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麒麟中心小学麒麟中心小学 杨苗苗杨苗苗 总复习总复习 第三课时 复习空间与图形第三课时 复习空间与图形 教学内容 教学内容 教材第 96 97 页期末复习的第 10 15 题 教学三维目标 教学三维目标 1 使学生通过复习 进一步掌握常见的平面图形 量长度 观 察物体等基础知识 培养初步的空间观念和空间想象能力 2 让学生学会测量和估测物体的长度 培养学生的思维能力 教学重点 教学重点 学会估测物体的长度 教学难点 教学难点 培养学生的空间观念和空间想象能力 教学过程教学过程 一 谈话导入一 谈话导入 同学们 想一想在 图形与几何 部分我们学习了哪些知识 二 空间与图形的复习二 空间与图形的复习 1 1 量长度的复习 量长度的复习 在日常生活中长度单位有什么用处 提问 我们学过哪些长度单位 板书 请分别比划一下 1 米 1 厘米大概有多长 提问 1 米等于多少厘米 2 完成期末复习第 12 题 学生独立填写 集体校对 3 完成期末复习第 13 题 说一说过程和想法 1 出示图 提问 这幅图中有几种颜色 这几种颜色是按什么来分类的 2 说一说 你是怎样知道它是几边形的 3 观察 这些图形是怎样排列的 4 按一定的顺序 颜色可以将这几种图形组合成一个漂亮的图 案 小朋友们下课也可以试一试 4 完成期末复习第 14 题 1 出示图 请学生估计每条边的长各有几厘米 2 再请学生用直尺量一量 5 完成期末复习第 15 题 1 出示一只茶壶 请处在 4 个方位 前 后 左 右 的同学们 说说自己看到的茶壶的样子 提问 为什么同是一只茶壶 但看到的却不一样呢 2 独立完成期末复习第 15 题 三 总结提升三 总结提升 通过今天的复习 你又有了哪些收获 还存在哪些问题 总复习总复习 第四课时第四课时 复习解决简单的实际问题复习解决简单的实际问题 教学内容 教学内容 教材第 97 98 页期末复习的第 16 20 题 教学三维目标教学三维目标 1 通过复习使学生熟练地掌握已学过的四则运算的意义 从而 正确解决有关的简单实际问题 2 体会数学的作用和价值 增强数学意识 提高数学思维的能 力 教学过程教学过程 一 揭示课题一 揭示课题 今天这节课我们就一起来检测一下同学们的学习情况 有没有 信心接受挑战呢 二 简单实际问题的复习二 简单实际问题的复习 1 完成期求复习第 16 题 引导学生观察图理解题意 交流时让学生明确求 3 人浇了多少 棵实际上就是求 3 个 4 相加的和 5 个人浇了多少棵就是 5 个 4 9 个人浇了多少棵就是求 9 个 4 然后由学生独立列式完成 计算 2 完成期末复习第 17 题 出示题目 读题 说说题中的条件和问题 学生独立列式解答 交流时指名说说 自己是怎么想的 为什么都是除以 2 3 完成期末复习第 19 题 出示图 让学生说说从图中了解到了哪些数学信息 用三句话 完整地描述题中的三个问题 学生小组合作完成解答 注意引导学生选择正确的条件来解答 相关的问题 4 完成期末复习第 20 题 引导学生观察点子图 联系所列式子 找到点子个数的变化规 律 然后独立完成最后一个点子图及后面两个算式的填写 完成后 让学生具
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