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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 具备耐心爱心和责任心 对工作负责 2 教学经验丰富 3 有扎实的学科基本功 4 任教过不同层次的班级 1 遗忘率较高 2 创新精神不够 3 工作和学习时间需更合理地分配 4 有时候有惰性 教学理论有待提高 未能 写出几篇高水准的论文 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 学校重视课堂的改革 注重学生能力的培养 2 学校重视教师教学能力的提高 营造积极研讨的教研气 氛 经常组织教师进行网络培训 1 竞争比较激烈 2 学生主动探究能力和意识不强 3 无名师指导 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 经常对自己的教学进行反思 2 利用培训等机会多与同行们交流 1 做事情计划性不强 2 按部就班 循规蹈矩 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 抓好各种能促进自己成长的机会 积极参加各种教研活动 1 抵制各种不良情绪的影响 提高自己的竞争能力 2 家长配合不够
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