夏--初三问题生讲话稿

1 初三问题生讲话稿初三问题生讲话稿 今天是一个非常特殊的日子 我想利用这个宝贵的时间坐下和同学们聊聊 天 我想告诉大家一个谁也不想承认 但又不得不承认的事实 今天在座的同 学大多是在某些方面 如学习成绩 行为习惯 学习态度等 没有受到老师的青 睐 当然 不是说在座的同学每门学科的成绩都是很差 可能只是某一门或某 些学科成绩比较落后 也可能是在行为习惯或学习习惯上做的不够好 你们对 枯燥的公式 定理毫无兴趣 数学课上我们看小说 英语课上我们睡觉 不完 成作业 照抄作业 说脏话 自习课上目无纪律 玩手机 进游戏厅 打架斗 殴等等 你可能不明白 为什么你的座位总在最后一排 为什么你的父母不愿 到学校开家长会 为什么动不动就打就骂你 你的这些 不明白 其实 也很明白 那就是因为你们是所谓的 问题生 但是我不这样认为 因为没有问题生就没有优等生 就像没有平地也就不 存在高山一样 任何一所学校 任何一个班级 如果非要按分数高低排队的话 那么就一定会有前数第一名和倒数第一名 常言说 寸无所长 尺有所短 月有圆缺 学有迟速 只要有人存在的地 方 就会出现各式各样的差异 同样 各个学生因其先天遗传素质 个性偏好 后天的努力 成长环境等因素的影响 致使出现显著的差异 我们必须承认 接受这个事实 但我们没有权利给在座的各位定性 没有权利给你们安一个这 样甚至可以影响你一生的名号 我不能 任何老师也没有这个权利 我相信每 个学生都是特别的 独一无二的 你们在家长眼里都是可爱的 最棒的 我相 信不是一切种子都找不到生根的土地 不是一切落后都永远属于已经觉醒的弱 者 你们并非天生的愚笨 也并非是命中注定问题生 你们是有血有肉有灵魂 的人 我更相信 天生我才必有用 因为 达尔文读中学时 因成绩不良而 被教师 家长视为 智力低下的人 但 进化论 却出自他手 发明大王爱迪 生七岁上学时连 2 2 4 也弄不清 因成绩太差只好退学 但后来成为有着 200 多项发明的世界伟大发明家 一个门门都不及格的差生韩寒 居然成了一针见 血的大作家 这样的例子在历史上 现实生活中数不胜数 但都在告诉我们 一个简单的道理 社会上每一个人都有可能成为人才 每个人都应有各自的位 置 学生也是如此 我们老师不会随意给学生定性 因为我们看不到未来事情 如何发展 我们不能决定任何人的人生 命运掌握在你们自己的手中 我可以 很认真的负责任告诉在座的各位 问题 不是你们的代名词 我也知道在座 的很多同学在其他方面表现很突出 比如有的特别勤劳 工作干的特别突出 2 运动场上英姿飒爽等 现在的表现只是你们暂时没有找到属于自己的位置 离中考只有 100 来天的时间了 我们怎样才能找到属于自己的位置 怎样 才能拿下 问题生 这顶帽子呢 我给大家几点建议 一 勤能补拙一 勤能补拙 想想今天的我们 坐在宽敞明亮的教室里 每天有细心照顾你的老师 有 关心呵护你的家长 有勤奋努力的同学与你相伴 有你自身聪慧 伶俐的头 脑 可以说你们应该具备的已经一一俱全 唯一缺乏的是 勤奋 世上没有 登不上的巅峰 没有趟不过的河流 为什么区区几门功课就让你跌倒了 我可 以说 只要你是一个健全的人 你们就一定能学好语文 学好数学 学好了物 理 化学 学好政史地生 现在你没有学好 只是你没有全身心的投入 你没 有用 勤奋 二字来装点自己 二 要有自信心二 要有自信心 自信心是激励人们自强不息地实现理想的内部动力 是一个人成才所必备 的良好心理素质和健康的个性品质 我们要善于发现自己身上的闪光点 要坚 定的告诉自己 我自信 我能行 我努力 我成功 另外要努力挖掘我们 的潜力 在运动会的赛场上 在舞台上 在学校举办的各项活动上 我们同样 也能获得同学们的喝彩 同样也能为班级带来荣誉 同样也能为学校和班级做 出你们的贡献 让我们在一次次的鼓励中 培养我们的乐观精神和对自己力量 的信心 使用好这种 精神 和 信心 会大大改变我们的学习状况 三 要诚恳接受批评 要勇于担当挫折三 要诚恳接受批评 要勇于担当挫折 在家里 你们是 宝贝 父母不让你们累着 受着 苦着 他们为你们撑 起了整个儿的天空 于是 你们衣食无忧 没有吃过大苦 受过大累 没有经 过风吹雨打 历过艰难险阻 所以 你们是被娇惯的一族 到学校 又不自觉 地自己娇惯起自己来了 有的同学也许会说 老师 你说的也未免太过分了吧 我们不也是整天 痛苦着吗 我们怎么自己娇惯自己了 是啊 你们也是整天有着痛苦的 我不否认 可是 聪明的你想一想 你 是为什么而痛苦的呢 为老师说话的时候没有考虑你的感受 你痛苦了 为他 人对你的管教没给你留足面子 你痛苦了 为你问老师题时 老师给你讲题时 的态度不好 你痛苦了 为在与同学的交往中受了委屈或误解 你痛苦了 为 父母喋喋不休地唠叨 你痛苦了 为感觉自己在某方面不如人 你痛苦了 为 某次的成绩不如意 你痛苦了 为自己的某个要求没有得到满足 你痛苦 3 了 总之 你的痛苦还真的很多 甚至于也许你会认为世界上的人 你是最 痛苦的一个了 有的同学挨两句批评 受一点挫折就开始怀疑自己了 甚至痛 苦得要放弃对学业的追求 真是有点神经质了 因为制作的板凳丑陋 爱迪生 曾受过老师的批评 因为提出的问题可笑 爱因斯坦曾被老师认为是最愚蠢的 学生 可是 这些都没有阻止他们成功 你就那么脆弱吗 一个人活在世上 注定了是要经受挫折的 没有谁能够一直一帆风顺 也 没有谁能够不经历血与火的考验就成功 我给大家讲一个小故事 有一块土坯 害怕火烧 在进窑之前偷偷从车上 溜了下来 它想 就凭这暖暖的太阳 何愁晒不硬呢 这个办法既舒服 又保险 何 必忍受那烟熏火燎呢 于是 它固执地躺在地上 自由自在地享受着温暖的日 光浴 有砖出窑了 红红的 硬硬的 土坯不羡慕 也不着急 它感觉自己也在 渐渐变硬 只是没有那耀眼的红色 可是土坯不明白 不经过锻烧怎么会有红 色呢 如果仅仅是没有红色也就罢了 有一天 一场雨下来 土坯支持不住变 成了一滩泥 又过了几日 风吹雨淋 再也找不见土坯的踪影了 不经千锤百炼 怎能坚硬如钢 不经受烈火考验的人 就只能成为一滩烂 泥 要战胜挫折 就不能轻易地屈服 而是以顽强的毅力战胜挫折 不断前进 挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍 从而产生忧愁 焦虑 不安等消极心 理 另一方面又有利于人们磨炼意志增长才干和智慧 对于弱者来说 挫折令 人意志消沉 丧失志气 然而 对于具有坚强意志 积极进取的精神的人来说 却可以使他们抖擞精神 发奋努力 中国有句老话叫 蚌痛成珠 如果说珍珠是蚌在痛苦中结晶的 那么智慧 就是战胜挫折后的礼物 同学们 记住我一句话 保管你受用一辈子 无论是善意的还是恶意的 批评 我们都要表达出我们真挚的谢意 无论来自何处的挫折 磨难和痛苦 我们都要表示出我们崇高的敬重 四 要有一个切实可行的奋斗目标四 要有一个切实可行的奋斗目标 我们经常可以看到 同样的课程和教育模式 同样基础 同样背景 也同 样经历着忙碌的生活的学生 在毕业求职的时候却是千差万别 有的深受各种 公司的欢迎 有的却屡屡碰壁 为什么呢 有人归之为天赋 有人归之为机遇 4 其实最根本的原因仍在于有没有确立明确的目标 有没有选择适合的方向 因 此 一个清晰的 切合自身实际的个人发展的定位和规划非常重要 五 要处理好同学间关系五 要处理好同学间关系 同学们除了要遵纪守法外 增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重 要的 平日不和不三不四的人交往 不给坏人在自己身上打主意的机会 不留 下让坏人侵害自己的隐患 如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时 就要 立即彻底摆脱同他们的联系 避免被拉下水和被害 我发现我校就有些学生和 社会闲杂人员有密切的关系 和同学有什么矛盾的话 首先想到的就是他们 想借助他们的力量来 了事 了事 这个词语不应该出现在学校 那是黑社 会的说法 在学校应称为化解同学间的矛盾 说到这 我再谈谈如何处理同学 间的矛盾 1 1 矛盾的双方应该保持冷静 矛盾的双方应该保持冷静 俗话说 一个巴掌拍不响 冷静是处理矛盾 的最佳方式 冷静会使人变得理智 冷静会化解一切矛盾的烟云 从而使人们 和平度过矛盾的危机 2 2 学会宽容 换位思考 学会宽容 换位思考 矛盾的双方应多采取 换位思考 的方法 尽可 能设身处地地为对方着想 尽量宽容对方 宽容是一种美德 说到这我给大家 讲几个小故事 有一次 慈禧太后在与一大臣下棋时 大臣无意中说了一句 我杀老佛爷的马 慈禧太后就勃然大怒 你杀我的马 我杀你全家 于 是这位大臣被满门抄斩 惨不忍睹 心胸多么狭隘的一个女人啊 我们的周恩 来总理可不一样 有一次理发的时候 周恩来咳嗽了一声 理发师的刀把周总 理的脸刮破了而且流了血 这位理发师赶忙连说 对不起 生怕周总理怪罪 他 可我们的周总理和蔼地说 这不怪你 是我自己咳嗽的缘故 你继续理 吧 忍一时风平浪静 退一步海阔天空 俗话说 吃亏是福 就算吃亏 也没什么关系 做人要大度 这样才算是个真正的男人汉 当然 女孩子打架 更是有损自身的形象 别人会怎么看里 泼妇吗 3 3 讲话文明 和气 讲话文明 和气 矛盾的双方应注意讲话的文明 和气 避免粗鲁的言 语激化矛盾 4 4 寻求老师来解决 寻求老师来解决 同学间一旦有了矛盾 首先想到的人是班主任 特别 是当矛盾发展到僵持或可能有进一步激化倾向的时候 更应寻求班主任 其他 老师或学校政教处的帮助 5 5 不叫同学 不叫同学 帮忙帮忙 当自己和其他同学有矛盾的时候 不可邀集本班同 学或别班同学 帮忙 甚至以武力来解决矛盾 叫同学 帮忙 只能越 帮 5 越 忙 致使矛盾进一步激化 变得更难解决 6 6 不叫社会人员参与解决矛盾 不叫社会人员参与解决矛盾 我校有些学生和社会上的人有联系 有些 学生自恃自己的某某亲戚在街上有些 威望 就有恃无恐 为所欲为 把任何 学生都不放在眼里 总想挑起事端 今天打这个 明天打那个 学校以及班 主任将对这些学生进行重点教育 如屡教不改将劝其退学 7 7 及时解决小矛盾 及时解决小矛盾 应当及时解决日常生活 学习中的细小矛盾 不要让 小矛盾堆积 更不要让小矛盾演变成大矛盾 演变成打架斗殴 同学们自己对照一下自己的行为 是否自己也有以下一些不良行为 1 言语 经常骂街 谈男论女 隐语黑话 好说谎话 脏话不断 2 举止 衣帽不整 精神不振 吊儿郎当 蛮横无理 顶撞师长 爱打 群架 强行索物 哥们义气 逞强跋扈 轻佻放纵 坐卧不安 行踪诡秘 大 把花钱 喜怒无常 3 结交 哥们 姐们 口哨唤人 纸条传情 纹身标志 4 起居 生活懒散 饭量骤减 出没无常 结群闲逛 5 打扮 注重打扮 过度化妆 讲究发型 统一装束 6 嗜好 抽烟喝酒 参与赌博 混迹舞场 偷阅书刊 迷恋网吧 7 携物 护身器具 异性物件 书包异物 8 学业 旷课逃学 成绩突降 作业和考试作弊 课堂捣乱 课上睡觉 不认真完成作业 同学们 你们都属于未成年人 是祖国的花朵 但不要误以为法律就与你 们无关 未成年人的行为同样要受到法律的约束 我国 预防未成年人犯罪法 中就明文规定未成年人不得有下列不良行为 1 旷课 夜不归宿 2 带管制道具 3 打架斗殴 辱骂他人 4 强行向他人索要财物 5 偷窃 故意毁坏财物 6 参与赌博或变 相赌博 7 观看 收听色情 淫秽的音像制品 读物等 8 进入法律 法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所 9 严重违背社会公 德的不良行为 对具有以上所列不良行为的学生 如果不及时反省自己的行为 不接受学 校老师和家长的教育 任自己的不良行为发展 就可能会导致违法犯罪 前兆 就变成违法犯罪事实 同学们 你们是祖国的希望 你们要树立正确的人 生观