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1 周台子小学二年级语文上册导学案周台子小学二年级语文上册导学案 课题 17 酸的和甜的 第一课 时 所属单元第四单元 主备人 戚 慧备写时间2013 年 10 月 16 日 审核组审核领导 学习目标 学习目标 1 初读课文 大致了解课文内容 2 识记生字 正确书写生字 学习重点 学习重点 读中识字 自主发现字的结构 规范写字 学习难点 学习难点 自主发现字的结构 规范写字 学习策略学习策略 结合图文识记生字 教 学 流 程 备注 温故知新温故知新 复习导入复习导入 我会画去不正确的读音 酸 s n su n 诉 h f 迫 p b 串 ch n chuan 硬 y n y ng 待 s d i 导学释疑导学释疑 以导定学以导定学 导导 出示学习目标 明确学习策略 方法 学学 认真看 仔细想 我自学 我快乐 初读课文 1 自由读课文 不认识的字读读拼音 2 说说课文中讲到了哪些小动物 3 课文里讲的是什么事 研研 轻轻说 仔细听 我研讨 我进步 识记生字 1 随图感知生字 采取多种方式读句识字 1 酸 葡 萄 狐 狸 出示句子 葡萄架下 有一只狐狸 他吃不着葡萄 就说葡萄是酸的 狸 在 狐狸 一词中读轻声 萄 在 葡萄 一词中也读轻声 2 串 迫 待 出示句子 小猴子望望架上那一串串紫红色的葡萄 迫不及待地爬上葡萄 2 架 摘下一串就要往嘴里送 动作表演理解 迫不及待 3 硬 出示句子 小松鼠和小兔子真不明白 狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢 2 同桌互读生字 3 读读词语 酸味 葡萄 狐狸 急迫 等待 硬要 坚硬 一串串 迫不及待 展 练 展 练 大胆说 勇敢辩 我展示 我自信 巩固提升巩固提升 指导写字 1 读读要写的字 你能发现什么 2 狐 狸 诉 颗 都是左右结构 狐 狸 猴 都是反犬旁 3 指导写反犬旁 4 师范写 生观察 5 生描红 临写 师生共评 检测反馈检测反馈 我会自主识字 并组词 造句 拓展延伸拓展延伸 今天你又认识了哪些生字朋友 作业超市 选择自己力所能及的题目完成 作业超市 选择自己力所能及的题目完成 一 我会写出下列字的偏旁 告 诉 颗 迫 硬 狸 要 二 我会读拼音 写字词 chu n chu n gu 1 一 紫红色的葡萄 在架子上 2 h li 说葡萄是酸的 3 h u zi g o su 小 大家葡萄是甜的 4 t zi y k 多想吃 葡萄啊 3 知识提纲
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