2012届高中语文 3.3.1《滕王阁》同步备课教案 苏教版必修4

用心 爱心 专心 1 滕王阁序并诗滕王阁序并诗 王勃王勃 教学目标教学目标 1 了解王勃生平与作品 了解骈体文的文体特征 积累一些文化知识 2 掌握文中常见文言实词的意义或用法 理解典故的作用 3 领会情景交融的写法 感悟语言 4 准确把握诗人在文中表达的思想感情 课时安排课时安排 三课时 第一课时 一 导入新课 江南三大名楼 湖南岳阳的岳阳楼 湖北武汉的黄鹤楼 江西南昌的滕王阁 大家学过 有关岳阳楼的有范仲淹写的 岳阳楼记 有关黄鹤楼的有李白的 黄鹤楼送孟浩然之广陵 崔颢的 黄鹤楼 今天我们来学一篇 滕王阁序 二 背景介绍 1 关于作者 王勃 649 675 字子安 绛州龙门人 祖父是隋朝学者王通 王勃六岁即写文章 十 四岁便科举中第 沛王李贤闻其名声 邀请他作王府修撰 后因一篇游戏文章触怒了唐高宗 被逐出沛王府 后又因杀官奴而犯罪 父亲也受连累贬为交趾令 公元 675 年王勃前往交趾 省亲 途经南昌正赶上当地都督在滕王阁上设宴 王勃在宴会上赋诗并写下了这篇著名的 滕王阁序 随后前往交趾途中溺水惊悸而死 本文遂成为他的 绝唱 2 关于滕王阁 滕王阁始建于唐高祖之子李元婴为洪州刺史之时 民国十五年 1926 年 终毁于兵乱 其间创而重修 修而又毁 毁而复建 有确凿文字可考者达 28 次之多 今日的滕王阁重建 于 1989 年 三 熟读课文 1 正音 读音准确 断句恰当 一 本文有四字句 六字句 七字句等 其中四字句只有一种情况 即二二式 如 豫 章 故郡 洪都 新府 星分 翼轸 地接 衡庐 二 六字句的情况大致有四种 如 1 腾蛟起凤 孟学士 之词宗 紫电清霜 王将 军 之武库 2 临 帝子之长洲 得 天人之旧馆 3 山原 旷其盈视 川泽 纡其骇瞩 4 闾阎扑地 钟鸣 鼎食 之家 舸舰弥津 青雀 黄龙 之舳 三 七字句的情况则更复杂一些 如 1 襟三江 而带五湖 控蛮荆 而引瓯越 2 物 华天宝 龙光 射 牛斗之墟 3 人杰地灵 徐孺 下 陈蕃之榻 4 都督阎公 之雅望 棨 戟遥临 宇文新州 之懿范 襜帷暂住 2 同学自由朗读 然后齐读 四 整体感知 整体把握全文框架 全文分为四个部分 第一段 扣 洪府 地势雄伟 物产珍异 人才杰出 宾主尊贵 第二 三段 扣 秋日登阁 楼阁壮丽 山川胜景 秋景特色 流光溢彩 用心 爱心 专心 2 第四 五段 扣 饯 宴会胜况 人生遇合 借古勉今 穷且益坚 第六 七段 扣 别 自叙遭际 谢主引宾 五 分析第一段 1 根据课文注释 翻译本段 补充注释 1 豫章故郡 一作 南昌故郡 西汉豫章郡的治所在南昌 故 旧旧 2 地接衡庐 接 接壤接壤 3 襟三江而带五湖 襟 带 名词用作动词 连接 环绕的意思 名词用作动词 连接 环绕的意思 4 雄州雾列 俊采星驰 雾 星 名词作状语 像雾一样 像星一样 名词作状语 像雾一样 像星一样 5 宾主尽东南之美 尽 全都是 形容词作动词 全都是 形容词作动词 美 形容词作名词 俊杰 形容词作名词 俊杰 6 千里逢迎 千里 数量词作名词 远道而来的客人 数量词作名词 远道而来的客人 7 高朋满座 高 尊贵尊贵 2 赏析 1 豫章故郡 洪都新府 由古及今 写称名的沿革 道出历史的久远 2 星分翼轸 地接衡庐 由天及地 写界域的广大 可见辖境的辽阔 3 襟三江而带五湖 控蛮荆而引瓯越 襟 带 活用为动词 生动形象 并同 控 引 一样 将洪州的气势写出 具体写地理位置 4 物华天宝 和 人杰地灵 两个四六句相对 既扩展了叙述 又升华了情感 5 雄州雾列 俊采星驰 两句 又转为四字短句 节奏的变换带来了文意的转折 由赞美 雄州 到称赏 俊采 另辟话题 渐近本事 6 台隍枕夷夏之交 宾主尽东南之美 两句 写州城形胜 写宾主才美 作为过渡句 承 上启下 7 都督阎公 和 宇文新州 大驾光临 节奏舒缓 语气雍容 给人一种和乐的感觉 8 十旬休假 胜友如云 千里逢迎 高朋满座 几句 又变而为四字短句 起到这样几个 作用 一 在写作方法上 由平和的叙述转为抒情 二 在内容上 由详写到概写 在结构 上 分离上下文 避免单调的罗列 9 腾蛟起凤 和 紫电清霜 两句 接着写来宾 句式又变成四六式 描摹在前 引介在 后 节奏急促 格调高昂 造成 未见其人 先闻其声 的效果 与前面的人物出场相对应 别有情味 10 家君作宰 路出名区 童子何知 躬逢胜饯 这几句写自己的 闯入 委婉含蓄 赞美而又不失身份 谦逊而又不卑不亢 恰到好处 3 小结 南昌故郡 洪都新府 古今变迁 雄州雾列 星分翼轸 空间地势 台隍 一句 俊采星弛 物华天宝 人物之盛 宾主 一句 六 背诵第一段 第二课时 一 点名背诵 二 骈体文有关知识 骈体文形成于魏晋 南北朝是全盛时代 这时骈体文成为文章的正宗 中唐古文运动兴 起才逐渐走向衰落 我们要培养阅读古文的能力 就不能不了解这种特殊文体 用心 爱心 专心 3 一 语句方面的骈偶与 四六 A 骈偶 即对仗 骈偶的基本要求是句法结构的相互对称 主谓结构对主谓结构 动宾结构 对动宾结构 偏正结构对偏正结构 复句对复句 请同学们在文中找出例句 例 依次 雄州 雾列 俊采 星驰 披 绣闼 俯 雕甍 勃 三尺 微命 一介 书生 北海虽赊 扶摇可接 东隅已逝 桑榆非晚 骈体文一般是用平行的两句话 两两配对 即上下句相对 也有句中自对 然后两句相 对 这种 当句对 的句式显得更加工整 试从文中找出例句 例 腾蛟起凤 孟学士之词宗 紫电清霜 王将军之武库 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 B 四六 即骈体文一般是四字句和六字句 四六 的基本结构有五种 四四 六 六 四四四四 四六四六 六四六四 这就决定了对仗的句式特点相应为四字句对四 字句 六字句对六字句 请同学们找出例句 例 四四四四 a 家君作宰 路出名区 童子何知 躬逢胜饯 三 学习第二三段 1 口译本段内容 补充注释 1 青雀黄龙之轴 青雀黄龙 名词作动词 雕有青雀黄龙头形名词作动词 雕有青雀黄龙头形 2 彩彻区明 彻 普照普照 3 雁阵惊寒 惊 被被 惊扰惊扰 4 时维九月 序属三秋 序 时间 时间 属 是 是 5 潦水尽而寒潭清 而 因而 因而 尽 干涸 干涸 寒 寒冷 寒冷 清 澄清澄清 6 烟光凝而暮山紫 烟光 山岚 山岚 凝 凝聚 凝聚 暮 傍晚 傍晚 紫 呈现紫色 呈现紫色 7 即冈峦之体势 即 依附 依附 体势 态势 形势 态势 形势 2 分析鉴赏 1 时维九月 序属三秋 两个短句 点明了时令 字面与音韵属对工整 格调高亢嘹亮 领起下面对秋景的描绘 2 潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 这两个句子都是因果性的推论 而 字前为因 后为果 作者抓住了 秋水 和 秋色 两个有代表性的特征来写秋天 写水写山 动静结 合 如诗如画 3 层峦耸翠 上出重霄 飞阁流丹 下临无地 写滕王阁的自然环境和气势 已开始转 入正题 4 鹤汀凫渚 穷岛屿之萦回 桂殿兰宫 即冈峦之体势 两个四六句 四字 托出叙 述主体 六字 作描绘 渲染 意在指出阁在山水形胜之地 5 山原旷其盈视 川泽纡其骇瞩 两句 写登高望远所见山川之美 6 闾阎扑地 舸舰弥津 两个四六句 极写人烟之盛 舸舰 之多 渲染出一片富庶 祥和气象 7 云销雨霁 彩彻区明 又变而为四字句 转写自然景物 绘出雨后天晴的景色 由此 引发了 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 的千古绝唱 将对滕王阁的景物描写推向高潮 用心 爱心 专心 4 渔舟唱晚 写生活之乐 雁阵惊寒 写候鸟之歌 社会与自然各具情趣 又融为一体 3 小结 本部分写滕王阁构筑之宏 眺望之广 周围秋景之美 其中 落霞与孤鹜齐飞 二句为描写 秋景名句 展示了一幅鲜明生动的秋之图景 四 解读四 五两段 1 翻译本段 补充注释 1 四美具 具 具有 都有 具有 都有 2 而难并 并 会聚一起 会聚一起 3 穷睇眄于中天 穷 望尽 望尽 中 最高处 最高处 4 极娱游于暇日 极 尽情 尽情 娱游 欢乐 欢乐 5 兴尽悲来 兴 兴致 兴致 6 关山难越 谁悲失路之人 悲 悲怜 悲怜 失路 迷路 不得志 迷路 不得志 7 屈贾宜于长沙 屈 被被 贬谪 贬谪 8 所赖君子见机 赖 依赖 依赖 9 老当益壮 老了应当更加有壮志 老了应当更加有壮志 10 穷且益坚 且 反而 反而 11 不坠青云之志 坠 抛弃 抛弃 2 鉴赏 1 甫畅 和 遄飞 都表明兴致高昂 情绪激动 2 爽籁发而清风生 纤歌凝而白云遏 用清新自然的描述 写管弦之盛 歌声之美 3 四美具 二难并 两个三字短句 变换节奏 心绪也为之 转 由喜悦渐生悲慨 4 穷睇眄于中天 极娱游于暇日 放开一笔 视野又扩展到宴会之外 感情亦随之升华 为下面的抒情张本 5 望长安于日下 目吴会于云间 两句是虚写 表面上是 望 看 实际上是在想 这里用了双关的手法 十分巧妙 由日落而想到西北的长安 由云海而想到东北的吴会 日 下即长安 云间即吴会的意思又暗含其中 6 地势极而南溟深 天柱高而北辰远 两句 通过进一步玄想宇宙的广漠洪荒 来衬人 生的渺小 从而引发下面的感慨 即 关山难越 谁悲失路之人 萍水相逢 尽是他乡之 客 这两个四六句 一问一答 答非所问 流露出怀才不遇的心绪 充满了自我悲伤的情 调 7 怀帝阍而不见 奉宣室以何年 两句 更是直抒胸臆 坦言心怀 写自己报国无路 济世无门 言辞哀婉 情意绵绵 8 时运不齐 命途多舛 这是比较现实的认识 将人生的穷通得失看作常态 冯唐易老 李广难封 则是从历史中撷取的两个实例 以此来宽慰包括自己在内的失意之 人 9 屈贾谊于长沙 非无圣主 言之凿凿 窜梁鸿于海曲 岂乏明时 反问有力 非 无 岂乏 一个否定判断 一个反诘论述 行文摇曳生姿 然后以 所赖君子见机 达人知命 作结 总束上文 开启下文 10 老当益壮 宁移白首之心 穷且益坚 不坠青云之志 是一种理想的人格境界 表明 了作者高尚的人生观 用心 爱心 专心 5 11 酌贪泉而觉爽 处涸辙以犹欢 作进一步的补充 同时也表现了乐观开朗的情怀 12 北海虽赊 扶摇可接 以超越空间为喻 东隅已逝 桑榆非晚 以追赶时间为喻 都表现出了不甘沉沦的豪情壮志 13 孟尝高洁 阮籍猖狂 两个四六句 微讥孟尝 非议阮籍 来反衬自己坚定的意志 3 小结 第四段集中笔墨 描写和渲染阁中气氛 赞美文人雅士们的气概和风采 第五段笔锋陡 转 由盛赞良辰美景文人墨客转为慨叹人世艰难仕途崎岖 大发怀才不遇之感慨 为自己也 为别的文人被压抑被埋没深鸣不平 第三课时 一 点名提问 复述二至四段的主要内容 二 学习六七段 1 翻译课文内容 补充注释 1 一介书生 介 个个 2 等终军之弱冠 等 等同 等同 弱冠 指二十岁 古代以二十岁为弱年 行冠礼 为成年人 指二十岁 古代以二十岁为弱年 行冠礼 为成年人 3 有怀投笔 怀 心思 心思 4 奉晨昏于万里 奉 侍奉 侍奉 5 接孟氏之芳邻 接 结交 结交 6 胜地不常 盛宴难再 胜 美好 美好 再 第二次 第二次 7 兰亭已矣 已 过去 过去 8 奉承恩于伟饯 于 在 在 9 是所望于群公 是 这 这 于 对 对 10 敢竭鄙怀 竭 使动用法 使使动用法 使 完全表露出来 完全表露出来 2 鉴赏 1 三尺微命 一介书生 是自谦之词 如此简单地给自己定位 其复杂心情一言难尽 参见后面附录 2 等终军之弱冠 两个四六句 又避开了正面表白 仍借古写怀 先以终军自比 表示 请缨无路 再以班超 宗悫自许 表示投笔从戎 乘风破浪的志向 这两句 都暗示了自己 不甘做 一介书生 的决心 3 路出名区 的四个六字句 以平稳的语气 含蓄地叙述了自己弃官事父 得以结识各 位嘉宾的人生际遇 然后以四字短句 表示明日接受父亲的教诲和今日拜谒阎公 都是值得高兴的事 4 杨意 钟期 两个四六句 援引古人事例 再次感叹怀才难用和知己难遇 5 胜地不常 盛筵难再 兰亭已矣 梓泽丘墟 寥寥数语 写尽古今盛会曲终人散 无 迹可寻的凄凉 6 临别赠言 幸承恩于伟饯 登高作赋 是所望于群公 归结到写诗做序的本事上来 从对宇宙人生的无限感慨中回到现实情境 7 敢竭鄙怀 恭疏短引 一言均赋 四韵俱成 是说自己不避浅近 先写了序和诗 用心 爱心 专心 6 8 请洒潘江 各倾陆海 是期望在坐的嘉宾各展文才 各赋所怀 全文在这种礼让中结 束 不失分寸 非常得体 3 小结 第六段在继续慨叹人世不平的同时 又有峰回路转之笔 抒发了作者运舛志不衰 正 视现实 奋发向上 积极进取的生活态度 第七段除继续抒发自己抑郁情感 表明自己的远 大志向外 以谦恭的笔调 表明了自己对知音的渴望和仰慕 三 写作特点分析 1 句式错落 节奏分明 全文以四六句为主 杂以六四句 七字句 六字句 四字句 三字句 二字句 乃至一 字句 这些句式 根据表意的需要而交错运用 使节奏分明 内容启承转合 一般来说 二 字句用于抒情 文中有两处 嗟乎 呜呼 三字句 四字句用于一个话题的开始或转 折 六字句或七字句连用 为平实的叙述 四六句或六四句连用 为叙述或抒情的展开部分 仅有一个一字句 勃 是自指兼表提顿 这样 全篇的行文 既起伏跌宕 又自然流转 2 骈俪藻饰 辞采华美 骈是 两马并驾 的意思 俪是 男女成对 之意 骈俪就是使用对偶句 是骈文的共 同特点 但这篇序文尤为突出 全篇采用对偶句 不但字面相对 而且音韵大体相对 藻饰 是指运用色彩浓艳 华丽典雅的词语 来装饰文句 这篇序文 如 物华天宝 俊采星驰 紫电清霜 钟鸣鼎食 青雀黄龙 睢园绿竹 邺水朱华 等 都是讲求辞采的典型例 子 这样 使文章辞采华美 赏心悦目 3 运用典故 简练含蓄 用典除了有加强论证的作用外 还能以古比今 借古写怀 可以使文章内容充实 联想 丰富 语言简练 风格典雅 这篇序文用了大量典故来叙事抒情 有的是历史故事 有的是 前人文句 而运用的手法又有所不同 有的是明用 如 冯唐易老 李广难封 有的是暗 用 如 酌贪泉而觉爽 处涸辙以犹欢 有的是正用 如 孟尝高洁 空余报国之情 有 的是反用 如 阮籍猖狂 岂效穷途之哭 典故的运用 加强了文章的表达效果 4 警句品味 例 物华天宝 龙光射牛斗之墟 人杰地灵 徐孺下陈蕃之榻 前者高度概括了江南各地的繁华富庶 后者形象的说明了南昌一带人才济济 老当益壮 宁移白首之心 穷且益坚 不坠青云之志 作者将 老 和 壮 穷 和 坚 从相反相成中统一起来 突出了 贫贱不能移 的美好节操 关山难越 谁悲失路之人 萍水相逢 尽是他乡之客 表达了作者在政治上失意后的深沉的悲哀和孤独 也反映了 失路之人 共有的悲哀和 孤独 襟三江而带五湖 控蛮荆而引瓯越 潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 北海虽赊 扶摇可接 东隅已逝 桑榆非晚 四 布置作业 1 注音 用心 爱心 专心 7 瓯 u 越 翼轸 zh n 睇眄 mi n 捧袂 m i 台隍 hu ng 舸 g 舰 遄 chu n 飞 潦 l o 水 簪 z n 笏 桑梓 z 帝阍 h n 懿 y 范 彭蠡 l 虢 gu 州 2 下列加点词的解释错误的一项是 D 宰 宪宰 县令 A 星分翼轸 地接衡庐 分野 B 宇文新州之懿范 美好 C 遥襟甫畅 逸兴遄飞 刚 顿时 迅速 D 家君作宰 路出名区 宰相 3 比较下列加点词的意义和用法 判断正确的一项是 C 在 而 均作 应当 讲 奉宣室以以何年 老当益益壮 处涸辙以以犹欢 穷且益益坚 A 和 相同 和 相同 B 和 不同 和 不同 C 和 不同 和 相同 D 和 相同 和 不同 4 下列加点词的解释错误的一项是 B 等 同于 A 时运不济 命途多舛 乖违 不顺 B 无路请缨 等终军之弱冠 等到 C 阮籍猖狂 岂效穷途之哭 狂放 不拘礼法 D 云销雨霁 彩彻区明 日光 5 下列各句在文中的意思 翻译错误的一项是 孟学士 不是孟轲 A 南昌故郡 洪都新府 星分翼轸 地接衡庐 昔日的南昌郡城 如今是洪州都府 它处 在翼 轸二星的分管区域 与庐山和衡山接壤 B 物华天宝 龙光射牛斗之墟 人杰地灵 徐儒下陈蕃之榻 这里 物有光华 天有珍 宝