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文档简介
第 1 页 共 14 页 西宁市西宁市 20202020 届九年级上学期化学第一次月考试卷届九年级上学期化学第一次月考试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 2020 分分 1 1 分 关于铜的性质描述中 属于化学性质的是 A 红色固体 B 常温不易与氧气反应 C 具有优良的导电性 D 良好的延展性 2 1 分 郝颖同学在化学课上提出 可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体 就 这一过程而言 属于科学探究环节中的 A 建立假设 B 收集证据 C 设计实验 D 做出结论 3 1 分 在我国制碱工业方面 作出杰出贡献的科学家是 A 莫言 B 杨振宁 第 2 页 共 14 页 C 侯德榜 D 屠呦呦 4 1 分 下列物质按混合物 氧化物 单质顺序进行分类的是 A 生理盐水 干冰 液氧 B 石灰石 熟石灰 金刚石 C 冰水共存物 铁锈 氮气 D 空气 五氧化二磷 生铁 5 1 分 下列实验操作错误的是 A 除去 O2 中的 CO2 B 稀释浓硫酸 C 点燃酒精灯 第 3 页 共 14 页 D 检查装置的气密性 6 1 分 下列实验基本操作中 正确的是 A B C D 7 1 分 下列实验操作错误的是 A 倾倒液体 第 4 页 共 14 页 B 读取液体体积 C 稀释浓硫酸 D 检查装置气密性 8 1 分 下列关于氧气的说法中 不正确的是 A 在通常状况下 氧气的密度比空气大 B 氧气在空气中的质量分数为 21 C 液氧可用于火箭发射 是因为氧气具有助燃性 D 工业上采用分离液态空气法获得氧气 9 1 分 建立模型是学习化学的重要方法 下列有关模型正确的是 A 元素分类 B 物质分类 第 5 页 共 14 页 C 反应关系 D 空气成分 10 1 分 下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是 A 试液变红 B 石灰水变浑浊 C 蜡烛熄灭 D 杠杆向右侧倾斜 11 2 分 对下图所示实验现象进行分析得出的结论中 错误的是 第 6 页 共 14 页 A 氧气约占空气 体积的 B 铁丝能在 氧气中燃烧 C 对比说明物 质 燃烧需要氧气 D 二氧化碳的密度比空气大 不燃烧 也不支持燃烧 A A B B C C D D 12 2 分 下列有关 一定 和 不一定 的说法中正确的是 A 只生成一种物质的化学反应一定是化合反应 B 氧化反应不一定是化合反应 C 物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应 D 化学反应一定有明显现象 13 2 分 利用四氧化三钴纳米棒作催化剂 可将汽车尾气中的有毒气体 CO 在低温下与 O2 反应转 化为无毒的 CO2 下列关于该反应的说法中正确的是 A 该反应既是氧化反应又是化合反应 B 反应前后元素种类发生了变化 C 反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化 D 可有效降低汽车尾气对大气的污染 14 2 分 下列物质的性质与用途 不相匹配的是 A 氧气可以支持燃烧工业上可用作燃料 第 7 页 共 14 页 B 氮气的化学性质定稳工业上可用作焊接保护气 C 白醋含有醋酸 显酸性家庭中可用作除水垢 D 硫酸钡既不溶于水 也不与酸反应医疗上可用于 钡餐 造影 15 2 分 下列图像能正确反映其对应操作的是 A 向一定量的 NaOH 溶液中逐滴加入稀盐酸 B 在一定温度下 向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体 C 用适量 KClO3 和 MnO2 的混合物加热制取 O2 D 等质量 不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸 二 二 非选择题非选择题 共共 4040 分分 共共 5 5 题 共题 共 4040 分分 16 9 0 分 阅读下面科普短文 水果罐头方便又好吃 且保质期长 大多数人都认为保质期越长 防腐剂越多 实际上 保质期长不 等于添加防腐剂 根据食品安全国家标准食品添加剂使用标准规定 水果类罐头不允许添加任何防腐剂 水果罐头中的高糖 无氧环境不适合微生物生长 因此只要灭菌彻底 不需要添加防腐剂 水果罐头的原 料经过 80 90 的巴氏灭菌处理 可以杀灭食物中的绝大部分微生物 水果中的大部分营养成分都能被很 好地保留下来 仅有极少数不耐热的维生素会被破坏 在密封前 对罐头进行排气处理 保证罐头内部为 真空状态 有效隔绝氧气 从而防止食物中的微生物滋生 柑橘含有丰富的维生素 C 类胡萝卜素等营养 第 8 页 共 14 页 成分 我国柑橘罐头占柑橘加工量的 80 以上 柑橘罐头制作流程如下 杀菌过程中 随着杀菌温度的升髙 杀菌时间的延长 罐内热量的累积 积温 会升高 积温对维生 素 C 类胡萝卜素的保存率的影响如下图所示 选购水果罐头时 应首选正规厂家生产的 若罐头出现膨胀或者凹陷 有可能是密封不良或灭菌不彻 底导致产品变质 不建议购买 依据文章内容回答下列问题 1 下列柑橘罐头制作流程中 属于物理变化的是 填字母序号 A 剥皮分瓣 B 酸碱处理 C 灌装 2 柑橘罐头制作流程中 调节溶液 pH 时 用到柠檬酸 C6H8O7 其相对分子质量的计算式为 3 密封前 对罐头进行排气处理 保证罐头内部为真空状态 目的是 4 下列关于水果罐头的说法正确的是 填字母序号 A 保质期越长 防腐剂越多 B 根据国家标准规定 水果罐头可以添加少量防腐剂 第 9 页 共 14 页 C 水果罐头经过巴氏灭菌 大部分营养成分被保留下来 D 选购水果罐头时 若罐头出现膨胀或者凹陷 可能已经变质 5 根据图示分析 为了减少柑橘罐头中维生素 C 和类胡萝卜素的损失 采取的措施是 17 6 分 工业上利用天然气 捕获 二氧化碳 以减少碳排放 该反应的微观示意图如下 1 在图中横线处补全相应微粒的图示 2 依据生活经验写出一条减少二氧化碳排放的措施 18 5 0 分 A B C D E F 六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质 转化关系如下图所示 其中 A C 是白色固体 D F 是无色气体 B E 是黑色粉末 回答下列问题 1 在反应 中 B 物质的作用是 2 反应 的文字表达式是 反应 的基本反应类型是 3 指出物质 D 在日常生产生活中的一种用途 19 13 0 分 同学们在学习碳的化学性质之后得知碳燃烧时可能生成二氧化碳 也可能生成一氧化 碳 某化学兴趣小组对木炭还原氧化铜可能生成的气体成分进行实验探究 提出问题 碳与氧化铜反应可能生成什么气体 1 提出猜想 猜想 只生成 CO2 猜想 猜想 既生成 CO 又生成 CO2 2 查阅资料 浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇 CO2 无变化 但遇微量的 CO 也会立即变成蓝色 实验验证 小组同学经过思考之后 设计了如图所示的实验装置 第 10 页 共 14 页 步骤一 打开弹簧夹 先通一会儿纯净干燥的氮气 步骤二 关闭弹簧夹 点燃酒精灯对玻璃管加热 步骤三 实验结束后 拆洗装置和仪器 实验开始时 先将氮气通入实验装置一段时间再加热的目的是 对 A 装置的玻璃管集中加热一段时间 玻璃管中黑色粉末逐渐变成红色 B 瓶中试纸变蓝 C 中澄 清石灰水变浑浊 3 实验结论 通过对实验现象的分析 上述猜想 填序号 是正确的 4 实验反思 请从环保的角度分析 实验装置中存在不完善之处是 5 拓展应用 实验结束后 同学们发现玻璃管内壁附着的铜用水不易清洗干净 通过查阅资料获 得三种能清除铜的方案 加入浓硫酸并微热 Cu 2H2SO4 浓 CuSO4 SO2 2H2O 加入浓硝酸与铜反应 Cu 4HNO3 浓 Cu NO3 2 2NO2 2H2O 加入氯化铁溶液 Cu 2FeCl3 2FeCl2 CuCl2 为了将试管内壁上附着的铜清洗干净 上述最佳的方案是 填序号 理由是 写一 种合理的理由即可 20 7 0 分 如图是某学校的老师利用过量的红磷做测定空气中氧气含量的演示实验 仔细观察该 第 11 页 共 14 页 实验装置 回答下列问题 1 燃烧停止 冷却至室温后观察到现象 2 若实验测得氧气与空气的体积比小于 1 5 可能的原因是 写一条即可 3 能不能用铁丝代替红磷 原因是什么 第 12 页 共 14 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12
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