学习科学调查报告

2009 小学学习实践科学发展观调研报告 永丰小学践行科学发展观全面提高教育教学质量 一 调研的目的 通过开展调研活动查找和解决党员教师在思想观念 思维方式 发展理念和精 神状态等方面存在的差距和主要问题 围绕转变教育观念 提高教学和科研水 平 深化科学发展等方面认真调研 收集学校发展的意见和建议 找出我校在 教育教学改革和发展中存在的突出问题 了解和掌握群众反映强烈的突出问题 找 出加强提高学校办学水平能力的的实施意见 提高党员干部分析问题 解决问 题的能力 二 调研的内容 1 目前学校改革和发展中存在的主要问题有哪些 2 如何促进学校教学改革 如何提高教育教学质量 3 通过开展学习实践科学发展观活动 学校应解决哪些最紧迫的问题 三 调研开展情况 1 调研时限 调研于 9 月 30 日 10 月 31 日期间进行 2 调研范围 全校教职工 部分家长 学生 3 调研组织 成立了由校长牵头 学习实践活动领导小组成员参与的专题调研 工作小组 认真研究调研内容 制定调研方案 安排调研活动日程并开展具 体工作 4 调研方式 采取发放问卷调查表 召开座谈会 建言献策 的方式展开调研 工作 四 调研结果及所反映的问题 1 学校科学管理水平有待进一步提高 许多老师提出在师德建设 民主管理 依法治校 完善管理制度等方面提出了意见和建议 在关注师生心理健康 倡 导和谐健康的同事关系 营造和谐的校园环境成为学校管理方面关注的焦 点 2 学校教育教学改革力度有待加强 教育教 学质量需不断提高 许多老师反映 由于学生家庭环境的影响 大多学生是外 出农民工子女 学生学习能力普遍较差 学习成绩不好 没有良好的学习和卫 生习惯 老师们提出要尊重学生的身心发展特点 从学生的教育需要出发 注 重潜能开发和缺陷补偿 以学生为本 德育为先 重视培养学生的良好行为 习惯 提高学生的学习能力 关注学生心 理健康 纠正学生心理偏差 培养 学生的自信心 在奖教奖学 教师培训 科研兴校 校本教研等也提出了很好 的建议 4 需要有自己的办学特色 目前我校的办学目标是实现学前教育健学融合 义 务教育基础厚实 在整个教育过程中积极构建 以美育人 教育模式 在调研中 老师们提出在办学特色上要下功夫 为了学生适应社会的发展 让学生有一技 之长 发挥学生各自的特长 取长补短 建议开设各种学习兴趣小组及艺术 特长兴趣小组 提高学生的生存能力 五 解决问题的基本思路 一 加强队伍建设 造就一支和谐 进取 乐于奉献 勇于创新的教职工 队伍 1 加强干部队伍建设 塑造学习型干部队伍 培养一支政治立场坚定 教育思 想端正 依法行政 决策科学 管理有效 乐于奉献管理队伍 为学校的可持 续发展不竭动力 2 发挥党员战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用 加强党员的理论学习 提高 党员的政治理论水平 提高党员的光荣感 义务感 责任感 纪律性 树立 党 员 在 理想 责任 能力 形象 方面的先进性 提高学校教师的创造力 战斗力 凝聚力 在全校教师中开展教育理论学习 业务能力培训 使青年 教 师成为教育教学的行家 教育教学改革的排头兵 二 坚定育人为本 德育为先的理念 扎实开展德育工作 提高德育实效 1 道德行为教育 在各年级认真贯彻执行小学生行为规范守则 继续开展冯 庙小学一日常规教育 使学生养成良好的道德行为规范 2 坚持德育工作贴近我校学生生活 根据我校学生的特点 积极探索和形成 层次分明的德育目标结构及与之相适应的德育内容与管理方法 3 加强学生心理健康教育 培养学生健康的心理 强健的体魄和健全的人格 会适应能力等方面得到较好的发展 三 坚定教学为主 质量第一的教育观 规范管理 改革创新 全面提高 教 学质量 1 深化有效教学课堂的教育教学模式 引导我校教育教学改革深入发展 从 理论层面加以深化和提升 操作层面加以细化和实施 从质量层面加以监 控 从评价层面抓过程落实与质量创新 2 完善教学质量管理 不断提升教育教学质量水平 一是抓好教学规范管理 以规范保证质量的落实 二是通过理顺教材体系 力求无缝衔接 三是探索 适合提高学校教学质量的有效途径 四是以个别化教学促进全体学生的发 展 五是形成与发展学生的生存能力 为学生的后续教育打下基础 3 以课堂教学为核心 广泛开展以课例研讨为载体的教研活动 通过考核课 公开课 观摩课 示范课等形式提高教师课堂教学的基本功 增强教研活 动的针对性与实效性 提高促进课堂教学效率 4 根据课程改革的要求以及课改中形成的经验 结合我校的实际进行课程改 革研究 5 加大现代教育技术的运用和研究力度 充分发挥现代教育技术在课堂教学 中的独特作用 6 加强理想教育 寻找成功的典范 明确学习目标 加强学习方法指导和良 好学习习惯的培养 通过举办各种学科竞赛活动和组织学生参与各级各类的竞 赛活动 增加学生的成功体验 进而增强学习信心 培养学生的学习 兴趣 提高学生的学习竞争意识与能力 五 坚定科研兴校信念 提升冯庙小学办学质量 1 加大教育科研工作的力度 通过学习 普遍提高教师的科研水平 2 注重教育科研实效 坚持科研