语文版2019-2020学年七年级下学期语文期末考试试卷D卷

第 1 页 共 17 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期语文期末考试试卷学年七年级下学期语文期末考试试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列字形和划线字注音全部正确的一项是 A 静谧 m 蜷伏 颔 h n 首低眉 期期艾艾 B 追溯 shu 亢奋 相形见绌 ch 物竟天择 C 剽 pi o 悍 旁鹜 即物起兴 x n 恪尽职守 D 酷肖 xi o 慰藉 吹毛求痴 c 不可名状 2 2 分 下列词语没有错别字的一项是 A 训诫 张惶失措 核辐射 盛气临人 B 招徕 转弯抹角 篮汪汪 重蹈覆辙 C 妖娆 相得益彰 天然气 世外桃园 D 吞噬 五彩斑斓 文绉绉 恪尽职守 二 二 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 3 1 分 请从下面句子括号所给的三个词语中 选出一个最符合语境的填写在横线上 我们所处的时代可谓 卡时代 小小的卡片背后不仅是庞大的数据 更是个体取信于社会的重要依据 个 人信用 悄然 俨然 定然 成为我们的 第二身份证 建设资源节约型 环境友好型社会要注意 可持续性 轻重缓急 孰轻孰重 目前要着重解决影 响社会经济发展 特别是严重危害人民群众健康的水污染 空气污染加剧问题 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 4 10 分 默写 1 须晴日 看红装素裹 毛泽东 沁园春 雪 第 2 页 共 17 页 2 决眦入归鸟 杜甫 望岳 3 长河落日圆 王维 使至塞上 4 气蒸云梦泽 孟浩然 望洞庭湖赠张丞相 5 竹杖芒鞋轻胜马 谁怕 苏轼 定风波 6 子夏曰 博学而笃志 仁在其中矣 论语 子张 7 淫慢则不能励精 诸葛亮 诚子书 8 鸢飞戾天者 望峰息心 窥谷忘反 吴均 与朱元思书 9 岑参的 白雪歌送武判官归京 中 以花喻雪 联想美妙的句子是 10 古代仁人志士都有超越个人忧乐的博大襟怀和以天下为己任的济世担当 范仲淹 岳阳楼记 中的名 句 就体现了这种襟怀和担当 四 四 基础知识综合基础知识综合 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 5 11 分 阅读语段 按要求完成下面的题目 雨中赏荷 别有一番景象 细雨亲吻着嫩绿的荷叶 一种迷人的蝉鸣把你融入荷叶之间 蝉声悠扬 荷 叶悠荡 雨水积在荷心 又一片一片地落入水中 宁静的荷捕捉着一种清新的感动 雨后 一弯绚丽的彩虹 横跨荷塘上空 那聚在荷心的水滴 亮闪闪地滚动着 颤抖着 像是一颗落在荷叶上的珍珠 璀璨夺目 1 第 句有语病 请将修改后的句子写在下面横线上 2 请为第 句划横线句子提取主干 3 第 句中有一处标点使用错误 请将修改后的句子写在下面横线上 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 6 1 分 阅读下面的连环画 完成填空 第 3 页 共 17 页 林冲觉得身上暖和了 便买了一 葫芦酒和一些牛肉 冒着风雪 飞 也似的向草料场奔去 林冲来到草料场 只见两间草房 已被大雪压倒 这时天色已黑 林 冲想到买酒时路上见到的古庙 便 想去那里暂宿一夜 林冲来到古庙 只见墙壁破败不 堪 他用一块石头顶住门 然后坐 下来 慢慢饮酒吃肉 忽然 听得 外面噼里啪啦地爆响 林冲从门缝向外观看 只见草料 场起了大火 他拿了花枪 正要出 去救火 忽听门外有人说话 便伏 在门边倾听 林冲听出原来是高太尉派陆谦 富安和差拨来陷害他 不由得心头 怒火万丈 大喝一声 冲出门外 三人见是林冲 慌忙逃走 林冲 紧赶几步 一枪刺倒差拨 又一枪 结果了富安 翻过身来 抓住陆谦 丢在地上 直取他的性命 上面连环画的内容取材于古典小说 连环画讲述的 的情节 反映出林冲由当初隐忍到现 在反抗的思想性格转变 后来 林冲毅然投奔了梁山 他的这段经历体现了这部古典小说 的主题 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 某班拟开展以 漫步古诗苑 为主题的系列活动 请你参加并完成下列任务 1 古诗分类 班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑 下列诗句不宜放在 思乡 主题类的一句是 A 仍怜故乡水 万里送行舟 B 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 第 4 页 共 17 页 C 深林人不知 明月来相照 D 共看明月应垂泪 一夜乡心五处同 2 诗人竞猜 班委会举行 诗人竞猜 的猜谜活动 请仿照示例 在横线上自编一个谜语 示例 谜面 最恨凡尘世 一生独爱菊 谜底 陶渊明 谜面 谜底 陆游 3 新闻撰写 为了弘扬博大精深的传统文化 让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力 我班于 4 月 21 日至 23 日开展了 以 经典诵读 为主题的古诗词诵读 本次比赛设置了初赛 复赛 决赛三个环节 经过激烈的角逐 最终评 出 5 名获奖者 通过这次诵读比赛 让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩 激发了大家对传统文化的热 爱之情 班上还举行了 古诗词诵读比赛 上面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻 请你为其拟写一个标题 上面的新闻稿有两处语病 请找出并修改 第 句 应在 后加上 第 句 应删去 或 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 8 20 分 阅读下面的文段 回答问题 论教养 节选 利哈乔夫 良好的教养不仅来自家庭和学校 而且可以得之于自身 但是必须了解 什么是真正的教养 比方说 我确信 一个人是不是真正有教养 首先要看他在自已家里 在自已亲属之间的表现 看他和亲 第 5 页 共 17 页 人们的关系究竞怎么样 一个男人 假如他在街道上能为陌生的妇女让路 让她先行 乘坐公共汽车时 能让妇女首先上车 甚至 亲手为她把车门打开 可是他在家里却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具 那么 我们可以断定这个男人还存 在着教养上的缺陷 假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼 可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆 那就可以肯定 他不是一个有教养的人 一个有教养的人 必定从心里愿意尊重别人 也善于尊重别人 对他来说 礼貌待人不仅习以为常 轻松 自然 而且能让他的心情愉快 有教养的人对别人一律谦让和礼让 无论接触的人年长还是年幼 是社会贤达还 是平民百姓 有教养的人待人处世绝不会自吹自擂 有教养的人懂得珍惜别人的时间 有句谚语说得好 国王的礼貌是 恪守时间 有教养的人允诺别人的事一定尽力去做 他不会摆架子 翘鼻子 无论何时何地 他的行为举止都 保持一致 无论是在家里 在学校 在研究所 在供职的单位 还是在商场 或者在公共汽车上 他都始终如 一 稳重随和 谈论 风度 的书籍很多 在社会交往中 比如出门做客或者在家接待客人 在剧场 在工作场合 人究 竟该如何自持 如何举止有度 怎么样对待老人和孩子 怎么样谈吐才算得体 不致使对方听了感到难堪 怎么 样打扮才算合适 不致让周围的人们侧目而视 对于如此之类的问题 这些书在都有详尽的论述 遗憾的是 人 们却很少从这些书中汲取有益的见解 之所以出现这种状况 我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷 就是很少解释人们为什么需要优雅风度其必要性究竟何在 有些人有一种错觉 似乎优雅风度就是矫揉造作 是 出于无聊 是附庸风雅 是毫无意义的扭捏作态 问题的关健究竟何在呢 要养成优雅风度应该遵循哪些准则 搜集那些难以逐一熟记的天于行为举止 的 道德箴言 是不是一件轻而易举的事情呢 一切优雅的基础其实是一种关照的态度 时时刻刻要记住 一个人不应该妨碍他人的生活 要让大家都 有良好的自我感觉 切记不要互相妨碍 因此不应当大声喧哗 听到吵闹声不必捂住耳朵 在许多场合未必能做到这一点 比如说 吃饭的时候 切记避免吧嗒嘴 把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响 喝汤的时候也不要有声音 嘴 第 6 页 共 17 页 里嚼东西的时候不要说话 免得坐在旁边的人担心 不要把勺子放在桌子上 免得给邻座的人造成不便 穿衣要 整洁 表明你对别人的尊重 敬重客人 敬重主人 或者说得更简单一点 敬重路上的行人 不要让大家对你侧 目而视 不要连续不断地开玩笑 说俏皮话 讲笑话弄得旁边的人心烦 尤其是重复别人的已经说过 听你说话 的人已经听过的笑话 那更加让人厌倦 絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地 切记不要只顾自已说笑逗别 人开心 也要让其他人有机会说点什么 动作举止 衣装服饰 走路的步态 一切都要有分寸 力求优雅 要知 道任何优雅都不会让人厌烦 优雅是 社会共享的 因此 在有教养的优雅举止中总是包容着深刻含义 不要以 为优雅仅仅是徒有其表的举止 你是凭借你自已的举止表现你的素质 自我修养 与其说是注重行为举止 莫不 如说是重视行为举止的内涵 是以慎重的态度对待世界 敬重社会 珍惜大自然 甚至珍惜动物 珍惜花草树木 珍惜当地的美丽风光 珍惜你居住地的历史 等等 无须背诵数以百计的格言信条 只须记住一条 必须以尊重的态度对待别人 如果你懂得了这一点 再加 上几分随机应变的智慧 那么风度就会自动来到你的身边 换句话说 你会自然而然地记住保持优雅举止的具体 做法 你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践 1 下列对选文的内容的理解和分析 不正确的一项是 A 作者确信 一个人是不是真正有教养 首先要看他在自已家里 在自已亲属之间的表现 看他和亲们的 关系究意怎么样 而不是看他对别人怎样 B 有教养的人 必定尊重别人 也善于尊重别人 从不妨碍别人 C 有教养的人 珍惜别人的时间 答应别人的事就一定尽力去完成 行为举止都保持一致 始终如一 从 不两面 D 谈论 风度 的书籍很多 人们却很少从这些书中汲取有益的见解 是因为这些书谈的多是风度的外表 没有谈到风度的关键问题 人们为什么需要优雅风度其必要性究竟何在 2 下列对选文的内容的理解和分析 不正确的一项是 A 文章的中心论点 真正的教养的本质是尊重 要做一个有教养 有优雅风度的人 B 文章思路清晰 严密 首先开门见山 引入论题 接着以大量生活现象阐述 什么是真正的教养 然 后探究优雅风度的本质是尊重 最后总结出结论 必须以尊重的态度对待别人 C 第 段列举了大量的事实论据和道理论据来阐述优雅风度的深刻含义 针对性很强 富有浓厚的生活气 息 第 7 页 共 17 页 D 段运用对比的论证方法 先列举无教养的例子 再谈有教养的表现 对比鲜明 突出强调了 一 个有教养的人 必定从心里愿意尊重别人 也善于尊重别人 的观点 3 根据本文的观点 结合自身实际谈一谈 怎样才能做一个有教养 有优雅风度的中学生 80 字以内 9 25 分 阅读下文 回答问题 该不该让家长陪读 编者按 陪读 顾名思义就是陪同孩子读书 广义上讲是家长全程参与孩子生活与学习的一种行为 狭义 上讲是孩子放学后家长或陪读老师陪同孩子写作业并予以指导的行为 现在家长陪读已经成为一种风气 有的在 县城的学校附近租房子陪读 有的跨学区买房陪读 还有的甚至飘洋过海去陪读 该不该让家长陪读呢 我们选 取了三位同学的发言来讨论这个问题 孟母三迁 是我们熟悉的千古佳话 这也许是有记载的最早的陪读吧 孟母努力为孟子营造良好的学习环 境 值得天下父母效仿 有人说 父母应当成为孩子成长路上的导师 生活中的朋友 学习中的伙伴 这句话 将父母对孩子的重要性概括得很全面 确实如此 我们如果与父母一起生活 父母良好的品行修养会潜移默化地 影响我们 现在 很多学校实行寄宿制 家长与孩子相处的时间很少 陪读就能增加与孩子相聚的时光 减少父 母的 空巢 感 提高家庭的和谐幸福指数 另外 很多孩子学习压力大 父母陪读能缓解孩子压力 激发孩子 学习动力 广东 刘同学 首先 家长陪读不利于孩子生活自理能力的培养 很多陪读家长甚至连盛饭 洗袜子 挤牙膏这样的小事都 代劳 如此陪读会导致孩子 高分低能 其次 孩子在成长道路上难免会遇到这样那样的麻烦和困难 如果每次 家长都在身边给予 帮助 这些麻烦 困难对于孩子来讲就失去了助其成长的意义 久而久之 会让孩子形成依 赖心理 近年来社会上热议的 啃老族 不就是被父母一路 包办 成长的精神上的矮子吗 最后 家长也有自 己的生活和工作 家长如果在自己的工作中做出了成绩 无疑会对孩子产生积极的影响 反之 如果他们把孩子 当作全部 放弃了事业和追求 可能就无法有效地 言传身教 了 不可否认 不少家长陪读也是出于无奈 但 问题是 今天在重重保护下长大的我们 未来有能力去保护自己的孩子吗 河南 李同学 家长陪读的重点应放在 读 上 而不仅仅放在 陪 上 要 读 懂孩子 理解孩子 摆正自己 陪 的 位置 而不是变成管孩子吃饭 管孩子学习 管孩子交友 管孩子看电视 电脑 我的父母陪读就很讲究方法 第 8 页 共 17 页 有艺术 我到家后 他们不光嘘寒问暖 还留出时间让我给他们讲述一天的情况 等我自己作出评价后 他们才 会恰当地说出他们的见解 遇到双休日 不是他们 伺候 我 而是我孝敬他们 这使得我们之间有了更多的情 感交流 就像并肩作战的战友 我们年纪小 有父母在身边 我们快乐无忧 父母心里踏实 浙江 张同学 节选自 中学生阅读 有删改 1 下列语句来自三位同学的发言 请把它们分别放到材料中最恰当的位置 填序号即可 A 所以 家长陪读要相信孩子 尊重孩子 给孩子选择的权利 不要把陪读重心放在约束孩子 管教孩子上 这样 不光孩子成长得快 家长也会 成长 B 因此 与其躲在父母背后避风雨 不如大胆迈出自己的脚步 在泥泞与荆棘中收获真正的人生教益 C 对毕业班的孩子来说 尤其如此 家长的陪读能缓解孩子的压力 有利于他们以积极轻松的状态面对学习 的挑战 2 编者选取了三位同学的发言 其意图最有可能的是 A 解释陪读的现象 B 呈现对陪读的看法 C 说明陪读的方法 D 倡导陪读的风气 3 议论性文字要求具有说服力 请选择一位同学的发言 分析他是如何做到的 4 阅读材料 探究问题 我已陪读了两年 孩子上初中后 我就选择了辞职陪读 每天的工作就是接送孩子上下学 准备一日三餐 做好一切后勤保障 我怕孩子学习不自觉 每晚都坐他身边陪读 除此之外 还要督促他复习 可最近孩子一回 家就关房门 也不知他在想什么 上海 李女士 你认为李女士在陪读过程中存在哪些问题 请结合文本中三位同学的发言作出分析 八 八 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 第 9 页 共 17 页 10 13 分 阅读文言文 完成各题 北冥有鱼 北冥有鱼 其名为錕 錕之大 不知其几千里也 化而为鸟 其名为鹏 鹏之背 不知其几千里也 怒而 飞 其翼若垂天之云 是鸟也 海运则将徙于南冥 南冥者 天池也 齐谐 者 志怪者也 谐 之言曰 鹏之徙子南冥也 水击三千里 抟扶搖而上老九万里 去以六月息者也 野马也 尘埃也 生物之以息相吹 也 天之苍苍 其正色邪 其远而无所至极邪 其视下也 亦若是则已矣 1 对句子的朗读节奏划分正确的一项是 A 鲲之 大 不知 其 几千里也 化而 为鸟 其名 为鹏 B 鲲之 大 不知其 几千里 也 化而 为鸟 其 名为鹏 C 鲲 之大 不知其 几千里 也 化而 为岛 其 名为鹏 D 鲲 之大 不知 其 几千里也 化而 为鸟 其名 为鹏 2 对四个画线句子翻译有误的 项是 A 鲲的体积 真不知道大到几千里 变化成为鸟 它的名字就是鹏 B 这只鹏鸟呀 随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海 C 鹏鸟迁徙到南方的大海 翅膀拍击水面激起三千里的波涛 海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高 空 离开的时候是在六月 D 大鹏从天空往下看 也不过像人在地面上看天一样罢了 3 对大鹏这一形象特点的判断错误的一项是 A 硕大无比 B 力大无穷 C 志存高远 D 追求极致 4 对于本文的赏析有误的一项是 第 10 页 共 17 页 A 怒而飞 其翼若垂天之云 怒而飞 愤怒飞翔 一跃而起 怒而飞 三字 可以说是穷形尽相地 写出了一个庞然大物在极为愤怒时起飞时突飞迅猛的样子 非常传神 B 鸟是由鱼变化而来的 鲲的体积有几千里 变成鸟后 鸟的背部不知有几千里 表明庄子想象力丰富 C 鹏之徙于南冥也 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 此句运用丰富的想象 奇特的夸张 描写了鲲 鹏振翼拍水 盘旋飞向九万里高空的形象 这一形象能激发人的豪情壮志 具有强烈的艺术感染力 D 在庄子的作品中 往往借用寓言故事说理 使文章生动活泼 寓意隽永 感染力强 文章借鲲鹏的寓言 说明任何事物的存在都是依附于一定的条件 它们的活动都是有所凭借的 九 九 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 阅读下面一首诗 完成下列小题 滁州西涧 韦应物 独怜 幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晩来急 野渡 无人舟自横 注 韦应物 中唐前期诗人 先后做过滁州 江州 苏州等地刺史 他十分关心民生疾苦 深为中唐政 治腐败而忧虑 但是无能为力 独怜 唯独喜欢 野渡 郊野的渡口 1 诗的第一句和第二句写景的角度有何不同 营造了一种怎样的意境 2 春潮带雨晚来急 中的 急 字表现了景物怎样的特点 3 这首诗情景交融 请用生动形象的语言描述 野渡无人舟自横 的景象 并揣摩这一句蕴含了诗人怎样 的情感 十 十 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 从下面两题中任选其一 按要求作文 一 春天孕育着生命和理想 张扬着蓬勃与希望 与青春的脉搏一起律动 一句贴心的话 一道抚慰的眼神 一个特殊的举动 一件平凡的小事 都能给人春天般的感觉 体验生活 感悟春天 以 像春天一样 为题写 一篇文章 第 11 页 共 17 页 二 阅读下面材料 然后作文 于丹曾接受过一家杂志的采访 其中有一个问题是 做一件事情的过程中 当你感觉实在坚持不下去时 是什么样的力量让你坚持下去 于丹回答 实在坚持不下去的时候 我就放弃 记者说 你怎么能放弃呢 成功的人都不会