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文档简介
大班语言活动 大班语言活动 小花籽找快乐小花籽找快乐 教学设计教学设计 活动目标 活动目标 1 初步感知理解故事内容 体验小花籽找快乐的经历 2 体验为别人做好事 别人喜欢 自己也快乐的感受 3 丰富幼儿句型 学会说句型 快乐 快乐 我给大家 X X 大家喜欢我 活动准备 活动准备 1 小花籽 太阳 小鸟 蜜蜂 青蛙等图片 2 音乐 幸福拍手歌 ppt 小动物头饰 活动过程 活动过程 一 通过谈话 引出主题 教师 小朋友今天有一位小客人要来我们班做客 你们想不 想知道它是谁啊 出示图片 它就是我们的小客人小花籽 来我们 向小花籽问好 你们想不想听有关小花籽的故事啊 下面我们一起来 听一听 小花籽找快乐 的故事吧 二 播放图片 ppt 1 故事中小花籽从妈妈的怀中蹦出来他要去做什么啊 2 小花籽在快乐的路上遇到了谁 三 讲述故事 图片 1 至图片 5 初步理解其含义 1 太阳 小鸟 蜜蜂 青蛙它们快乐吗 为什么啊 小结 懂得太阳 小鸟 蜜蜂 青蛙因为给大家做好事 大家 喜欢它们 所以它们很快乐 丰富幼儿句型 学会说句型 快乐 快乐 我给大家 X X 大家 喜欢我 2 教师 小朋友讲得真好 现在我们一起来当小花籽去寻 找快乐吧 教师出示太阳图片手指太阳问太阳快不快乐 幼儿扮 演太阳 快乐 快乐 我给大家阳光和温暖 大家喜欢我 我们 一起学学太阳 3 小鸟同上 4 女生扮演蜜蜂 男生扮演青蛙 同上 5 教师 小花籽看到太阳 小鸟 蜜蜂 青蛙都很快乐 那 下面我们来听听小花籽是用什么办法找到自己的快乐的好吗 四 接着讲述 图片 6 至图片 7 进一步理解故事的含义 1 提问 小花籽最后找到快乐了吗 2 小花籽是请谁帮忙的 他们飘过了哪些地方呢 3 小花籽最后在哪儿留下来了 为什么 4 小花籽为什么很快乐呢 5 小结 小花籽知道只有为大家做好事 大家才会喜欢它 自 己才会得到快乐 五 最后完整地再听一遍故事 加深幼儿对故事内容的理解 情境游戏 扮演角色 表演故事中的对话 加深理解 六 启发幼儿要互相帮
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