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文档简介

好玩的物体滚起来 中班综合活动 活动目标活动目标 1 通过探索 发现滚动物体的形状特征 2 引导幼儿关注周围生活和它们的关系 3 体验自己身体滚动带来的快乐 活动准备活动准备 1 球 瓶 桶 积木 轮胎 圈 瓶盖等材料若干 2 适合滚动的场所 垫子 活动过程活动过程 一 探索发现会滚的物品 1 谈话引发幼儿的探索兴趣 今天 老师给小朋友们准备了很多好玩的 东西 想不想玩啊 想 玩的时候可是有任务的 1 你们必须找出哪些东西会滚动起来 2 要注意安全 3 玩后要把东西整理好 能完成这些任务吗 能 2 幼儿玩准备的玩具 教师参与活动 并和幼儿进行交流 3 请幼儿说说哪些东西会滚动 并滚给小朋友们看一看 我发现圈会滚 我发现球会滚 我发现垃圾桶会滚 师 刚才小朋友说得都很好 请小朋友再去玩一玩 找一找看还有哪些 东西会滚 好吗 4 师生共同总结探索结果 1 师 为什么球能滚动 瓶能滚动 圈能滚动 而有些物体不能滚动 2 引导幼儿讲述自己在玩中的新发现 新问题 3 教师小结 只有球才能向不同方向滚动 瓶 桶 轮胎等圆柱体能 向前后 左右 滚动 而其它物品我们用手能让它动起来 它却不会滚动 二 讨论生活中的物体滚动现象 1 在我们的生活中还能看到哪些会滚动的物体 2 幼儿寻找生活中的球体 圆柱体 3 人们为什么在生活中设置这么多滚动的物体 4 能不能把这些滚动物体替换成不能滚动的物体 5 教师小结 能滚动不仅仅是好玩 在生活中安装滚动的零件可以帮助 人们轻松搬动笨重的物品 给生活带来了方便 三 幼儿滚动身体 1 师 小朋友找到了很多会滚的东西 真棒 你们知道吗 我们的小手也 会滚动呢 不信 你们瞧 教师做游戏 乒乒乓 并介绍玩法 将手臂弯曲 按儿歌节奏在胸前 绕环边做边说 乒乒乓乒乒乓 轱辘轱辘一 轱辘轱辘二 轱辘轱辘三 轱 辘轱辘四 上上下下前前后后 大家一起滚起来 2 幼儿学做游戏 乒乒乓 3 师 我们的小手会滚动 我们的身体也可以滚动 大家想不想试一试 想 幼儿在垫子上尝试身体滚动的方法 4 请小朋友示范身体滚动的样子 5 请幼儿再试一试身体是怎么滚动的 四 小结 师 今天 小朋友们不仅找到了很多会滚的东西 而且还能让自己的小 手和自己的身体滚起来 真好玩 那么 幼儿园的操场上还有哪些东西 会滚呢 我们一起去找一找 玩一玩 看看它们是怎样滚动的 好不好 教师和幼儿一起走出活动室 到操场上去找会滚的东西
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