我的小画板教案

我的小画板我的小画板 教学设计教学设计 小学信息技术教案 罗云乡中心小学校 刘川 教学内容 教学内容 西南师范大学出版社出版的小学信息技术三年级 下 册 第 1 课 我的小画板 教学目教学目标标 知识目标 1 学会启动 退出 画图 程序的方法 2 熟悉 画图 窗口的组成 初步认识绘图工具箱 3 学会 用颜色填充 工具填充 4 掌握打开文件 保存文件的基本操作方法 能力目标 培养学生动手和创新能力 情感目标 让学生自我展示 自我激励 在不断尝试中激发求知 欲 在不断摸索中陶冶情操 教学重教学重难难点 点 教学重点 使学生学会启动 退出 画图 程序的方法 熟悉 画图 窗口的组成 初步认识绘图工具箱 教学难点 使用 颜色填充 工具选择适宜的颜色填充图画 教学准教学准备备 准备两张待填色的图片文件 阳光的早晨 和 海底世界 并将这两张 bmp 文件拷贝到学生机 教学过程 激趣激趣导导入入 出示一些高年级学生的优秀图画作品 师问 这些漂亮的图画是怎么画出来的 生答 略 师 其实他们使用的是 Windows 98 里的 画图 程序制作的 这些漂亮的图画 今天我们一起来学习如何用计算机 画画 新授新授 1 启动 画图 程序 师 画图 软件在 程序 的 附件 里面 同学们能不能自 己打开画图软件呢 请一名学生上台演示后教师再示范一遍 开始 程序 附 件 画图 2 认识 画图 窗口 1 引导学生认识 画图 窗口的标题栏 菜单栏 工具箱 类 型框 工作区 颜料盒 状态栏 2 画画需要很多工具 在画纸的左边有一个工具箱 里面 有 16 种绘图工具 大家把鼠标移动到其中任何一个工具的按钮 上 并且稍加停留 你会发现什么 学生自主探究 教师提醒学生同时注意观察状态栏上的变化 教师出示一张工具箱图片让举手的学生依次指出工具名称 3 师 认识了这些工具后 就可以利用这些工具来画简单的 图画 只是我们的画如果没有填上颜色 那就像老师的这副 图画一样 总觉得不那么生动 教师出示待填色的图片 阳光的早晨 bmp 让学生打开文件 阳光的早晨 bmp 单击 文件 菜单 打开 命令 选择文件所在路径 单击 阳光的早晨 bmp 文件 单击 打开 按钮 师 怎么给图片填上颜色呢 教师演示填色的操作方法 选择 用颜色填充 工具 设定颜 色 鼠标单击要填充颜色的部位 颜色设定的操作方法 鼠标 单击选择前景色 鼠标右击选择背景色 师 现在请同学们施展你们的创作本领 给 阳光的早晨 bmp 填上颜色 教师巡视指导 并展示优秀作品 4 练一练 给图片 海底世界 bmp 填充颜色 教师巡视指导 并展示优秀作品 3 退出 画图 程序和保存文件 单击 文件 F 菜单中的 退出 X 命令 可以退出 画图 程序 如果还没有保存画好或修改过的图形 则在退出 画图 程序 时 屏幕上会出现 画图 对话框 这时 如果单击 是 Y 按钮 则保存图形后再退出 如果单击 否 N 按钮 则不保存图形 就退出 如果单击 取消 按钮 则不退出 画图 程序 试一试 把刚填充好颜色的 海底世界 bmp 作品保存在 D 盘 练一练 1 先后启动和退出 Windows 98 画图 程序 2 学习检测 1 单击 开始 按钮 将指针依次指向 再单击 打开 画图 窗口 2 观察 画图 窗口 窗口除了有标题栏 菜单栏 状态栏 外 还有 等 3 观察 工具箱 按钮形状 说出 工具箱 按钮名称 四 全课总结 今天我们学习了 windows 里的画图软件 你通过本堂课的 学习 有什么收获 先让学生谈 师 今天 我们对画图软件的启动