周台小学导学稿模板82_第1页
周台小学导学稿模板82_第2页
周台小学导学稿模板82_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

周台子小学二年级语文上册导学案周台子小学二年级语文上册导学案 课题 8 难忘的一天 第二课时 所属单元第二单元 主备人戚慧备写时间2013 年 9 月 11 日 审核组审核领导 学习目标 学习目标 1 品读课文 体会 我 紧张而激动的心情及对邓爷爷的了解 2 正确 流利 有感情地朗读课文 学习重点 学习重点 抓重点词句体会 我 紧张而激动的心情 学习难点 学习难点 抓重点词句体会 我 紧张而激动的心情 体会邓爷爷的优秀品质 学习策略学习策略 1 采用自读自悟 合作探究的方法 体会 我 心情的变化 2 结合心情变化的原因来体会邓爷爷的优秀品质 教 学 流 程 备注 温故知新温故知新 复习导入复习导入 我能辨字组词 及 次 怦 外 极 吹 坪 处 导学释疑导学释疑 以导定学以导定学 导导 出示学习目标 明确学习策略 方法 学习目标 1 品读课文 体会 我 紧张而激动的心情及对邓爷爷的了解 2 正确 流利 有感情地朗读课文 学习策略 1 采用自读自悟 合作探究的方法 体会 我 心情的变化 2 结合心情变化的原因来体会邓爷爷的优秀品质 学学 认真看 仔细想 我自学 我快乐 1 学生自由读课文 把描写 我 心理的句子做上记号 多读几遍 联系 上下文体会 我 心情为什么会这样 研研 轻轻说 仔细听 我研讨 我进步 小组交流 合作探究 展 练 展 练 大胆说 勇敢辩 我展示 我自信 全班交流 研读句子 1 想到马上见到邓爷爷 我又紧张又激动 心怦怦地跳个不停 我 心怦怦跳个不停 是因为马上要见到邓爷爷这个不一般的人物 还要为他表演 心里又紧张又激动 2 看着邓爷爷和蔼可亲的样子 我紧张的心情一下子就平静了下来 我紧张的心情一下子就平静了下来 是因为邓爷爷样子和蔼可亲 可抓 住 高兴地点点头 紧紧地握住我的手 慈祥的微笑 来体会邓爷 爷的和蔼可亲 3 我沉着地操纵着计算机 顺利地打出各种各样的图形来 理解 沉着 一词 体会 沉着 的原因是因为邓爷爷的和蔼可亲 4 离开展览馆 我兴奋地走在回家的路上 理解 兴奋 一词 联系邓爷爷的所做 所说来体会兴奋的原因 满意 的笑容 赞许 说明 我 表演成功 所以兴奋 再一次和我握手 计算机的普及要从娃娃抓起 体现了邓爷爷对少年儿童的关心 也令 我 兴奋 巩固提升巩固提升 练习朗读课文 读出 我 心情的变化 讨论 肩上担负的责任 指的是什 么 检测反馈检测反馈 1 说说我为什么忘不了这一天 2 2 练习有感情地朗读课文 拓展延伸拓展延伸 通过这节课的学习 你有哪些收获 作业超市 选择自己力所能及的题目完成 作业超市 选择自己力所能及的题目完成 1 必做题 大书一至五题 练习册一至五题 2 选做题 练习册第六题 知识提纲 知识提纲 板书板书 8 难忘的一天 难忘的一天 紧张激动紧张激动 为邓爷爷表演为邓爷爷表演 平静沉着 微笑 点头 握
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论