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南洋中学20162017学年度第一学期期中考试高二语文试卷 一、单项选择题(每题3分,共12分):1下列各句中成语使用正确的一项是 ( )A这所房子看上去装修得十分豪华,但因为地点太偏僻,故而显得茕茕独立。B.“古来磨灭知几人,此老至今元不死。”文天祥就义已7个世纪有余,但他为国家社稷殒身不恤的品德、毁家纾难九死不悔的精神,足以使他名垂千古! C私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习,可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来。D著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛亮举哀时响起的那首赞诸葛真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。2. 选出对下面加点的字词解释有误的一项( )A往往而是(到处) 亦遂增胜(美)B用之所趋异也 (趋求) 何故深思高举(行为高出世俗)C虽累百世,垢弥甚耳(连累,涉及) 何故至于斯(这个地步)D特以为智穷罪极(只,只是) 鼓枻而去(敲打)3下列各子句式不同于其他的一项是 ( )A覆杯水于坳堂之上 B非臣陨首所能上报也C妪,先大母婢也 D项脊轩,旧南阁子也4.下列有关文学常识表述不正确的一项是:( )A归有光,字熙甫,号震川,又号项脊生,明代散文家,江苏昆山人。有震川文集。其散文风格朴实,感情真挚,是明代唐宋派的代表作家。有人把归有光与欧阳修比较,推崇他为明代第一散文家。代表作为项脊轩志。B鲁迅(18811936),原名周树人,浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。其作品对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。C屈原,战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。他的出现,不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代,而且他所开创的新诗体楚辞开创了我国现实主义的诗风。D司马迁,字子长,西汉著名史学家、文学家和思想家。主要作品是史记。史记是我国历史上第一部纪传体通史。鲁迅评价其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。司马迁关于自己的成书目的是 “究天人之际,通古今之变,成一家之言”。5.下列选项中的诗句填入春怨一诗划横线处,最合语境的一项是(3分)() 纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。 ,梨花满地不开门。 A今夜偏知春意暖 B寂寞空庭春欲晚 C火透波穿不计春 D不愁日暮还家错 二、阅读下面的文字,完成611题。(共33分,其中选择题每题3分) (一)然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣,娘以指叩门扉曰:儿寒乎?欲食乎?吾从板外相为应答”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。6下列各句词语含义相同的一项是( )A凡再变矣 轩凡四遭火B内外多置小门墙 郑人有置履者C借书满架 或凭几学书D一日,大母过余 从轩前过7下列各句加点词用法不同于其他的三项是( )A前辟四窗,垣墙周庭 B妪,先大母婢也,乳二世C客逾庖而宴,鸡栖于厅 D此吾祖太常公宣德间执此以朝8对这段文字理解不正确的一项是( ) A先前,院子的南北是一个整体,后来就分了家,院中开了许多小门,总共变了两次。B老妪是祖母的婢女,给两代人喂过奶。C作者和老妪对祖母的感情深厚,回忆祖母的话,都落下了眼泪。D祖母希望作者将来有一天能中举出仕,并把祖上留下的象笏交给了他。( 二 )天一阁藏书记 尝叹藏书难,藏之久而不散,则难之难矣!藏书,非好之与有力者不能。杨东里少时贫不能致书,欲得史略释文十书直音,市直不过百钱,无以应,母夫人以所畜牝鸡易之。东里特识此事于书后。此诚好之矣,而于寻常之书犹无力也,况其他乎?有力者之好,多在狗马声色、奇器、法书、名画之间。苟非尽捐狗马声色、字画、奇器之好,则其好书也必不专;好之不专,亦无由知书之有易得有不易得也。强解事者以数百金捆载坊书,便称百城之富,不可谓之好也。故曰藏书难。 归震川曰:“书之所聚,当有如金宝之气,卿云轮囷覆护其上。”余独以为不然。古今书籍之厄,不可胜计。以余所见者言之。越中藏书之家,钮石溪世学楼其著也。崇祯庚午间,其书初散,余仅从故书铺得十余部而已。 庚寅三月,余访钱牧斋,馆于绛云楼下,因得翻其书籍,凡余之所欲见者无不在焉。牧斋约余为读书伴侣,闭关三年,余喜过望。方欲践约,而绛云一炬,收归东壁【注】矣! 由此观之,是书者,造物者之所甚忌也,不特不覆护之,又从而灾害之如此。故曰藏之久而不散,则难之难矣。 天一阁书,范司马所藏也。从嘉靖至今盖已百五十年矣,司马殁后,封闭甚严。癸丑,余至甬上,范友仲破戒引余登楼,悉发其藏。余取其流通未广者抄为书目,凡经、史、地志、类书、坊间易得者及时人之集、三式之书,皆不在此列。余之无力,殆与东里少时伯仲,犹冀以暇日握管怀铅,拣卷小书短者抄之。友仲曰诺。荏苒七年,未蹈前言。然余之书目遂为好事流传,昆山徐健庵使其门生誊写去者不知凡几。友仲之子左垣乃并前所未列者重定一书目,介吾友王文三求为藏书记。 (节选自黄宗羲诗文选译,有删改)【注】东壁二十八星宿之一,旧说它“主文章”。9对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)()A此诚好之矣 诚:确实B悉发其藏 发:打开C荏苒七年,未蹈前言 蹈:履行D介吾友王文三求为藏书记 介:介绍10下列各组语句中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.藏之久而不散 顺风而呼,声非加疾也B.天一阁书,范司马所藏也 则其负大翼也无力C.是书者,造物者之所甚忌也 南冥者,天池也。 D.则其好书也必不专 其远而无所至极耶?11下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A文章围绕“藏书难,藏之久而不散,则难之难”的思想展开,逐层深入。B爱书但无购买能力,有购买能力却不爱书,爱书但不专,这些都是藏书难的原因。C天一阁藏书当时已有150年,作者曾上天一阁抄录广为流传的书目。D作者历述其他藏书名楼的遭遇,突出天一阁的可贵,希望范氏善待藏书。12翻译下列句子(共15分)(1)市直不过百钱,无以应,母夫人以所畜牝鸡易之。(4分) (2)而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。(4分) (3)屈原既放,游于江潭,行吟泽畔。(3分) (4)比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”(4分) 三、诗歌鉴赏(10分)13阅读下面一首宋词,回答后面各题(10分)秋蕊香张耒帘幕疏疏风透,一线香飘金兽。朱栏倚遍黄昏后,廊上月华如昼。 别离滋味浓于酒,著人瘦。此情不及墙东柳,春色年年如旧。(1)词的上片描绘了哪几幅画面?传达出人物什么心情?(6分) (2)请从艺术表现手法的角度赏析“此情不及墙东柳,春色年年如旧”(4分) 四、名句 默 写(9分)14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) ,内无应门五尺之僮; ,形影相吊。(2)疏林不做美, 。(3)新沐者必弹冠, 。(4)沧浪之水清兮, ;沧浪之水浊兮, 。(5)夕阳古道无人语, 。 (6)鹏之徙于南冥也,水击三千里, ,去以六月息者也。(7)且夫水之积也不厚, 。 (8)人固有一死, ,或轻于鸿毛。五、文学类文本阅读 阅读下面的作品,完成1416题。(14分)山外的青山任芙康龙山脚下,步入国恩寺。香客稀疏,或一二作伴,或三五成行。细水长流般的进香,虔诚而散淡,接续着大殿小殿的轻烟缭绕。数十年间,曾入庙无数。眼见众多大牌名刹,信众络绎,香烛鼎盛,梵音如缕,生意兴隆,犹如街市。如此佛门之旅,往往浅尝辄止,先自出寺,坐候同伴。到了如今一把年纪,落得个似是而非,常将一些佛家常识,在心中张冠李戴。故而吾虽愚笨,与佛甚远,隔着无望的高墙;又仿佛与佛很近,横着可视的栅栏。常遇某些修身君子,听其言,高洁清雅,满嘴随遇而安;观其行,自相抵牾,稍有失意,便视为三灾八难,诉诸焚香期许。这般心思,落空居多。最终祈福未果。岂不旧恙未除,又添新疾?脱队独行,继续上走,置身于一片意外的素朴。俗名唤作慧能的一位少年,成为法名仍叫慧能的一位高僧。“高”到何等程度?被供奉至禅宗六祖的圣位。宽厚仁爱的慧能,建庙选址,无意掠取他人地盘,奠基在自家故居。庙后坡上,垒有他父母的坟茔。一箭之遥,活着他亲手栽下的荔枝。由高处下望,竹木中隐现的屋宇,俨若岭南民居。轻雾飘忽,彷彿户户农舍正启灶煮饭,袅袅炊烟中,亦有慧能家的几缕身边一草一木,宠幸于六祖的浸润;眼前一石一瓦,福延着慧能的庇佑。环顾龙山四周,山护着水,水绕着山,竟是我自幼习见的南地风物。惊喜之余,放胆揣度,千八百年前的贫乡僻壤。只要不是土财家的恶少,农家子女的终日功课,不是上山放牛、打柴,便是下河浣衣、洗菜。诞生于斯的慧能,倚重乡邻、报孝父母,当属情理之内。在外弘法多年,暮岁落叶归根,圆寂于斯,亦非偶然,实有必然之因。六祖的博大,就在于他超常的平易。笃志经学,常行农耕之事;善待信众,从无欺瞒之心。就在最后一层院子,忽觉厢房有异,好奇中凑近望去,竟是一幅难以置信的景象。窗棂之内的厢房,大约两丈见方。首先入眼一屋老妪,且多在古稀以外。十来位围坐一桌,大方桌有七张之多。桌面堆积出小山般的钱币。定晴细瞧,既有伍拾圆、一佰圆的大钞,更多是拾圆、伍圆、一圆乃至伍角、一角的毛票。佛乐舒缓的陪伴中,老人们的工作,就是将这些面额不等的善款,分门别类,码齐,点清,再包扎成捆。我趴在木格窗前,一时有些出神,想不出用什么端庄、隆重的字眼,形容眼前陌生的场面。七十来位老人家,济济一堂,平心静气地劳作着,动作熟谙,显然都是常来帮忙的义工。恍惚间,一位老妇对我颔首微笑。心跳顿觉加快,满头银发、一脸慈祥的老人,竟酷似我三年前尚健在的母亲,就连动作都像。大妈笑笑,好似打过招呼,又埋头干活儿。国恩寺坐落于粤西云浮市境内。离别龙山,起程云游云浮。一连数日,饱览山连山、山套山的青山。目光所及,无一座梁是荒梁,无一道岭是秃岭,无一条河是枯河。薄雾如纱中,无处不在的参天古木,皆是生机蓬勃的“文物”;清风拂面中,村村镇镇的古旧建筑,皆是沉郁丰厚的“史书”;秋阳暖身中,数量众多的百岁寿星,皆是四季锦绣的“人证”。你仰望一棵棵树龄两百年、六百年、一千年的香樟、榕树、荔枝、红椿、芒果树、红豆杉、菩提树,你穿行一幢幢一百年至七百年间的祠堂、文庙、书院、民居、庄园、炮楼,你挨近一位位清末民初降生于世的安恬、健康、整洁、天真的人瑞内心浮现高低错落的颤动,是往昔不曾有过的荡漾。禅意氤氲,无须刻意营造,这方山水,最是福地洞天。青山层叠、田畴苍翠的仙境,虽无福久留,并无遗憾。 (有删改)15.联系全文,概括作者说“吾虽愚笨,与佛甚远,隔着无望的高墙;又仿佛与佛很近,横着可视的栅栏”的原因。(4分)16.文中画线的两处,分别表现了作者什么样的情感。(6分)17.两节有关老妪清点善款的叙写,从全文结构看有什么作用?(6分)18.文章题为“山外的青山”,试结合全文探究其深刻寓意。(6分)七、作文(70分)19.阅读下面的材料然后作文。 能够激发灵魂的高贵与伟大的,只有虔诚的信仰。在最危险的情形下,最虔诚的信仰支撑着我们;在最严重的困难面前,也是虔诚的信仰帮助我们获得胜利。 请以“信仰的力量”为题,自选角度和立意,不要套作,不得抄袭,不少于800字,文体不限,诗歌除外。南洋中学2016年秋学期高二年级期中考试 语文试卷1 B 2. C 3A 4、B 5B 6A 7A 8C 9D 10.C 11. C 12三、诗歌鉴赏(8分)13(1)风卷帘幕、金兽飘香、朱栏倚遍、月光皎洁(意思对即可),传达出人物孤寂惆怅、苦闷无聊的心绪。(2)墙东的柳树,到春天翠色依然,而自己的情怀则不似旧时了,拿有情的人和无情的柳相对比(2分,写反衬亦可),看似无理(1分),却把主人公浓重的思念之情表现得深致蕴藉(1分)。四、名句默写。(10分)五、15、作者入庙无数,往往浅尝辄止,常将一些佛家常识,在心中张冠李戴,因而感到“与佛甚远,隔着无望的高墙”;作者又认为佛法“素朴”“平易”, 禅意“无须刻意营造”,农耕之事、自然之中蕴有禅机,因而又觉得“与佛很近,横着可视的栅栏”。(每点2分)16、对“众多大牌名刹”“生意兴隆”状况和“某些修身君

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