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第 1 页 共 3 页 艰难的国运与雄健的国民教案下载艰难的国运与雄健的国民教案下载 人教版人教版 七年级下册语文七年级下册语文 艰难的国运与雄健的国民教案下载 艰难的国运与雄健的国民教案下载 文件类型 word 文档 内容简介 8 艰难的国运与雄健的国民 李大钊 教学目标 1 理解本文中精彩的比喻中所蕴含的深刻含义 和强烈的感情 2 了解作者 通过对文章的学习感受作者的高 尚情怀和伟大精神 唤起学生对李大钊先生的崇敬之 情 培养学生的民族责任感 教学重难点 重点 欣赏文章浩荡雄奇之语言 仰先生博大磊 落之英雄气概 难点 1 能理解在特定的时代背景下中华民族的 雄 健的精神 2 品味文中生动形象的比喻说理 第 2 页 共 3 页 教学准备 李大钊先生名言 生平 教学用时 一课时 教学类型 自读课 教学过程 一 导入 历史的车轮滚滚驶进了崭新的二十一世纪 中国 人民用自己的勤劳智慧在黄河之滨写下了一首回肠荡 气的壮丽的史诗 中国迎来了属于自己的辉煌与骄傲 正因为此 有一些人 我们应当永远怀念 是他们赋 予了共和国新生 有一些话语 我们应当永远铭 记 二 了解 你了解李大钊吗 三 新课学习 李大钊先生在 1927 年不幸被反动军阀杀害 他 的身影离我们已经很远很远 但历史永远也不会忘记 他们 当我们阅读他的遗作 仍然能感觉到他的心跳 和呼吸 倾听到那超越时空的激情澎湃的心声 下面 听教师范读 思考 A 勾画出应该掌握和不能理解的词语 B 文章的语言有什么样的特点 C 艰难的国运是怎么样的一种命运 请联系文 第 3 页 共 3 页 的具体语言来回答 1 出示应该掌握的词和不理解的词 清除阅读 障碍 其经历亦复如是 固是高高兴兴地往前走 奇绝壮 绝的境界 老于旅途的人 以成其浊流滚滚 魄势 阻抑 2 初步把握语言特点 本文语言气势磅礴 铿锵有力 3 艰难的国运 的含义 对
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