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第 1 页 共 3 页 黄河 母亲河黄河 母亲河 综合性学习教学设计综合性学习教学设计 活动目标 1 锻炼学生听说读写能力 培养学 生在综合活动中的创新意识和创造能力 2 培养学 生合作意识和根据主题收集 整理 筛选资料的能力 3 关注母亲河 接触黄河文化 培养热爱祖国的思 想感情 活动重点 1 培养口语交际的能力 2 培养自主 合作 探究学习的习惯 活动设计 1 这次活动分二个阶段 课外阶段 课内阶段 活动 阶段学生活动教师活动课时 安排 课外阶段申报阶段 自由结合成小组 根据小组 具体情况申报研究学习项目布置活动任务 提出活动 目标 划分研究学习项目 黄河颂 第二课时后 15 分钟 收集阶段 围绕下列五个主题项目收集有关资料 为学生提供黄河相关资料 星期五 六 第 2 页 共 3 页 整理阶段 对有用材料加以整理 制成卡片或手 抄报指导学生如何筛选 裁剪资料 指导学生把有用 资料办成手抄报 指导小组根据申报项目整理成文字 报告两个课外活动 课内阶段汇报阶段 小组长汇报研究学习过程所 做工作主持汇报会 评价小组研究性学习工作课内一 课时 展示阶段 分组分项展示主题手抄报组织对主题 手抄报评定等级一个读报时间 竞赛阶段 选派代表组织竞赛 黄河知识知多 少 课内 30 分钟 感悟阶段 谈谈综合学习的收获评价综合性学习 重过程 看实效课内 10 分钟 2 黄河 母亲河 活动内容分解成五个研究 学习项目 本次活动内容多 课时紧张 应以 探寻黄河文 明 为核心 化整为零 宜把它分解成五个研究学习项目 主题项目项目内容 黄河之貌了解黄河发源 汇入地和沿河流域概貌 黄河之城了解黄河流域内的重要城市 第 3 页 共 3 页 黄河之水关注黄河流域的水土流失 环境保护和 可持续发展及对黄河之水的有效利用等内容 黄
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