wunianj长方体导学案_第1页
wunianj长方体导学案_第2页
wunianj长方体导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

黄骅市实验小学黄骅市实验小学 先学后练先学后练 反馈达标反馈达标 教学模式教学模式 导学案导学案 设计设计 科目 数学 四 年级 1 班 主备人 申智兰 执教人 课 题 五年级下 长方体的认识 课堂 类型 新授 课时 安排 1 学习 目标 教学目标 1 通过观察 分类 操作 讨论等活动 进一步认识长方体 了解长方体 各部分名称 2 经历观察 操作和归纳过程 发现长方体的特点 能运用长方体的特点 解决一些简单问题 3 通过具体的操作活动 发展空间观念 重点 难点 经历观察 操作和归纳过程 发现长方体的特点 能运用长方体的特点解决一些简 单问题 课前 准备 学生准备长方体模型 基本 环节 集 体 备 课 个 人 调 整 导入 新课 从今天起 我们来学习长方体和正方体的有关知识 板书 长方体和 正方体也叫立方体 请你回想一下 我们生活中有哪些物体的形状是立方体 展示 学习 目标 认识长方体 了解长方体 各部分名称 通过观察 操作 归纳发现 长方体的特点 出示 自学 要求 1 请同学们认真阅读 28 页的长方体各部分名称 认识一下长方体和正方体的 顶点 面和棱 同桌拿自己准备的长方体指一指长方体的面 棱 和顶点 2 观察你准备的长方体 把你的发现天在下面的表格中 1 长方体有 个面 2 每个面是什么形状 3 哪些面是完全相同的 4 长方体有 条棱 5 哪些棱长度相等 6 长方体有 个顶点 7 你还发现什么 3 完成上面的题目后 在小组里交流一下 自学反馈 长方体是由 个长方形围成的立体图形 特殊情况有 个相对的面是 正方形 在一个长方形中 相对的面 完全相同 相对的 长度相等 小组 合作 班级 交流 现在我们以小组为单位来做一个长方体框架 想一想怎样分工做得更快 观察你们所做的长方体 完成下面问题 一个长方体的 12 条棱可以怎样分组 相交于一个顶点的棱有几条 这几条棱的长度怎样 要知道长方体 12 条棱的长度 需要量出哪几条棱的长度 师生 引导 释疑 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长 宽 高 把一个长方 体横放 竖放 让学生分别说出他的长宽高 1 填空 1 长方体有 个面 每个面都是 形 也可能有两个 的面是 形 相对的面的面积 2 一个长方体长 6 厘米 宽 4 厘米 高 3 厘米 相交于一个顶点的三 条棱的长度之和是 厘米 这个长方体的棱长总和是 厘米 字体 2 判断对错 1 有六个面 12 条棱 8 个顶点的物体一定是长方体 2 在长方体中 不是相对的棱 长度都不相等 3 一个长方体中有可能有 4 个面的面积相等 4 一个长方体中有四个面完全一样 那么另外两个面一定是正方形 3 一个长方体
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论