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文档简介

远程研修助我专业成长远程研修助我专业成长 单单位 阳信位 阳信县县河流中学河流中学 姓名 姓名 苏红红苏红红 邮邮箱 箱 silence923 邮编邮编 251807 远程研修助我专业成长远程研修助我专业成长 远程研修结束了 回顾那段日子 更多的是喜悦 欣慰 和收获 远程研修为我提供了一个学习先进教学方法的平台 远程研修让我转变了学习观念 更加坚定了养成终身学习的 习惯 远程研修使我开阔了眼界 丰富了知识 结识了许多 良师益友 感受到名师就在身边 让我受益匪浅 1 通通过远过远程研修 我提高了教学技能程研修 我提高了教学技能 有机会参加远程研修来充实和完善自己 更多感到的是 责任 是压力 回首远程研修 真是内容丰富 形式多样 效 果明显 研修中各级教育专家对初中英语新课程标准做了非 常详细的解释 覆盖面广 涉及到听力 口语 阅读 写作技 能教学建议 英语词汇学习 语音学习及语法学习教学建议 英语教师教学策略 情感教学 文化意识及课外活动教学建 议 学员围绕专题进行的各种学习 这次的研修学习对我既 有观念上的洗礼 也有理论上的提高 既有知识上的积淀 也有教学技艺的增长 这是收获丰厚的一次研修 也是促进 我不断成长的一次研修 2 通 通过远过远程研修 我学到了先程研修 我学到了先进进的教学理念的教学理念 在学习期间 本人认真观看视频 及时提交作业 积极发 表评论 按时在线研讨 收获颇丰 在整个学习期间 本人提 交作业 6 次 有 2 篇被指导教师推荐 题目为 领着学生跨过 词汇障碍 和 静听花开的声音 发表评论 100 余条 在线研 讨 40 多小时 通过这次学习 充实了自己 更新了教学观念 提高了自身业务能力 这次远程研修中专家讲座的内容在我 心中掀起了阵阵波澜 不仅让我了解到了前沿的教育教学改 革动态 而且还学到了先进的教学理念 在专家讲授的一些 教育教学实例中产生了共鸣 从而让我能从理论的层次来解 释自己在教育教学中碰到的一些现象 也为我们今后的工作 指明了方向 3 通 通过远过远程研修 我增程研修 我增长长了了见识见识 远程研修平台上的老师都在努力地学习 积极地发表文 章和评论 甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些 老师的学习精神真是值得我努力学习 他们的文章观点独特 新颖 方法行之有效 行文优雅俊秀 在和这些老师交流的过 程中我深深感到加强学习的重要性 所以在远程研修的过程 中 我一直抱着向其他老师学习的态度参与的 多多学习他 们的经验 作为一名教师要求学生勤奋好学 自己首先要做到学无 止境 要求学生动口 动手 动脑 自己也要边学 边思 不 浅尝辄止 不固步自封 勇于探索 学有所获 通过此次研 修让我能重新的审视自己的教学行为 对自己以前的教学有 了一次彻底的反思 在此次研修中不但学有所获 更重要的 是一定要做到学有所用把学到的知识应用到今后的教学实 践中去 我深知要想做得更好 更出色 还需要努力和更多 的

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