吉林省九年级上学期化学第一次月考试卷D卷

第 1 页 共 17 页 吉林省九年级上学期化学第一次月考试卷吉林省九年级上学期化学第一次月考试卷 D D 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 当你站在电视机背后时 常能闻到一种特殊的气味 散发这种气味的物质是臭氧 O3 气在放电的条件下可以转化为臭氧 下列与此相关的说法中正确的是 A 该变化是化学变化 B 臭氧属于化合物 C 该变化属于物理变化 D 臭氧属于混合物 2 2 分 下列关于氧气的说法中 不正确的是 A 氧气可用于医疗急救 B 液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性 C 氧气约点空气总体积的 D 鱼能在水中生活 说明空气中有部分氧气溶于水中 3 2 分 如图所示实验操作正确的是 A B 第 2 页 共 17 页 C D 4 2 分 下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是 选项 操作或现象分子的特性 A 给篮球充气分子间有间隔 B 100mL 酒精和 100mL 水混合在一起 体积小于 200mL分子是有质量的 C 在花园中可闻到花的香味分子是运动的 D 电解水可得到氢气和氧气分子是可以再分的 A A B B C C D D 5 2 分 毕业班的同学学习压力较大 身体易疲劳 如果不注意劳逸结合很容易生病 上不久 本 年级某班已出现水痘 为防止水痘病毒蔓延 校医常在教室里喷洒过氧乙酸 CH3COOOH 溶液进行消毒 该药品在室内喷洒后 室内立即充满一股难闻的气味 这种现象说明了 A 分子的质量和体积都很小 B 分子在不断运动 第 3 页 共 17 页 C 分子间有一定的间隔 D 分子是保持物质化学性质的最小粒子 6 2 分 汽车尾气中的 CO 在四氧化三钴 Co3O4 纳米棒的催化作用下 低温即与 O2 反应生成 CO2 下列关于该反应的说法中 错误的是 A 反应类型为化合反应 B 可降低汽车尾气对大气的污染 C 反应前后 Co3O4 化学组成改变 D 反应前后碳元素的化合价改变 7 2 分 推理是化学学习中常用的思维方法 下列 4 个推断不正确的是 A 氯化钠是盐 含有金属元素 盐中不一定含有金属元素 B 单质是只含有一种元素的纯净物 含有一种元素的纯净物一定是单质 C 中和反应一定生成盐和水 生成盐和水的反应不一定是中和反应 D 物质和氧气发生的反应都是氧化反应 氧化反应一定有氧气参加 8 2 分 下列说法错误的是 A 在过氧化氢溶液的分解反应中 二氧化锰起催化作用 B 氧气的化学性质很活泼 在常温下能与所有物质发生反应 C 细铁丝在氧气里燃烧时 火星四射 生成黑色固体 D 用排水法可以收集不易溶于水的气体 9 2 分 如图各装置能完成相应实验的是 第 4 页 共 17 页 A 只有 B 只有 C 只有 D 只有 10 2 分 下列反应中既不属于分解反应又不属于化合反应的是 A 高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 氧气 B 硫 氧气 二氧化硫 C 氢气 氧气 水 D 酒精 氧气 水 二氧化碳 11 2 分 某井水中含有钙离子 镁离子和碳酸氢根离子等 该井水属于 A 纯净物 B 氧化物 C 化合物 D 混合物 12 2 分 下列实验操作或做法能实现目的的是 A 铁丝在氧气中燃烧时 集气瓶底部放少量水 可使实验现象更加明显 第 5 页 共 17 页 B 用天然气替代煤气 主要成分是一氧化碳 作燃料 可解决温室效应 C 可按溶解 结晶 过滤的操作顺序分离硝酸钾和氯化钠 D 排水集气法收集气体时 将导管升到集气瓶底 可有利于气体的收集 13 2 分 如图所示装置 不可倒置 下列叙述正确的是 A 若用排空气法往装置内收集 H2 时 气体应从 A 端通入 B 若用排空气法往装置内收集 O2 时 气体从 B 端通入 C 若用排空气法往装置内收集 CO2 时 气体应从 A 端通入 D 若用排水法往装置内收集 O2 时 气体应从 A 端通入 14 2 分 下列实验操作错误的是 A 过滤食盐水 B 氧气的验满 C 试管的洗涤 D 液体的加热 15 2 分 我国科学家创造性地构建了 单中心铁催化剂 在甲烷 CH4 高效转化研究中获得重 大突破 该转化的微观示意图如下 有关转化的说法错误的是 第 6 页 共 17 页 A 催化剂改变了反应速率 B 反应前后原子的数目发生了变化 C 生成物之一为 C2H4 D 反应物与生成物均由分子构成 二 二 填空题填空题 共共 7 7 题 共题 共 2020 分分 16 4 分 2009 年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行 中国承诺 到 2020 年单位国内生产总 值所排放的二氧化碳比 2005 年下降 40 45 近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究 将空气中的 CO2 压缩后贮藏于冰冷的深海 但有科学家担心这样做会增加海水的酸度 导致海洋生 物死亡 CO2 使海水酸度增加的原因是 用化学方程式表示 将过多的 CO2 和氢气在催化剂和加热的条件下反应 转化为水和甲烷 这个反应的化学方程式是 氢气是未来最理想的能源 氢气的燃烧反应为 除了 CO2 能造成温室效应 还有 只填一种 也可以造成温室效应 除了传统的化石能源以外 还可以利用的新能源有 只填一种 17 2 分 江西不仅山清水秀 景色迷人 特色美食更是遍布各地 令各路 吃货 流连忘返 1 南昌 藜蒿炒腊肉 风味独特 清香扑鼻 从分子角度解释 清香扑鼻 的原因是 2 赣州 斋婆柚 汁多味美 齿颊生津 柚子皮还可以吸附室内异味 写出一种具有同样性质的 化学物质名称 3 吉安 安福火腿 营养丰富 历史悠久 火腿 中能为人体提供能量的一种营养是 第 7 页 共 17 页 4 九江 茶饼 酥香可口 茶食精点 茶饼 中所含淀粉 C6H10O5 n 属于 填 有 机化合物 或 无机化合物 5 宜春 丰城冻米糖 松脆香甜 誉满江南 冻米糖 中蔗糖的化学式为 C12H22O11 其中氢 元素和氧元素的质量比为 18 1 分 下列仪器可直接加热的是 A 试管 B 烧杯 C 集气瓶 D 19 3 分 某小组在实验室进行关于氧气的实验 所用的部分仪器如下图所示 甲同学用双氧水制取氧气 发生反应的化学方程式是 选择的收集装置是 D 或 用 D 收集氧气时验满的方法是 操作 现象 结论 乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气 二氧化锰的作用是 应选择的发生装置是 该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味 下列分析不合理的是 a 反应中氧气的物理性质发生了变化 b 此时得到的气体一定是混合物 c 只加热氯酸钾 若生成的气体无气味 说明刺激性气味一定与二氧化锰有关 d 可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系 发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃 如图 F 是他其中一次实验的装置 排尽水收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是 列式即可 20 2 分 物质的性质决定用途 请用线段连接有对应关系的两列间的点 每个点只能连接 1 次 第 8 页 共 17 页 21 4 分 1 如图 是某同学设计的过滤操作 指出指定仪器的名称 a B C 其中存在的 3 处明显错误是 2 某同学用托盘天平称量烧杯的质量 天平平衡后的状态如图 由图中可以看出 该同学在操作 时的一处错误是 烧杯的实际质量为 g 第 9 页 共 17 页 22 4 分 化学是一门以实验为基础的科学 请回答下列有关实验问题 1 用来吸取和滴加少量液体的仪器是 2 给试管内的液体加热时 试管内的液体不应超过试管容积的 三 三 实验题实验题 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 23 5 分 在实验室里 我们常用下列装置制取某些气体 1 仪器 的名称是 仪器 的名称是 2 实验室用高锰酸钾制取氧气 反应的文字表达式为 发生装置可选择 实验 时该装置试管口应塞一团棉花 其目的是 试管口略向下倾斜的原因是 3 收集氧气可选用装置 C 或 E 其原因是 若用装置 C 收集氧气 验满的方法是 用装置 E 收集 要等到 时才可以收集氧气 集气瓶收集满氧气后应 4 欲使用装置 F 用排空气法收集氧气 则气体应从 填 a 或 b 端通入 欲使用装 置 F 用排水法收集氧气 应先将瓶中装满水 再将气体从 填 a 或 b 端通入 24 3 分 实验室里现有氯酸钾 二氧化锰 石灰石和稀盐酸以及如图装置 试回答下列问题 1 利用上述装置和药品制取氧气 反应化学方程式是 若用 D 装置直接收集气体 则氧 第 10 页 共 17 页 气应从 D 装置的 口 填 g 或 h 通入 2 关闭 B 装置中的止水夹后 从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水 静止后如图所示 则 B 装 置 填 漏气 不漏气 或 无法确定 3 实验室制取二氧化碳气体时 改用 C 装置 多孔隔板用来放块状固体 代替 B 装置的最大优点 是 选填下列说法的序号 A 可以随时加液 B 可以控制反应速率 C 可以控制反应发生与停止 4 若用 D 装置排饱和碳酸氢钠溶液的方法收集 CO2 气体 气体应从 填字母编号 通 入 四 四 推断题推断题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 25 3 分 已知 A B C D E F G X 是初中化学中常见的物质 其中 A B 含有相同的元素 A B D E X 为氧化物 D 能使澄清石灰水变浑浊 F 是天然气的主要成分 C G 为单质 它们相互转 化的关系如图所示 图中部分反应条件已略去 请回答 1 写出下列物质的化学式 D F 2 X 在反应 中起的作用是 3 写出下列化学方程式 反应 反应 五 五 简答题简答题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 第 11 页 共 17 页 26 3 分 下列实验技能都是你必须具备的 你能做出正确回答吗 1 要想知道一瓶气体的气味 如何操作 2 加热高锰酸钾制氧气 用排水法收集 何时开始收集 3 洒出的酒精在桌上燃烧起来 如何处理 4 如何判断玻璃仪器已洗净 六 六 科学探究题科学探究题 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 27 1 分 小丽同学欲通过实验证明 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 这一命题 1 她设计并完成了下表所示的探究实验 实验结论或总结 项目 实验操作实验现象 结论总结 实验 一 取 5 mL 5 的过氧 化氢溶液于试管中 伸入带火星的木条 有气泡产生 木 条不复燃 过氧化氢分解产生氧气 但 是 实验 二 向盛水的试管中加 入二氧化锰 伸入 带火星的木条 没有明显现象 实验 三 二氧化锰能加快过氧化氢的 分解 二氧化锰是 过氧化氢分 解的催化剂 请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格 2 在小丽的探究实验中 实验一 和 实验二 起的作用 3 小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的 总结 她补充设计了两个方面的探究实验 最终完成了对 命题 的实验证明 第一方面的实验操作中包含了两次称量 其目的是 称量前 要将天平调平衡 首先要 第 12 页 共 17 页 把 然后才调节平衡螺丝 称量粉末状固体时若药品量不足 此时一只手用药匙取药品移至天平 左盘上方 另一只手应 使少量药品落人盘中 第二方面的实验是利用 实验三 反应后试管内的固体剩余物继续实验 其目的是 4 过氧化氢能被二氧化锰催化分解放出 O2 的符号表达式为 第 13 页 共 17 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 14 页 共 17 页 二 二 填空题填空题 共共 7 7 题 共题 共 2020 分分 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 第 15 页 共 17 页 21 2 22 1 2