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第 1 页 共 9 页 人教版七年级人教版七年级 五四学制五四学制 上学期语文期中考试试卷上学期语文期中考试试卷 II II 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 2 分 2017 八下 龙华月考 下面词语中划线字的注音完全正确的一项 A 馈赠 z ng 绯红 f i 禁锢 g 颔首低眉 h n B 不逊 x n 黝黑 y u 朔方 su 浑浑噩噩 h n C 酷肖 xi o 侏儒 r 稽首 q 广袤无垠 m o D 污秽 su 执拗 ni 锃亮 z ng 万象更新 g ng 2 2 分 2017 九上 民乐期末 下列句子标点符号使用正确的一项是 A 是参加校合唱团呢 还是参加校舞蹈队呢 我实在拿不定主意 B 创造 是人类智慧高度发展的结晶 创造 也是打开成功大门的钥匙 C 这条高速公路开通以后 我坐车回家只需三 四个小时 D 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 陆游的这两句诗常用来比喻在困境中出现希望和转机 3 2 分 下列各句中 表达得体的一项是 A 晓东对前来参加父亲寿宴的亲朋好友说 非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会 B 小明到同学家做客 离开时说 今日做客寒舍 我很开心 感谢你盛情款待 C 小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶 问道 奶奶 您老身体真硬朗 今年高寿 D 下楼时 小龙被别人踩了一脚 生气地说 你走路不长眼呀 差点把我踩伤了 4 2 分 下列关于文学文化常识表述有误的一项是 A 纪念白求恩 的作者是毛泽东 他写这篇文章的目的是号召当时的共产党人学习白求恩的精神 B 植树的牧羊人 节选自 植树的男人 作者是美国作家让 乔诺 C 诫子书 是诸葛亮写的一封书信 目的在于告诫儿子修身养性 生活节俭 培养自己的品德 第 2 页 共 9 页 D 走一步 再走一步 写了作者少年时期在父亲的鼓励下克服困难的经历 阐述了困难对于人生的意义 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 5 分 2018 八上 深圳期中 诗文默写 1 征蓬出汉塞 王维 使至塞上 2 树树皆秋色 王绩 野望 3 白居易在 钱塘湖春行 中用鸟儿争春来描绘初春景象的句子是 4 云漂浮不定 幻化成形 是诗人的歌咏对象 李白在 渡荆门送别 用 描述 云生海市蜃楼之景 白居易在 钱塘湖春行 中写道 描述了湖水白云相连的景象 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 6 10 分 阅读诗歌 回答问题 野池 唐 王建 野池水满连秋堤 菱花结实蒲叶齐 川口雨晴风复止 蜻蜓上下鱼东西 1 诗歌以 野池 为描写对象 第一 二句描绘了池水 植物 的景象 2 诗句 蜻蜓上下鱼东西 表现作者怎样的情感 四 四 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 7 8 分 2019 九上 中山期末 阅读下面的文言文 完成下列小题 甲 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一 空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 第 3 页 共 9 页 节选自 岳阳楼记 乙 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 山间之朝暮也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜 高洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 节选自 醉翁亭记 丙 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定矣 余拏一小舟 拥毳衣炉火 独往湖 心亭看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中 人两三粒而已 节选自 湖心亭看雪 1 解释下列划线词语在句子中的意思 春和景明 云归而岩穴暝 余拏一小舟 2 把文中横画线的句子翻译成现代汉语 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 3 下列对文章理解和分析有误的一项是 A 三段短文都围绕季节景色而写 甲文描绘生机盎然的湖上春色 乙文描绘山水相映的山间四季景色 丙 文描绘大雪覆盖下的西湖冬景 B 三段短文都运用了独特的艺术手法写景抒情 甲文多用四字句 音韵协调 整齐流畅 乙文用对偶句写 景 用散句收束 抑扬顿挫 音韵谐美 丙文多用白描手法 简笔勾勒 朴素淡雅 C 三段短文都表现了内心的愉悦 甲文抒发心旷神怡的喜悦 乙文表现乐亦无穷的欢愉 丙文则有对西湖 雪景的喜悦和赞美 第 4 页 共 9 页 D 三段短文都用词精妙 甲文用 浮 跃 写出月下湖面的动态 乙文用 开 暝 写出早晚景象的 变化 丙文用 痕 点 等量词 写出了视线的移动和景物的变化 五 五 课外阅读课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 8 4 分 2019 九下 下城模拟 阅读下面有关唐代诗人贾岛的传 诗 评 完成小题 贾岛 字阆仙 初 连败文场 囊箧空甚 遂为浮屠 名无本 居青龙寺 尝跨蹇驴张盖 横截天 衢 时秋风正厉 黄叶可扫 遂吟曰 落叶满长安 方思属联 杳不可得 忽以 秋风吹渭水 为对 喜不 自胜 因唐突大京兆刘栖楚 被系一夕 旦释之 后偶得句 鸟宿池中树 僧推月下门 又欲作 僧敲 炼之 未定 吟哦引手作推敲之势 傍观亦讶 时韩退之尹京兆 车骑方出 不觉冲至第三节 左右拥到马前 岛具实 对 未定推敲 神游象外 不知回避 韩驻久之曰 敲字佳 遂并辔归 共论诗道 结为布衣交 授以文法 去浮屠 举进士 一日 宣宗微行至寺 闻钟楼上有吟声 遂登 于岛案上取卷览之 岛不识 因作色攘臂 睨 而夺取之 曰 郎君鲜醲自足 何会此耶 帝下楼去 既而觉之大恐伏阙待罪上讶之 他日 授遂州长 江主簿 后迁普州司仓 临死之日 家无一钱 惟病驴 古琴而已 节选自 唐才子传 卷五 有删改 寄韩潮州愈 贾岛 此心曾与木兰舟 直到天南潮水 头 隔岭篇章 来华岳 出关书信过泷流 峰悬驿路残云断 海浸城根 老树秋 一夕瘴烟风卷尽 月明初上浪西楼 无本于为文 身大不及胆 吾尝示之难 勇往无不敢 韩愈 送无本师归范阳 岛独按格入僻 以矫浮艳 唐才子传 卷五 注 浮屠 和尚 跨蹇驴张盖 骑着跛脚的驴 打着伞 天衢 指京都的大路 鲜醲 n ng 自 足 衣着鲜艳 该知足不奢求 潮水 河流名 篇章 指韩愈诗 左迁至蓝关示侄孙湘 中的内容 城根 第 5 页 共 9 页 城脚 浪西楼 潮州一处楼阁 1 下列句子中划线词语意思相同的一组是 A 居青龙寺 居无何 B 喜不自胜 此所谓战胜于朝廷 C 被系一夕 同舍生皆被绮绣 D 岛具实对 此人一一为具言所闻 2 请用 给文中画横线的句子断句 限断三处 既 而 觉 之 大 恐 伏 阙 待 罪 上 讶 之 3 用现代汉语写出下列句子的意思 炼之未定 吟哦引手作推敲之势 傍观亦讶 结为布衣交 授以文法 4 下面是两位同学在阅读 寄韩潮州愈 一诗后的对话 请补充完整 A 韩愈对贾岛有知遇之恩 授业之惠 这首诗就表达了贾岛对恩人境遇的关切之情 B 是的 不过我觉得前三联写了对韩愈境遇的关切 尾联则通过写瘴烟终会被风吹散 明月终会初升 暗示 表达的一种美好的 A 你讲的有道理 作者诗中的情感有一个发展变化的过程 我就最喜欢尾联 你呢 B 颈联 就像韩愈说贾岛的 为文 身大不及胆 我觉得颈联中 悬 字用得大胆 5 唐才子传 中说贾岛的诗作 按格入僻 而这 僻 字也是他性格特点的概括 请结合所选 传 中的内容 就此简要分析 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1313 分分 9 8 分 2019 中山模拟 阅读下面的文段 回答问题 刷屏致命 倚蓝桥 第 6 页 共 9 页 刷微信 看视频 搜新闻 拍照片 进入信息 大爆炸 时代以后越来越多的人即便是走路 吃饭 坐 车 眼睛也离不开屏幕 然而 伦敦大学学院 UCL 的最新研究表明 人们若高度专注于眼前事物 就会听不到 原本能够听到的声音 这意味着 沉迷刷屏的人可能会出现短暂性失聪 早在 2012 年 3 月 伦敦大学学院认知神经学研究所的尼尔利 拉唯教授就做过一项实验 要求一百多位参 与者在电脑上完成一些测试项目 包括高难度的填字游戏 图片找茬 数列对比等 在参与者紧盯屏幕的过程中 研究人员会突然插播一些引人注意的曲调 并在测试结束后询问参与者是否听见了那些曲调 结果有 80 的参与者 表示自己没有听到 研究人员插播的曲调音量并不小 参与者是不是没留意 或听到了没记住呢 2016 年 1 月 拉唯教授与该 学院耳科研究所的玛利亚 柴特博士又进行了更深入的研究 他们将脑磁波描记器连接到 13 名听力良好的受试者 身上 实时检测其听到声音并产生感知的所需时长 即 P3 数值 当受试者们专注于电脑屏幕上的视觉任务时 研 究人员再次插播歌曲 不料受试者们的脑部扫描却显示 其 P3 数值一直处于抑制状态中 这表明 受试者们不是 有意忽略或者选择过滤掉那些声音 而是确实没有听到 为什么会出现这种失聪现象呢 玛利亚 柴特博士解释道 因为人类的视觉和听觉共享同一块有限的神经 资源 当视觉的负荷加重甚至过高时 听觉所能使用的神经资源就大大减少了 这会导致人的听觉感知降低 甚 至失效 所以 你要是和一个沉溺于刷屏的人说话 他多半不会理睬你 因为他很有可能没听见你在说什么 短暂性失聪虽然算不上什么大毛病 但是会给人们的安全埋下隐患 试想一下 在驾驶过程中 被路边广 告牌或 LED 屏幕吸走注意力的司机可能会听不到汽车喇叭声 从而引发交通事故 在行走时 沉迷于手机刷屏的 人很容易陷入失聪状态 听不到周遭的路况提醒 从而给自身带来的危险可能是致命的 因此 从安全角度考虑 两耳不闻窗外事 一心只顾刷屏幕 的行为并不值得提倡 从社交角度考虑 少 刷屏 多交流 更有利于人际关系的改善 选自 知识窗 2016 年第 8 期 1 下列说法符合原文意思的一项是 A 伦敦大学学院最新研究表明 人们若高度专注于眼前事物 就可能会听不到任何声音 B 短暂性失聪虽然是小毛病 但是会给人们的安全埋下隐患 C 你要是和一个沉溺于刷屏的人说话 他不理睬你 是因为他没听见你在说什么 D 手机刷屏会陷入失聪状态 两耳不闻窗外事 一心只顾刷屏幕 的行为不值得提倡 第 7 页 共 9 页 2 下列对原文内容的理解分析有误的一项是 A 低头刷屏可能带来的不仅是身体的伤害 还有对人们的精神世界的负面影响 B 低头刷屏可能导致同事 朋友 亲人之间的话题越来越少 就算是说话也是敷衍了事 人与人之间的感 情正在降温 C 文中提到的伦敦大学学院的两次科验 从研究目的来看是步步深入的 在文中的顺序不可调换 D 本文主要说明了刷屏会导致 短暂性失聪 甚至带来生命危险的原因 意在告诉人们不要刷屏 3 读了本文后 你应该怎样劝说自己身边的 低头族 10 5 分 2019 八上 丰顺期末 阅读 背影 选段 完成后面小题 我说道 爸爸 你走吧 他往车外看了看说 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 我看那边月 台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客 走到那边月台 须穿过铁道 须跳下去又爬上去 父亲是一个胖子 走过 去自然要费事些 我本来要去的 他不肯 只好让他去 我看见他戴着黑布小帽 穿着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地走到铁道边 慢慢 身下去 尚不大难 可是他 过铁道 要 上那边月台 就不容易了 他用两手 着 上面 两脚再向上 他肥胖的身子向左微 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地流下来了 我赶紧拭干了泪 怕他看见 也怕别人看见 我再向外看时 他已抱了朱红的橘子往回走了 过铁道时 他先将 橘子散放在地上 自己慢慢爬下 再抱起橘子走 到这边时 我赶紧去搀他 他和我走到车上 将橘子一股脑儿 放在我的皮大衣上 于是扑扑衣上的泥土 心里很轻松似的 过一会说 我走了 到那边来信 我望着他走 出去 他走了几步 回头看见我 说 进去吧 里边没人 等他的背影混入来来往往的人里 再找不着了 我 便进来坐下 我的眼泪又来了 1 把文中横线上所缺的动词填在下面括号中 并说说这些动词的表达作用 动词 作用 2 请给文段拟一个小标题 3 蹒跚地走到铁道边 中的 蹒跚 能否换成 慢慢 为什么 4 我的泪很快地流下来了 是因为 我的眼泪又来了 是因为 透过 我 的泪 水 你感受到了 第 8 页 共 9 页 5 有人说 从动作足以体现父亲买橘子不易 爱子情感人了 因此 对父亲身材和穿着描写实在有些多 余 你对此有何见解 七 七 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 11 1 分 2017 七下 安岳期中 阅读下面的文字 根据要求作文 生活是美好的 仔细观擦生活 认真体验生活 精彩无处不在 它使人感动 给人启发 让人久久不能忘怀 请以 精彩 为题目 写一篇不少于 600 字的作文 要求 先将题目补充完整 如 精彩一幕 精彩瞬间 精彩人生 等 再下笔写作 叙事要完整生动 除诗歌外 文体不限 第 9 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分

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