一年级教案-人教版小语二册第二单元教案.doc

第 1 页 共 5 页 一年级教案一年级教案 人教版小语二册第二单元教案人教版小语二册第二单元教案 docdoc 识字 2 教学目标 1 认识 懂 貌 等 14 个字 会写 洗 认 等 6 个生字 2 正确 流利 有节奏地朗读儿歌 初步感受 语言的韵律美 3 有尊重长辈 孝敬父母的愿望和行动 课前准备 一张全家福的照片 生字卡片 预设教学过程 1 照片导入 唤醒情感 这节课 老师给大家带来了一张照片 你们看 有慈祥的爷爷奶奶 亲爱的爸爸妈妈 还有可爱 的孩子 你看了这张照片 有什么想说的吗 指名说 说出自己的感受 导语 是呀 我们都有一个温暖的家 我们爱 自己的家 爱爸爸妈妈 爱家里的每一个人 古时候 的孔融 黄香就很懂得关爱自己的家人 他们是怎么 做的呢 第 2 页 共 5 页 出示三字经片段 香九龄 能温席 孝于亲 所 当执 融四岁 能让梨 悌于长 宜先知 教师读 讲诉黄香温席 孔融让梨的故事 带学生读 现在我们小朋友是怎样关心家人呢 就在咱么课 本中 我们也用了三字经的形式 你能找到吗 2 初读儿歌 合作识字写字 用自己喜欢的方式读儿歌 遇到生字 多读几遍 分小组合作学习生字 互相当小老师提醒字音 如 认 错 扫 事 看看谁的方法好 能帮助大家记住字形 小组汇报学习成果 进行 识字比赛 以小组或个人形式进行 组词比赛 相机指导写字 认真 看见大家合作学习中的表现 老师送大家两个字 认真 你会写这两个字吗 看书本 说说应该注意的笔 画 描一描 独立写字 学生作业展示 评价 出示其他几个要写的字 指导写字 第 3 页 共 5 页 3 读懂儿歌 懂得道理 分小组轮读 合作学习 小组交流 读了儿歌 你知道了什么 全班交流 教师相机指导朗读 师生比赛朗读 男女生比赛朗读 同桌轮读 4 实践活动 把儿歌背给小伙伴听 背给爸爸妈妈听 每天帮父母做一件事 做下简单纪录 一个星期 后全班交流 1 6 1 2 3 4 5 6 尾页 第五课 看电视 一 教学目标 1 认识 全 奇 等 14 个生字 会写 爸 全 等六个生字 2 有感情地朗读课文 体会家庭成员之间的亲 情 3 初步感知诗歌的韵律美 喜爱读诗歌 二 课前准备 学生 留心观察家人喜欢看什么电视 教师 生 字卡片 第一课时 一 猜谜语引入 第 4 页 共 5 页 1 小小一间房 只有一扇窗 唱歌又演戏 天 天翻花样 2 交流课前的调查 说说自己喜欢看什么电视 爸爸妈妈喜欢看什么电视 二 初步感知课文 1 学生选择自己喜欢的方式自由读课文 标自 然段的序号 遇到不认识的自和不理解的地方划下来 2 小组内互相请教 解决疑难 3 全班交流 说说自己学会了什么 谁教会自 己什么 小组内还有什么不理解的地方 三 自主识字 1 借助拼音自己读 2 自愿试读 正音 3 识记生字交流 说说自己的识记方法 4 检查识记 开火车认读 四 再读课文 1 自由练读 2 个别读 评议 3 全班齐读课文 五 写字 全部是上下结构 指导写 家 第二课时 第 5 页 共 5 页 一 复习生字 认读生字卡片 二 看图说话 这是谁的家 他家有哪些人 他 们在干什么 三 学习第一节 1 指名朗读 2 奇妙 是什么意思 我家有什么奇妙的事 呢 学习第二 三 四节