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一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 比较喜欢教师这个职业 2 专业对口 做自己喜欢的工作 3 对学生犯错的容忍度较高 1 缺乏持之以恒的也坏现象多斗争的毅力 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 科目重要性被部分人人所承认 已经取得了一些成就 压力没有想象的大 家长 学生 社会对科目的认同度不同 教学外压力大 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 敬岗爱业 进一步提高教育教学水平 多多学习 一专多能 争取有所突破 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 素质教育改革过程中 争取将自己所学进一步实践提高改革中多头要求 可能事半功倍
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