第1课辽阔的疆域_第1页
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第第 1 1 课课 辽阔的疆域辽阔的疆域 教学目标教学目标 1 认识我国的海陆位置和纬度位置 了解我们位置的优越性 2 知道我国领土的四至点 识记我们的海上和陆上邻国 3 了解我国所临海洋和主要内海和岛屿 教学重点教学重点 我国领土的四至点 我国的陆上邻国的名称和位置 教学用具教学用具 中国疆域示意图 地球仪 教学过程教学过程 教师活动学生活动 1 导入新课 我们用了一年的时间学习 了世界各地的地理状况 今天开始学习我国 的情况 2 拿出地球仪 请同学们参考地球仪 和以前所学内容 分析我国的位置 从海陆 和纬度两个方面 对比俄罗斯 印度尼西亚和蒙古 日本 分析我国位置的优越性 板书 一 优越的地理位置 1 纬度位置 2 海陆位置 3 优越性 讲解 我们的国家海陆兼备 纬度适中 是一个位置优越的国家 读 4 页图 找出我国领土的四至点 分析 其南北和东西的距离 板书 二 辽阔的国土 1 四至点 讲述 我国面积广大 居世界第三 东西距 离 5000 千米 南北 5500 千米 各地景观相 差很大 下面我们沿着我国的陆上疆界 找出 所临国家 总结 东 朝鲜 北 蒙古 俄罗斯 西北 哈 吉 塔 西 阿富汗 西南 巴基斯坦 印度 尼泊尔 不丹 南 缅甸 老挝 越南 强调 这是本节课的重点内容 要 注意位置和名称的记忆 再找出我国的临海和内海 还有隔海 分成两个小组 一个分析海陆位置 找出我 国临的大洋河所在的大洲 另外一个分析纬 度位置 找出中国所在的半球 所处了温度 带 海陆小组分析蒙古和日本 纬度小组分析俄 罗斯和印度尼西亚 从农业生产 对外交往 海洋事业方面分析优越性 在图上找出我国领土四至点 知道分别位于 什么省份 派代表上黑板给同学们指出 模拟陆上旅游 逐个找出 12 个陆上邻国 回忆亚洲的 6 个分区 看分别属于那个地区 分成两个小组 一个找海洋 包括临海和内 海 另外一个找国家 说明分别位于东面还 是东南 上黑板给同学们指出并说明 相望的国家 讲述 我们海洋广阔 领海宽度为 12 海里 内海是渤海和琼州海峡 同 6 个国 家隔海相望 便于海上对外交往 总结 本节课主要讲述我国优越的地 理位置和辽阔的国土 重点是我国陆上相 邻的国家和领土四至点
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