示图 贴图 板书铁罐 师 刚才我们认识了两个新朋友 他们是国王御厨里的陶罐和铁罐 在陶罐和 板书 和 铁罐之间发生了一件非常有趣的故事 同学们 颍泉区 教坛新星 评选 想知道吗 今天我们就一起来学习 27 陶罐和铁罐 齐读课题 二 初读课文 感知课文内容 学习生字词 请同学们翻开书本 107 页 自己读一读课文 注意读准字音 想 想这篇课文讲了一件什么事 1 请学生用自己的话说说课文讲了一件什么事 2 你真会读书 说得真完整 现在老师要检查一下同学们生字认 读的情况好不好 1 出示带拼音的生字词 2 出示去掉拼音的生字词 3 出示本课重要的生字词 师 同学们的生字词读得真棒 课文也能读得这么好吗 三 品读感悟 体验情感 1 齐读第一自然段 你知道了什么 奚落 是什么意思 师 铁罐是怎么奚落陶罐的呢 面对铁罐的奚落陶罐的态度又是如何 呢 2 同桌读一读 2 9 自然段 3 默读课文 屏幕出示题目 把表现陶罐和铁罐神态和动作的词语 找出来 画上自己喜欢的符号 汇报 傲慢地问 谦虚地回答 轻蔑的神气 争辩 恼怒 不再理会 3 谁能通过朗读 把陶罐和铁罐神态和动作表现出来呢 A 师生共学第一次对话 颍泉区 教坛新星 评选 出示 你敢碰我吗 陶罐子 铁罐傲慢地问 不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地答 师 用什么语气来读他们的对话呢 师 我来找一找 哪个是傲慢的铁罐 师 你的语气能再傲慢点吗 师 嗯 你的语气傲慢了 我还想从你的神态中感受到傲慢 可以吗 师 真聪明 一点就会 现在我不仅想从语言 神态中感受到铁罐的 傲慢 我还想从铁罐的动作中看到傲慢 谁还想当这个傲慢的铁罐 师 太精彩了 好一个傲慢地铁罐 师 同学们之所以能读得这么 好 首先借助了提示语的帮助读 然后抓住重点词语和标点 进 一步理解读 最后加上了表情和动作表演读 接下来 我们继续 用这种方法学习对话 B 学生自主学习后三次对话 同桌读 我就知道你不敢 懦弱的东西 铁罐说 带着更加轻蔑的神气 我确实不敢碰你 但并不是懦弱 陶罐争辩说 我们生来就是 盛东西的 并不是来互相碰撞的 说到盛东西 我不见得比你差 再 说 请学生起来读 生评议 观察文中插图 加上动作神态读 男女生 对读 颍泉区 教坛新星 评选 住嘴 铁罐恼怒了 你怎么敢和我相提并论 你等着吧 要 不了几天 你就会破成碎片 我却永远在这里 什么也不怕 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵 的呢 师示范读 生模仿读 师 面对铁罐从傲慢 轻蔑到恼怒的奚落 陶罐确依然谦虚 友善 于是铁罐终于恼怒到极点了 你瞧 和你在一起 我感到羞耻 你算什么东西 铁罐说 走着瞧 吧 总有一天 我要把你碰成碎片 陶罐不再理会铁罐 请几个学生读 师 此时的铁罐已经恼羞成怒了 铁罐 不再 理会铁罐 四 分角色朗读 鼓励学生自配动作 师 同学们刚才的表现都非常棒 现在请同学们分角色朗读陶 罐和铁罐的对话 注意读出不同的语气 还可以自配动作 一 师生分角色练读陶罐和铁罐的对话 二 戴上头饰表演 五 揭示寓意领会中心 一 教师 出示铁罐 陶罐的实物 刚才看了同学们的精 彩表演 此时你们心里一定有很多话要说 你们想对他们说些什 么 我想对陶罐说 颍泉区 教坛新星 评选 我想对铁罐说 我想对自己说 学生自由发言 教师