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文档简介

海海 底底 世世 界界 湘教版小学美术第四册教材湘教版小学美术第四册教材 教学目标 教学目标 1 认识 了解鱼的基本形和特征 2 进行色彩训练 想象思维与审美教育 3 通过想象画练习 学习简单的构图知识 把感知到的海底世界表 现出来 培养学生的造型能力和想象能力 教学重 难点 教学重 难点 通过观察 分析 学生在小组合作中表现完成海底世界 教学过程 教学过程 一 创设情境 1 听一听 课件播放海湾的声音 听 谁在说话呀 大海 耳朵真灵 课件播放海底世界视频 2 揭示课题 播放海底世界 小朋友 喜欢海底世界吗 在美丽的大海中都有些什么 海底是一 个奇妙 美丽的世界 你们想亲手画画美丽的海底世界吗 我们这节 课来学习 海底世界 揭示课题 板书 海底世界 二 点拨指导 1 我们先来欣赏一下其他小朋友画的海底世界 看看他们是怎 样画的 怎样用色的 课件出示学生作品 生欣赏 评议 2 鱼儿是大海的主人 我们要画海底世界 首先要学会画鱼 课件出示鱼图片 你们来看看这些鱼 美吗 请小朋友们仔细 观察 比较下 发现了什么 生答 那要画出这些形状不一 色彩斑斓的鱼儿需要哪些步 骤呢 我们来学习一下 板书 第一步 1 画出 鱼儿基本形 课件 椭圆形 第二步 2 描绘 特征 如头 尾 嘴 鳍等 课件出示 第三步 3 添加鱼儿身上的花纹 课件出示 第四步 4 添加颜色 课件出示 这是第一步 板书 画出鱼的形状 3 瞧 一条可爱的鱼儿画好了 可辽阔的大海只有它一条鱼 那多 冷清呀 别着急胡老师有办法让这个海底热闹起来吗 胡老师给它 找了些朋友 学生答 老师边介绍边用课件添示海底其它动物 最后 老师再给它画上蓝 蓝的海水 5 胡老师画的海底世界美吗 那么一幅完整的海底世界景观图 你 想如何表现呢 请你和小伙伴们讨论一下想画一个什么海底小故事 相信 小朋友们一定能画出比老师更美的海底世界 反馈 请小朋友们发挥想象 合作画一幅自己心里的海底世界景观图 小组长分好工 哪个小组画得快 构图最独特 新颖 老师就把黑 板上的海底世界图送给谁 二 小组合作完成作业 教师相机指导 三 小组自评画 四 小朋友们画的还真不错 出示海洋污染图 生说说看到了什 么 是啊 如今美丽的大海正在受到环境污染的威胁 需要我们共 同保护 在科学家眼中 我们的海底是一个安静的

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