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文档简介
四年级语文期中试卷分析 一 试题分析 这次四年级的语文试题共 100 分 四大题 题型广 有看拼音 写词语 形近字组词 补充成语 按要求填空 按要求改写句子 按课文内容填空 阅读和作文 命题的形式多样 并体现了新颖性和灵活性 能够照顾大多数 学生 题目容量适中 难度不大 无怪题偏题 它符合新课改的要 求 大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的 为学生应知 应会的 如看拼音写词语 句子变换 形近字组词等 二 卷面分析 我们参加考试的 27 人 及格人数为 22 人 最高分 97 分 最低 分 12 分 不及格 5 人 总评定分 76 三 失分情况及存在的问题 1 按要求改句子平均失 2 分 没有把握 没有 的反问句转 换 2 按课文内容填空 大多数学生能完成得好 只有少部分学困 生出错较多 一是课文没背熟 二是写错别字 3 阅读题比较复杂 虽然平时训练过 但学生答的仍然比较差 4 作文题是以 童话故事 为主题 虽然是写过的 而且复习 了 但仍然存在以下问题 1 审题不清 习作要求不明确 有些学生迷惑 没仔细读题目 的要求 写成关于动物的状物文章 2 个别学生还达不到本年级段习作的基本要求 习作内容不充 实 三言两语极其简单的完成习作 语言表达不清晰 语句不够通 顺 有明显的语病 3 个别学生语文基础知识不扎实 错字率高 标点应用不正确 四 努力方向及措施 1 加强写字教学 严格要求 扎实训练坚持不懈 要让学生把 字写正确 工整和规范 2 继续加强基础知识 基本技能训练 为了学生的今后发展 必须夯实基础 对缩句 改比喻句 拟人句除多读懂的方法 还要 多练习 多巩固 3 重视语言积累 重视过程评价 强调平时对 优美词句 成语 名言警句 优秀诗文 等汉语言精华的积累 并激励学 生在广泛的课外阅读中积累 4 作文教学是今后长期努力抓的工作 平时加大写作能力及写 作兴趣的培养 教会他们观察事物 创设写作氛围 提供写作素材 针对个别学生表达方式单一 相似的问题 鼓励
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